备课人：李爱华 互审人：姜玉姗 审核人：李新芳 姓名：
学习目标：掌握连加连减的计算顺序，能正确地进行口算。
一、【看72页的情境图，提出问题】
1、------------------------------------------------------------------------------？
2、------------------------------------------------------------------------------？
二、【探究新知】
1、你有什么发现？
2、运南瓜过程中出现了哪些数字？
这回你能提出哪些问题？怎样解决这个问题？
3、 这个算式和我们原来学过的加法有什么不同？怎样计算呢？
4、出示72页第2幅情景图，说自己的发现？？
5、在摘丝瓜过程中出现了哪些数字？提出问题，怎样列算式？
6、这个算式和我们原来学过的加法有什么不同？怎样计算呢？
三、【勇敢展示】
把上面问题的答案展示给大家。同学们一块讨论订正。
四、【认真练习】
书72页“想想做做”：
1、1题拿出小棒摆一摆，做一做，并说先算什么，再算什么。再摆10个正方形片，再用线画掉4个，再圈出2个。让学生看清图意，说出为什么要用减法。
五、【课堂测评】
书上73页2、3、4、5、6题学生独立完成。
六、小结：
同学们通过本节课的学习，你学会了什么？