精心整理
教案首页编写日期：2016年9月1日
课题：Unit3RoadSignsandCommuting 课次：9
教学媒体：Multi-media
教学方法：PWP阅读教学模式，
Pair-work
Group-discussion.
授课班级：16数控，建工，会计，智
授课日期：11月7日
能化，环工，道桥，市政，给排
教学目标：
Thestudentsshouldbeableto:
1.Collectthedifferentfunnyroadsignsfromtheworldandtrytoappreciatet hehumor.
2.Gettoknowsomedirectionwordsandthemeaningofsomeusefulsigns;
3.MastertheimportantwordsandexpressionsonpassageI
4.Maserhowtousethepresentparticlephraseasapost-modifier.
教学重点：
Learntheusefulwordsandexpressionsbyheart:
Straightforward,direction,pastime,souvenir,feelfreeto,caption,afte rall...
教学难点：Appreciatehowtousethepresentparticlephraseandpastparticlephraseasp ost-modifier.