顾金平平明中学初中英语教师
Ducks and roast chickens .
Then get the students to read and practise . Finally act the dialogue out .Help the students to the humour here . STEP 9 Discussion
Get the students to discuss the following questions .
STEP 10 Homework
1. Remember the new words .
2. Look for more information about birds .
Finish off the exercises.
【过程摘要及设计策略】：
１、新课导入
为了激发学生的学习兴趣，引起注意，拉近师生距离，首先问学生这段时间以来学习如何？问他们对野生动物知道多少？对野生鸟类有了解吗？想知道它们的名称吗？这时，就是我切入主题的时候了！
２、新课的讲解
本课利用多媒体教学手段展示了一幅幅色彩逼真、形象生动的画面，栩栩如生。通过不同画面的展示让学生来接触了解不