中共大竹县教育局党组深入学习实践科学发展观活动(3)

2019-08-26 16:51

观不适应、不符合的地方,要特别注意解决大竹教育事业发展中的突出问题,特别注意解决群众工作和生活中的突出问题,把解决突出问题贯穿整个阶段的始终。

(五)要把突出教育特色贯穿始终。在分析检查阶段,要继续坚持联系教育工作实际,紧密围绕落实县委的“十六字”发展思路和局党组提出的“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”的活动主题,把分析检查贯彻落实

科学发展观的情况与做好全县教育工作结合起来,通过查找贯彻落实科学发展观中存在的问题,理清解决问题的思路,明确实现科学发展的体制机制,并把分析检查的成果,运用到教育工作中去,全面推动大竹教育事业科学发展。

中共大竹县

教育局党组

2009年5月11日

大竹教育局

关于深入学习实践科学发展观活动

思想大讨论成果的报告

县委深入学习实践科学发展观活动领导小组:

按照县委学习实践活动调研阶段的统一安排部署,围绕县委提出的“坚持开明开放、推进‘四大目标’”活动主题,教育局在认真学习科

学发展观理论的基础上,结合教育工作实践情况,紧紧围绕教育中心工作和当前老百姓最关心、最迫切需要解决的突出问题,共开展六次解放思想大讨论。

一、讨论的议题

参加讨论的人员围绕局党组提出的“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”的活动主题,就以下影响大竹教育科学发展的五个问题采取多种形式进行了专题讨论:

1、有效整合城区教育资源,努力解决城区超大班问题; 2、如何加强师德师风建设,办好人民满意教育;

3、紧扣教育局“五爱”德育活动主题,如何加强未成年人思想道德建设;

4、如何做好教育惠民工作,真正让人民群众得到实惠; 5、狠抓教育行风建设,严格治理教育“四乱”的问题。 二、达成的共识

在讨论中,局党组每位成员分别就这五个专题作了经验交流发言,并结合自已分管工作作了较为具体的分析和深刻的自我剖析。各股室人员也畅所欲言、各抒已见。通过反复讨论,再深入到基层实地调查研究和反复论证,大家统一了思想,达成了共识,既总结了前一阶段通过学习实践取得的成绩,同时也发现了在各项具体工作中存在的问题和不足,并将这些问题进行了细化,精心讨论解决具体问题的措施和努力方向。相关职能股室已将具体方案以教育局文件的形式报送到上级部门,并下发到各级各类学校和单位。

三、 存在的问题和不足

(一)有效整合城区教育资源,努力解决城区超大班问题 1、学校布点较少,布局十分不合理;

2、办学资源短缺,生均占地面积和建筑面积严重不足; 3、教学功能用房短缺,设施设备滞后,极大影响教育质量; 4、师资队伍缺编,学科配置不合理; 5、城区超大班现象严重,安全隐患突出。

(二)如何加强师德师风建设,办好人民满意教育。 1、个别教师敬业精神不强,敬业意识差; 2、城区少数教师“四乱”行为屡禁不止;

3、极个别教师职业道德缺失,严重影响教师形象。 (三)如何加强未成年人思想道德建设的问题。 1、少数未成年人行为习惯差; 2、少数留守儿童情感缺失; 3、对学生心理健康教育不到位。

(四)如何做好教育惠民工作,真正让人民群众得到实惠。 1、部分农村学校办学条件差,校舍安全隐患大;

2、部分农村学校,尤其是特困村小教学难、饮水难、活动难。 3、家庭经济困难学生还存在上不起学的问题。 (五)狠抓教育行风建设,严格治理教育四乱的问题。 1、教师的经济待普遍不高,尊师重教的氛围不浓厚;

2、教育评价机制还不科学,能否让更多的学生升入重点示范学校,依然是社会和学生家长衡量教师能力的唯一标准;

3、教师自身素质参差不齐,个别教师对有关规定置若罔闻; 4、对违规行为的查处力度不够,少数教师存在着侥幸心理。 四、努力的措施及方向

(一)有效整合城区教育资源,努力解决城区超大班问题

1、结合一流中等城市规划,加快学校建设和教育资源整合步伐; 2、加强学校安全管理,最大限度减少安全隐患;

3、坚持依法办学,严格实行分片招生,规范转学准入制度。 (二)如何加强师德师风建设,办好人民满意教育。

1、继续落实《大竹县教育局关于开展“师德建设年”活动的实施意见》(竹教人〔2009〕33号);

2、继续教育要把思想政治教育和职业道德教育放在重要位置,继续深入学习相关法律法规;

3、加强领导,建立健全中小学教师职业道德教育的保障机制; 4、以学习王瑛同志先进事迹为契机,大力宣传我县职业道德高尚的教师的典型事迹和经验。

(三)如何加强未成年人思想道德建设的问题。

1、继续深入贯彻落实中央及省市关于加强和改进未成年人思想道德建设一系列会议精神和部署和《大竹县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》(竹教基〔2009〕18号);

2、充分发挥学校的主渠道作用,统筹规划中小学德育课程建设; 3、高度重视和发展家庭教育,以家长学校为主阵地,充分发挥家长学校的作用;

4、积极营造有利于未成人思想道德建设的社会氛围和环境; 5、围绕“树立远大理想,做五爱小公民”主题教育实践活动,全力开展好各项主题教育,即:“爱党、爱祖国、爱学习、爱家乡、爱校园”活动。(《大竹县教育局关于开展树立远大理想做五爱小公民主题教育实践活动实施意见》(竹教基〔2009〕19号); 4、继续开展留守儿童“结对关爱”工作。

(四)做好教育惠民工作,真正让人民群众得到实惠。

1、继续落实《大竹县教育局关于2009年特困村和五所特困村小帮扶工作的实施方案》(竹教计〔2009〕12号,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;

2、全力实施困难学生资助工程和留守学生关爱工程; 3、开展好城乡学校结对帮扶工作;

4、充分发挥大竹县爱心助学慈善会功能,积极发动社会捐赠,对更多学生进行资助。

(五)狠抓教育行风建设,严格治理教育四乱的问题。

1、严格执行《大竹县教师职业道德行为规范“十不准”》。 2、切实提高教师经济待遇,并要加大宣传力度,在全社会形成尊师重教的良好氛围;


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