神木县公安局“十一五”工作回眸2(4)

2019-08-02 00:38

作技能培训工作,发起“信息大练兵”活动,形成以练带训,以训促用,积极建立信息练兵长效机制。重点培养信息化技术骨干,在每个所队,培养1到2名信息技术骨干,以点带面,推进民警整体信息化应用水平的不断提高。同时开展信息采集大会战,充实信息资源库。不断完善网上比对分析研判机制,有效掌握高危人员犯罪特点以及发案重点部位、行业发案规律,并及时指导应用于管理和防范工作,增强管控工作的实效性。

通过对公安信息化的应用,效果明显,实现信息化强警。一是智能比对,网上追逃,警务综合信息系统显神威。从“网上比对”到“网上追逃”,从“卫星定位”到“命案侦破”,促使神木公安机关转变破案模式,由“勘查访问、摸底排查、坐堂审讯”向“现场采证、鉴定比对、科技破案”转变,切破案率明显上升。二是交通管理综合信息系统得到充分发挥。借助机动车辆、驾驶人员信息库,利用被盗车辆信息库和在逃人员信息库,进行网上比对,打击各种偷盗车辆的行为,追抓交通肇事逃逸者。三是社会治安综合管理应用信息系统得到加强。县局治安大队对旅馆业、娱乐场所等特殊行业和重点场所的网上信息管理,进一步强化了对网逃人员、爆炸物、枪支、管制刀具等危险物品的管控。

到2010年底,神木县公安局已经基本形成了信息化基础设施比较完备,信息应用种类比较齐全,纵向贯通、横向

16

集成、互联互通的公安信息化应用格局。为神木公安的跨越发展打下坚实的基础。

二、执法规范化建设

2009年,为了进一步推动神木公安各项工作的顺利开展,提高公众满意度,县局以构建“平安神木”为主线,紧密联系队伍中的思想和作风实际,抓管理、强执法、提素质、树形象,在三年内开展了执法规范化建设。

(一)狠抓理论灌输,将思想教育贯穿执法规范化建设始终。一是坚持集中学习制度。县局将每周三定为集中学习日,三年以来雷打不动,将集中学习与执法规范化建设有机结合起来,制定了详细的学习计划,确定了重点学习课目。通过采取集中辅导、座谈交流、征文比赛、轮流讲课、以考促学、知识竞赛等形式,帮助广大民警理清思路、拓展思维。在“大学习,大讨论”、“提高公众满意度”及“三比三达标”活动的中,县局各单位召开了专项动员会议,发放了“大学习、大讨论”教育读本440本,及时组织民警对“大学习,大讨论”必读的重点篇目进行了系统的学习,使广大民警深刻认识到理论学习与提高执法质量,队伍规范化建设方面的内在联系,帮助广大民警克服“学不学无所谓”、“与己无关”的思想。二是开展思想剖析活动。县局每年定期开展为期一个月的“规范执法我做了什么,成绩面前我还差什么,服务群众我还能做什么”专题讨论活动,并通过召开民主生活会、

17

深刻反思在执法规范化建设中存在的突出问题,引导广大民警真正从思想深处解决“为谁执法、为谁服务”的问题。进一步提高广大民警执法为民的主动性和自觉性。

(二)密切联系民生。一是向外求意见。县局多次组织开展警民对话活动,广泛征求社会各界的意见和建议。从局长到普通民警,进企业、入家庭、上街头,逐人量化走访任务,广泛问计于民。还专门印发了社会治安调查表,发放到群众手中,开展问卷调查。在县主要广场设立有关警种参加的综合征询台,与全县群众就“加强警民共建,群策群力创建平安神木”、“你对公安系统执法规范化建设有何意见与建议”等话题进行了现场交流。仅2009年,县局通过开展开门评警、警营开放日活动累计发放问卷调查表40000份,回收36000余份,经过梳理、汇总和归纳,共收集执法办案、治安管理、服务经济、队伍建设等五个方面的意见和建议166条。县局还通过召开警风警纪监督员座谈会、积极寻求社会各阶层对公安工作的支持,广开门路,纳言纳建,到2011年7月,先后召开各企业、乡镇负责人座谈会80余次,强化了外部监督。二是互相提意见。通过坚持召开民主生活会,开展批评和自我批评,组织内部评议活动,开展上评下、下评上、互相评,发动民警互查、自查,认真查找在执法规范化建设方面存在的问题,深刻剖析在执法思想、执法方法和执法水平中的不足。同时结合每年年终执法检查,对所有执

18

法单位的全年执法档案进行全面检查。三是自身找问题。每年召开为期三个月的规范执法暨纪律作风整顿专项活动,组织民警集中观看规范执法执勤宣传片,警示教育录像片,广大民警对照检查,认真查摆自身在执法、服务、作风方面存在的问题。在活动开展过程中设定了“三关”,组织一次政治理论考试,凡是考试不及格的人员一律组织集中学习;每人写出一份对照检查书面材料,凡问题找不准、找不清的,一律组织集中查摆;组织一次民主评议,凡民主评议低于80分的单位一律重新补课。

(三)坚持民意落实,将人民群众亟待解决的问题贯穿执法规范化建设的每个环节。民意的落实是执法规范化建设的关键环节,也是切实提高公众满意度的落脚点。针对“警民对话”活动中梳理出的问题,局党委认真分析原因,逐一研究制定相关工作方案,对能够及时解决的问题,立即向群众答复、办理;对因受客观条件限制一时无法办理的事项,列出时间表,逐步加以解决;对需要多部门协商解决的问题,主动协商,共同抓好落实。尤其是人民群众反映的校园周边地区治安混乱、青少年违法犯罪较为突出的现状,县局每年从9月20日起,在全县范围内开展为期二个月的校园周边秩序整治行动,组织开展对学校、幼儿园的安全大检查,化解不安定因素,整改不安全隐患,取缔违章摊点,建立校园警务室。

19

(四)依托新闻载体、人民群众,开展大张旗鼓的宣传活动。在开展执法规范化建设活动以来,县局与各级媒体积极协调,在广播、电视、报纸、网络等新闻载体上开设“执法规范化建设专栏”,坚持正确的社会舆论引导。动员广大民警积极写稿、投稿,分解宣传任务。三年以来,全局在中央级媒体发表宣传50余篇次,省级发表150余篇次,市级发表300余篇次,县级发表500余篇次。同时,县局投资30余万元,在县城南北两出入口竖立大型宣传牌,在东兴街、人民路等主干道悬挂以“促和谐、保平安”、“规范执法行为”为主题的横幅200余条,喷刷墙体标语60余处,在迎宾广场、人民广场等群众集中活动场所设立大型电子显示屏,重点宣传公安机关方针政策,在县城居民密集区设立“群众意见咨询岗亭”,广泛收集群众意见和建议,开展法律咨询服务。

三、和谐警民关系建设

构建和谐警民关系,是密切党群和干群、警群关系、夯实公安工作根基、推动公安事业长远发展的一项重大举措。

构建和谐警民关系建设活动开展以来,县局行动迅速,采取“两条腿”走路的方式,对外树形象,对内强素质,以“大走访”爱民实践活动为依托,采取多种措施,不断融洽警民关系,增进警民鱼水深情,取得了不错的效果。

(一)强化集中教育,为和谐警民关系建设打牢思想基

20


神木县公安局“十一五”工作回眸2(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:安技部

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: