频数(率)分布直方图教案 -(6)

2020-05-05 14:01

个性化教案

课程小结

频数分布直方图是描述数据的又一方式,画频数分布直方图的关键是确定组距和组数,而这一点没有固定的标准,要凭借经验和所研究的具体问题来决定。频数分布折线图也是描述频数分布情况的一种方式。

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课后作业

【基础】

1、 为了了解学校开展“孝敬父母,从家务事做起”活动的实施情况,该校抽取八年级50名学生调查他们一周(按7天计算)做家务所用时间(单位:小时,调查结果保留一位小数),得到一组数据,并绘制成统计表,请根据表完成下列各题:

分 组 0.55~1.05 1.05~1.55 1.55~2.05 2.05~2.55 2.55~3.05 3.05~3.55 3.55~4.05 划记 正正… 正正正 正… … … … T 频数 14 15 7 4 5 3 频率 0.28 0.30 0.08 0.10 0.04 (1)填写频率分布表中末完成的部分.

(2)由以上信息判断,?每周做家务的时间不超过1.5h?的学生所占的百分比是________. (3)针对以上情况,写一个20字以内倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子. 答案:(1)表格中空缺部分自上而上依次为:0.14,0.06,2. (2)58%

(3)如:“体验生活,锻炼自我,珍惜母爱,勤奋好学”等. 解析:(1)表格中空缺部分自上而上依次为:0.14,0.06,2. (2)58%

(3)如:“体验生活,锻炼自我,珍惜母爱,勤奋好学”等.

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2、 某班学生参加公民道德知识竞赛,将竞赛所取得的成绩(得分取整数)?进行整理后分成5组,并绘制成频率分布直方图,如下图所示,请结合直方图提供的信息,?回答下列问题.(1)该班共有多少名学生?

(2)60.5~70.5这一分数段的频数、频率分别是多少? (3)根据统计图,提出一个问题,并回答你所提出的问题?

答案:(1)3+6+9+12+18=48(人),即该班共有48名学生. (2)60.5~70.5这一分数段的频数12,频率为12÷48=0.25. (3)优秀率为

15×100%=31.25%(80分以上为优秀). 48解析:(1)3+6+9+12+18=48(人),即该班共有48名学生. (2)60.5~70.5这一分数段的频数12,频率为12÷48=0.25. (3)优秀率为

15×100%=31.25%(80分以上为优秀). 48 个性化教案

【巩固】

3、某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异的成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试题满分120分),并且绘制了频率分布直方图(图1).

请回答:

(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学? (2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那么该中学参赛同学的获奖率是多少?

(3)图中还提供了其它信息,例如该中学没有获得满分的同学等等.请再写出两条信息.

答案:(1)4+6+8+7+5+2=32人. (2)90分以上人数:7+5+2=14人,

人数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 60 70 80 90 100 110 120 (每组含最低分数,但不含最高分数) 分数 图1 14?0.4375?43.75%. 32(3)该中学参赛同学的成绩均不低于60分.成绩在80—90分数的人数最多.

解析: (1)从直方图中提取有效信息:60分---70分,70分---80分,80分---90分,90分---100分,100分---110分,110分---120分六个分数段的学生人数分别为:4,6,8,7,5,2人,其和即为本次数学竞赛的学生人数.

(2) 90分以上人数为7+5+2=14人,它占总人数的百分比即为获奖率. (3)有多个结论, 只要是根据频率分布直方图得到的有关信息均可.

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4、推动信息技术的发展,举行了电脑设计作品比赛,各班派学生代表参加,现将所有比赛成绩(得分取整数,满分为100分)进行处理然后分成五组,并绘制了频数分布直方图(图2),请结合图中提供的信息,解答下列问题: (1)参加比赛学生的总人数是多少?

(2)80.5~90.5这一分数段的频数、频率是多少? (3) 根据统计图,请你也提出一个问题,并做出回答.

人25 20 15 10 5 20 14 10 6 50.5 60.5 70.5 80.5 90.5 100分图2 答案:(1)观察图形可知参赛学生总人数为4+12+20+10+6=52(人),(2)80.5-90.5这一

分数段的频数为10,频率是

105?.(3)结论开放,根据图提出问题,然后解答即可. 5226解析:(1)参赛学生总人数为4+12+20+10+6=52(人);

(2)80.5-90.5这一分数段的频数为10,频率是 (3) 答案不惟一,提问题举例:

①90.5-100.5分数段内的学生与50.5-60.5分数段内的学生哪一个多? 答:在90.5-100.5分数段内的学生多;

②若规定90分以上(不含90分)为优秀,则此次考试的优秀率为多少?

答:

.


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