①大量的职业会被人工智能所替代，在教育方面，中国应更加注重培养年轻人的原创能力、互动能力和谈判能力。
②中国人工智能产业既具有独特优势，又与其他先进国家有一定差距，中国应调整人工智能产业结构，保持竞争力。
③抓住人工智能发展的机遇，争取率先在应用上实现突破，继续领跑世界。 [4分。答对一点1分，两点3分，三点4分。] 【补充细则】
1.补充答案：
①吸纳更多企业进入人工智能领域，加大融资力度促进人工智能发展。（须同时答到“更多企业”和“融资”两个核心才得分，只答一个不得分。）
②引导大众朝文创、科技和管理等行业就业，这样大众不易被机器替代。（须明确指出“文创、科技和管理”等行业才得分，只宽泛回答“引导大众创业”不得分。）
③要加快人工智能技术研发和转化，在高新技术方面实现超车和领跑世界。（该项核心词“人工智能技术研发和转化”“领跑”为参考答案中第三条“在应用上实现突破”的另一表述，可得分。但与参考答案中第三条不重复计分。）
④加强人工智能技术人才培养，积累相应实践经验，以应对人工智能带来的挑战。（须同时答到“人才培养”和“积累经验”两个核心才得分，只答一个不得分。）
2.参考答案赋分：
①第一点从培养能力角度作答，但必须明确指出能力类型：原创能力、互动能力和谈判能力。第二点从调整产业结构方面来给分，但应强调人工智能。第三点从应用求突破层面来给分。
②参考答案中每一条分“人工智能现状”和“应对策略”两方面作答，评分时应尽量兼顾。如果未提到人工智能现状，酌情扣分。
③分条作答时，各条都应强调“人工智能”才能得分。如果出现作答核心内容正确但没有强调“人工智能”，则此类作答的分条1条不计分，2条计1分，3条计2分。2分封顶。 【答案示例】 满分示例：
（1）①准备好职业转型，提高人工智能不可代替的职业所需的原创能力、互动能力和谈判能力。②公司积极引入人工智能，科技企业加大创新研发人工智能的力度。加大企业量和融资量。③利用好积累的技术与数据资源，合理利用开放的市场环境。④政府从战略上大力支持人工智能行业，培养人才。⑤准备好突破人工智能应用这一瓶颈。
（2）①应注重发展年轻人的原创能力、互动能力和谈判能力。这样才不容易被人工智能代替。②对于人工智能产业，应保持原有的发展优势，并努力增大企业量，吸引更大量的融资。③加强人工智能方面的人才培养，积累实践经验。④准备好突破人工智能应用瓶颈。
（3）①培养文创、科技、管理方面人才，以应对人工智能在自动化、数据化岗位上对人类的取代。②利用中国市场需求大、市场环境开放等优势，发展人工智能，打破人工智能企业量、融资量劣势的局面。③培养人工智能方面的人才。④积极积累人工智能领域实践经验，突破应用瓶颈。 3分示例：
（1）①中国应加快人才教育事业的提升发展。因为只有具备原创能力、互动能力和谈
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判能力的②人类才有可能不被机器人取代，获得较好工作岗位和稳定收入③中国应鼓励创业公司在人工智能各方面探究新技术，向基础层、技术层和应用层方面全面推进。我国虽有良好智能环境，但与美国部分智能行业相比仍有差距。④中国要坚持把人工智能放在国家最高顶层设计领域，积累实践基础、人才基础。
（2）①有效利用加速积累的技术能力与海量的数据资源，巨大的应用需求市场②加大对人工智能产业的企业量及融资量，提高对基础层及应用层的重视度。③减少实践经验、人才基础等方面带来的应用差距，突破应用瓶颈。
（3）①整理规划就业岗位，加大对人工智能在职业上的调控。②积极参与人工智能的投资、注重侧重点。③国家下设立法规，为人工智能的管理处一份保障。④加大在实践经验、人才基础等方面的力度，为迎接人工智能时代做准备。⑤向突破应用瓶颈方向发展，减少人工智能的实际落地的阻碍。 2分示例：
（1）①加快对人工智能基础层的领域开发。②加强人才基础与实践经验。③加快技术研发与转变，突破应用瓶颈④大力推动国家战略支持，注重培养原创能力、互动能力和谈判能力。（2分，未突出人工智能，三点合并得2分。）
