（第三课时教学设计）
一、教材分析
1．教学内容
本课时系教材《英语1》（基础模块高教版）第二单元的第三课时，包括reading & writing
部分，具体内容为：求职申请表的内容、填写、阅读等，并能根据求职申请表为应聘者安排合适的工作岗位。
2．教学重点、难点
⑴教学重点
求职申请表的内容、填写与阅读理解。
⑵教学难点
描述与应聘岗位相关的职业能力。
二、教学目标
1.知识目标
⑴掌握求职表中的各栏目名称:name, age, ability, phone number, e-mail, address, parents, family, position applied
⑵看懂求职表各项内容。
2.能力目标
(1)学生能掌握求职表中的各栏目名称
⑵学生能看懂求职表各项内容：
3.情感目标
学生能形成初步的就业意识，了解自己的职业潜能，并能根据他人的职业能力描述选择合适的工作岗位。
四、教学步骤
Step One Lead-in (10m)
1.Vocabulary memory: the teacher shows a group of pictures about abilities on ppt and asks
the students to describe each picture.
（设计意图:复习词汇，锻炼学生的短时记忆能力，看图说话能力。）
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