2019
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 好的阅读习惯。
4、开展丰富多彩的语文实践活动。
努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
五、教学进步及各单元要点单元内容教学要点课时教学建议周次第一单元元 1 大青树下的小学本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活，重点是能够抓住关键句子，产生民族团结的自豪感。
2 1. 鼓励学生多种方法识字。
2.借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。
1 2 花的学校本课以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景，重点是想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的语言。
2 1.多元认字。
2.能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。
1 3 *不懂就要问本文讲了孙中山对待学问不懂就问，不怕挨打。
重点是按照阅读提示的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。
1 1. 根据提示，自己阅读，找出有新鲜感的词句，学会和同学交流。
2.多元识字。
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