教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
第一节
教育目的概述
一、 教育目的的概念
(一)教育目的的内涵广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们期
望受教育者接受教育后身心各方面产生怎样的发展结果，或发生怎样的积极变化。狭义的教育目的是指一个国家对教育 活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量 规格和标准；
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