第三课时
课型：新授课（ ）复习课（ ）讲评课（ ）习题课（ ）
一、复习。
1、复习声母：b p m f。
2、复习带调音节。
bï bǐ bù bî bǔ pá pí mù mî mǐ fǔ fà fï
二、学习生字。
1、看图。
图上画了谁在干什么？（指导学生把话说完整）
爸爸妈妈会说些什么？小姑娘又会说些什么？
连起来说图的意思。
学习生字“爸 妈 我”。
出示音节词。读一读，注意“爸爸、妈妈”第二个字要读轻声。
去掉音节读一读。
三、巩固练习。
1、连一连。
bà mü wǒ
妈 我 爸
用“我”说词说句。
如：我的书包。 请告诉我。 我爱爸爸妈妈。
教学反思：
4 d t n l
1、 学会d t n l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、 学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。
3、 认识5个生字，会读儿歌。 教学要求：
教学重点：声母d t n l 的发音及d t n l 与韵母拼读音节是本课教学的重点。 教学难点：n l的发音及n l与韵母的拼读是难点。