了，你也觉得大家都不爱我了，是不是？就是还是有这种情感上的虚荣心。
可是呢，我觉得在我内心的真正的重要性顺位的天平上面，我必须要克服这个虚荣心。就是有一堆我不如何爱的学生来给我钱，跟我上这个课的过程里面，我真的觉得很幸福相比，哪一件事比较重要，对不对？那我觉得还是我教书的这个时间里面，我感觉到很幸福很幸福，这个感觉比较重要，而不是有一堆人来满足我的虚荣心这件事比较重要。在价值顺位上面，它会被比下去。
那么，所以呢，我就跟助教在商量的时候我说，我与其要花力气赶走同学，不如做到尽可能的诚实。因为我直到昨天晚上啊，我都还在被我的助教电。那莹莹就说：“叔叔啊，其实你上课的时候蛮讨厌的。”呃，当然我讨人厌的事是我已经知道的事，但是她说的是另外一种讨厌。她说的是：“叔叔，因为我们这些常常跟你混在一起的人都晓得，其实你上课的时候比较假。”她说的也是事实，因为我上课的时候总会顾虑到付钱的人是老大嘛，所以都是好像对你们要稍微，就是客气三分，对不对？这是宾主之谊嘛。就是你们是我的金主，所以我对于老板当然是要巴结一下的，对不对？所以我上课的时候很多话都会说得比较委婉一点，就是不会那么诚恳的。那相对来，我跟助教在混在一起的时候，什么话就直接讲了，就比较诚恳。所以莹莹就会挑剔到说，其实你上课人比较假，就连我《庄子》课的时候，我做人都比我平常过日子的时候要假。就是我在班上不会敢骂同学，就算看你很不顺眼，我也假装很顺眼这样。对不对，就是我没有敢那么真的。
那我就想说，如果要让同学，就是如果我在价值顺位上，虽然割舍一部分的同学有一点痛，但是为了我自己的快乐，还是可以割舍的。那我觉得，第一件，我觉得我可以被你们割舍的理由，就是这个课到后来，课会比较重，就是每个礼拜的情报量会非常的大。像昨天晚上，那个助教在翻一本哦，那个，我一个朋友，王副教授，他从图书馆借来看的一本书，好像是有一位国学大师，南怀瑾哦，被这个大陆的大企业家请去讲《黄帝内经》的一份上课稿的誊成的文字本，然后王副教授呢，他就拿来给我的时候呢，说这个书让我感觉启发很多哦，觉得很不错，然后就推荐我看，这样子。那我当然不是要说，南怀瑾大师的坏话哦，我只是翻了那书翻了两页呢，我就跟王副教授说，我说：“老王啊，这个你也是学术界的人，你如果真的对中医或者道家有兴趣，你为什么不专心研究原典呢，你为什么要去看人家介绍这个书的书呢？”
不是说南怀瑾讲得好或者不好，而是我是说，一个东西要上手，你就必须要操做到那么详实，那么精确。而不是要让人家告诉你这个东西说，哦，《黄帝内经》这个东西，讲的是跟大自然是合一的，所以你要怎么样……不是听这种空话的，对不对，这是要有具体操做的，你要把人家打死，先按哪个死穴再按哪个死穴，这是有操做的。所以这个，我就跟老王就这样讲。然后晚上呢，助教来哦，那我就是跟助教说，那莹莹就说：“这书不错啊，这书很能够满足一般大众的需要啊，什么也讲到一点啊，就是大家都会有一点启发，有一点兴趣，这样很好啊。”那我要跟各位讲的是，我要教的中医就是直接真枪实弹的操
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