鄂教版语文五年级语文(下)第八单元教学设计(8)

2021-01-20 20:46

(4)谢绝帮助 2、对家庭、对社会乃至对世界强烈的责任感使雷棣一下子长 大了,了解了这些事情后,你是否对雷棣产生了怎样的感情呢?联系自 己的实际谈谈。 (五)拓展延伸,深化主题 (六) 、精读课文学习第二段 雷棣成长经历的哪些事,将相关的句子在书中标出来。请同学 们在小组中交流一下,你对雷棣产生了怎样的感情?并结合具体句子谈 一谈为什么? (1)关心他人:想象一下,他还会从哪些方面来照顾妈妈? 小结:雷棣不再是那个淘气的小男孩,他已经懂得为别人 着想。 (2)关心政治:他可能从新闻中了解到哪些事情?如果你是雷 棣,了解了这些事情后,你心里会想些什么? 小结:雷棣正在为成为一名维和战士而努力。 (3)努力学习:是什么在时刻激励着雷棣? 小结: 父亲的牺牲、 维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。 (4)谢绝帮助:雷棣为什么会这样做?(出示爸爸的话) 雷棣明白爸爸的话了吗?从哪儿看出来他明白了? 你是怎样理解这句话的? 七、齐读课文最后一段(出示最后一段) 说说最后一段的中心句。 “我一定要去完成爸爸未竟的事业。 ” “竟”什么意思? 读一读。 八、深化主题 1、齐读课题:企盼世界和平的孩子 2、 学了课文, 说说你对企盼的理解。 能不能换成盼望?为什么?

企盼世界和平的孩子

板 书 设 计 教 学 反 思

关心他人 企盼和平 生前的理想 家人的希望 谢绝帮助 关心政治 努力学习


鄂教版语文五年级语文(下)第八单元教学设计(8).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:台达全系列PLC说明书及应用手册

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: