初中化学探究性实验教学模式的现状分析及研究调查报告(6)

2021-01-26 23:32

22. 2、通过实验探究,对这个趣味实验,你得出的结论是:

23. ① ②

24. ③ ④

25. ⑤ 、……

26. 3、 思考 另选药品,你能设计出类似实验吗?

27. 【思考】

28. 著名化学罗伯特〃波义耳(Robert Boyle)在一次实验中,不

小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫

色的花瓣出现了红点点。波义耳对这一意外的发现,作出了各

种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。

对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的观察,你有哪些假设?请将你的假

29. 家庭实验 1、打开一瓶白酒,试一试鼻孔离瓶口在什

么距离内可闻到酒香,并解释原因。

30. 2、把1只新鲜鸡蛋放入到一个玻璃杯中,然后向玻璃杯中倒

入大半杯食醋,观察现象: ;尝试根据所学

知识解释原因: 。

31. 五、本课题研究的主要收获和体会

32.在课题研究中,我们发现当我们用这种教学模式上课时,课堂上,学生思

维活跃,讨论热烈。有些学生提出的假设及验证方案出乎我们意料之外,


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