(二)信息—传播转向的广泛影响
信息—传播转向已经产生了广泛的社会影响，并且这种影响仍在持续深化和扩大。信息传媒技术的发展、普及和文化学术的信息—传播转向合力推进了信息社会的到来。信息—传播转向已经汇入信息社会、媒介社会的洪流并成为其中的一部分。由于信息学和传播学等学科的迅速成长，人们建设和投身信息社会的行为更加自觉和理性化。信息、传播、互联网、手机成为热词，即使普通人也对这些词语耳熟能详，信息学、传播学、互联网研究等成为显学。这种影响的更深层表现是，信息—传播思维、互联网思维已经潜移默化到人们的思想方式、心理活动之中，在许多方面改变了人们的思维方式，遇到问题上网搜索，已经成为人们的行为习惯。
我们还可以看到，信息学和传播学正在且已经对各个学科和领域进行全面渗透和整合。如今，研究政治不关注大众媒体传播是不可想象的，与此相关形成一个学科分支——政治传播研究。经济学、教育学、文学、史学等等，无不如此，经济传播、教育传播、文学传播、图像史学等的研究应运而生。其实，每一个学科都有传播自身的内在要求。同时，由于信息学和传播学理论体系的建构，原有的新闻学等学科获得新的理论支撑，从而使自身的面貌发生了重大变化。1982年施拉姆在访问中国期间对传播学的发展作出预测：“在未来的一百年中，分门别类的社会科学——心理学、政治学、人类学等等——都会成为综合之后的一门科学。在这门科学里面，传播的研究会成为所有这些科学里面的基础。……综合之后的社会科学会非常看重对传播的研究，它将成为综合之后的新的科学的一个基本学科。三十多年的历史发展表明，他的这个预测在相当程度上是准确的。信息学和传播学对各个学科和领域的全面渗透和整合，正是信息—传播转向的表现和结果。