第 1 至 4 课时
第一章 幼儿文学基本理论
教学计划
本章共四节，计划安排 4课时，学习这些基础知识，要注意把握知识要点，帮助学生了解
儿童文学的基本特征。 教学目的
使学生比较系统地掌握幼儿文学的基础知识。 理解幼儿接受文学的特殊心理和方式 教学重点与难点
幼儿文学的特点及审美功能 教学方法与教具准备
1.教师讲解与学生领悟、讨论相结合。 2.常规教具。
第 1 课时
什么是幼儿文学
教学目的：
1.把握幼儿文学的概念与发展概况。 2.使学生系统地了解幼儿文学。 教学重点与难点：
幼儿文学的本质特点 教法与教具准备：
1.教师讲解与学生讨论相结合。 2.常规教具。 教学计划： 1课时
教学内容与步骤：
一、幼儿文学与儿童文学：
儿童文学由幼儿文学、童年文学、少年文学三个层次组成。㈠幼儿文学：