画。”太阳在我们眼里不是绿色的，但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢?我们应该问问孩子的感受，而不是简单地打一个大叉子。
请用幼儿园教师角色的相关原理对上述材料中老师的做法进行分析与评价。
19．开学的第一天，一大群家长围在贴有班级一周教育活动安排表的幼Jhl~t宣传廊边议论纷纷，园长仔细打听，原来是一些家长对幼儿园的教育活动安排很不满意。有的家长说：“一周就安排上这么几节课，这么多的时间用来游戏，难道我们花钱给孩子上幼儿园是让他到这儿来玩的?”
请用学前儿童全面发展教育的相关原理对上述材料进行分析与评价。
试卷代号：2509
国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放专科”期末考试
学前教育学试题答案及评分标准
(供参考)
2015年1月一、选择题(每小题2分，共20分)
1．C 2．D 3．C 4．B 5．A
6．A 7．D 8．B 9．C 10．D
二、简答题《每小题6分，共30分)
11．(1)提高社会对学前教育的认识；
(2)树立正确的学前儿童教育思想；
(3)调整幼儿园教育教学内容；
(4)加强幼儿园的科学自主管理；
(5)加强对学前教育的科学研究；
(6)改善幼儿园的师资力量。
12．途径：日常生活；专门的德育活动；游戏活动。
方法：说服、范例、练习、评价。
13．科学性原则、发展性原则、参与性原则、开放性原则。
14．不断学习新的教学理论、经常向教学行家学习、从事教学研究活动。
15．(1)了解学前儿童的家庭及在家表现情况；
(2)向家长介绍幼儿园的各项工作；
(3)向家长宣传学前儿童教育的知识；
(4)向家长传授正确的教育观念和方法；
(5)吸收家长参加幼儿园工作。
三、论述题(每小题12分。共24分)
16．家庭、幼儿园、社区是影响学前儿童成长的三种环境因素，它们在儿童成长过程中具有不同的作用同时又相互补充。(2分)
(1)家庭的影响。(3分)
(2)社区的影响。(3分)
(3)幼儿园的影响。(3分)
综合评价(1分)