高考语文诗歌鉴赏讲义(14)

2020-12-16 09:10

手 联想

法 想象

衬托 烘托

由 一 事物 联系 到 与之 “碧玉妆成一树高, 万条 诗人由柳枝的纷披下垂、 婀娜多姿联想 有关的另一事物,或把 垂下绿丝绦。 不知细叶谁 到翠绿的丝带, 运用巧妙的比喻,塑造 事 物 中类 似的 特 点联 裁出, 二月春风似剪刀。出一个别具浪漫色彩的新颖形象, ” 一改 系起来造成一个典型。(贺知章《咏柳》 ) 杨柳抒离情的象征义。 人 们 在已 有材 料 和观 “湖光秋月两相和, 潭面 这首诗选择了月夜遥望的角度, 通过极 念基础上,经过联想、无风镜未磨。 遥望洞庭山 富想象力的描写, 将洞庭的湖光山色别 推断、分析、综合,创 水色, 白银盘里一青螺。出心裁地再现于纸上。 ” 造 出 新的 观念 的 思维 (刘禹锡的《望洞庭》 ) 过程。 “大江东去, 浪淘尽、 这首词要塑造的人物形象是周瑜, 千 却从 古风流人物。故垒西边, “千古风流人物”写起,由此引出赤壁 人道是、 三国周郎赤壁。之战时的“多少豪杰” ” ,最后才集中为 或 指的是以乙托甲,使甲 (苏轼 《念奴娇 · 赤壁 周瑜一人, 突出了周瑜在作者心中的主 的 特 点或 特质 更 加突 怀古》 ) 要地位。 出 。 有正 衬和 反 衬两 “今夜鄜州月, 闺中 种。 颈联写妻子的美丽, 反衬诗人惆 只独看。遥怜小儿 颔联、 烘 托 是较 大规 模 的衬 女, 未解忆长安。 怅痛苦的心情。 香 托。 雾云鬟湿, 清辉玉臂 寒。 何时倚虚幌, 双 照泪痕干。杜甫 ( 《月 夜》 ) 对环境、景物作多方面 “风急天高猿啸哀, 渚清 首联俯仰所见所闻, 一连出现六个特写 的描写形容,以突出形 沙白鸟飞回” (杜甫《登 镜头,渲染秋江景物的特点。 象,加强艺术效果。 高》 ) 通过特定的、容易引起 “青山似欲留人住, 百匝 这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己 联想的具体形象,表现 千遭绕郡城”李德裕 ( 《登 所处的郡城正在严密封锁, 重重阻隔之 与 之 相似 或相 近 特点 崖州城作》 ) 中。象征了自己被政敌迫害的景况, 书 的概念、思想和感情。 写思归不得的忧伤。 “越王勾践破吴归, 前三句描写昔日繁荣和最后一句描写 把 两 种不 同的 事 物或 战士还家尽锦衣。 今日冷落凄凉形成强烈的对比, 宫 使读者 情 形 作对 照, 互 相比 女如花满春殿, 只今 感受特别深切, 其中蕴含着诗人深沉的 较。 惟有鹧鸪飞。 李白 历史思考。 ” ( 《越中览古》 ) 把 要 贬抑 否定 的 方面 这首诗采用先扬后抑的手法, 先写少妇 春日 “不知愁” 和 要 肯定 的方 面 同时 “闺中少妇不知愁, ,后面才说她“悔” ,通过对 忽见陌头杨 少妇情绪微妙变化的刻画, 说出来,只突

出强调其 凝妆上高楼。 深刻表现了 悔教夫婿觅封侯。少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情 ” 中 一 个方 面以 达 到抑 柳色, ) 此 扬 彼或 抑彼 扬 此的 (王昌龄《闺怨》 绪,突出了“闺怨”的主题。 目的。有先扬后抑和先 抑后扬之分。 指 诗 中对 前面 所 写的 楚江微雨里,建业暮钟 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨 作必要的回答。恰当运 时。 漠漠帆来重, 冥冥鸟 蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮 用 这 种方 法使 结 构显 去迟。 (韦应物《赋得暮 雨” ,又照应了诗题中的“送”字。 得紧凑、严谨。 雨送李胄》 ) 对事物、景物作动态、沙头宿鸟联拳静, 船尾跳 第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景 静态的描写,两者相互 鱼拨剌鸣。 (杜甫《漫 物的“静” 。 映衬,构成一种情趣。成一首》 )

渲染

象征

对比 对照

抑扬

照应

动静


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