（2）①抓住人工智能的侧重点，让人工智能产业从企业量到融资量占优势（1分）②加快技术研发和转化，培育壮大新兴产业。③发展人工智能的同时，不要被机器所代替。④提高实践经验，人才基础等，因为中国在这些方面仍存在一定差距。（1分，②④未突出人工智能，两点合并得1分。）
（3）①中国应大力培养人才，加强科技基础方面的建设，努力突破技术应用瓶颈；②?继续发展中国人工智能发展的独特优势，积极应对全球人工智能竞争；③提高企业量和融资量在全球的优势。 1分示例：
（1）①加快人工智能基础层的领域开发。 ②加强人才基础与实践经验。③加快技术研发与转变，突破应用瓶颈④大力推动国家战略支持。
（2）①处理好人工智能所带来的人们的失业问题。②制定相应的法律法规，给予人工智能良好的发展环境。③大力发展人工智能企业，加大融资力度。④扶持培养国内的科技企业，形成大帮小的局面。⑤向世界人工智能前沿国家学习，并转化为自身发展的养分。⑥尽可能多的给予科研人员积累经验的机会和加强对人才的培养。
（3）①培养科学文化素养高的顶尖科技人才。②加大科技投入，加强实践操作。③实施创新驱动发展战略，加强人工智能在各领域的应用。（1分）④加大人工智能各领域的开放力度，吸引更多投资，提高企业融资能力。 0分示例：
（1）①正确处理人工智能和人的关系。②做好许多岗位被人工智能取代的准备。③弥补实践经验与人才基础的差距。
（2）①完善人工智能相关法律。②大量失业人口工作安排。③政府做好市场的保护措施。④充分发挥中国人工智能的独特优势。⑤国家政策大力支持。
（3）①用良好的心态面对被人工智能所替代。②各大创业公司向各个方面探索新技术，传统行业也应该引入人工智能，降低运营成本。③加快技术研发和转化人工智能。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 古文翻译评分注意事项：
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1. 翻译题评改时关注的顺序：先看大意，然后再看重点字的意思。
2. 关于大意分的说明：大意分体现为“读懂”，只要句子结构基本完整，主谓宾的意思接近，即可得大意分，其他修饰成分可以略。
（1）时有使者驰驿而至，被劫人因以告之。使者到州，以状白津。 【参考答案与评分标准】
当时有位使者骑着驿马急驰到此，被抢的人便把这件事告诉了他。使者来到州府，把情况禀告了杨津。
[5分。译出大意给3分；“因”“白”两处，每译对一处给1分。] 【补充细则】
1.大意部分，3分
这道题共四句话：第一个分句大意正确，得1分；第二个分句大意正确，得1分；第三、四个分句大意正确，得1分。
①第一个分句“时有使者驰驿而至”：意思接近即可，如解释为“当时有使者骑马飞快地过来”“那时有出使的人骑着飞快的驿马到来”“这时有使者骑马到来”等意思，可得大意1分。
②第二个分句“被劫人因以告之”：要求补出介词宾语，如“被抢劫的人把这件事告诉了他”“被劫之人就趁机将事情告诉使者”等意思，可得大意1分。
③第三、四个分句“使者到州，以状白津”：要求句子结构完整，主谓宾意思接近即可。“以状白津”前的主语必须是“使者”，此处可承前省略，但是不可换成其他主语，“以状”必须译出是“把情况”“把事情”，否则不给大意分。 2.解词部分，2分
①“因”1分：也可以解释为“于是、就”“趁机”等意思，译为“因为”等不给分。 ②“白”1分：也可以解释为“汇报”“上报”“告诉”等表言说动作的意思，如译为“清白”等意思不给分。 【答案示例】 满分示例：
①那时有使者从驿道骑马而来，被劫的人于是将这事告诉了他了，使者来到歧州后，将这些情况述说给杨津。（5分，大意3分，解词2分。）
②这时有使者骑马快速来到，被打劫的人趁机向使者告诉自己被盗的事，使者回到歧州，把这件事情告诉了杨津。（5分，大意3分，解词2分。）
③当时有使者骑马经过，被抢劫的人便把这件事告诉使者，使者到达歧州时，把这件事明白地完全上报给杨津。（5分，大意3分，解词2分。） 4分示例：
①这时有使者骑马来到这里，被打劫的人因此将贼打劫之事告诉使者。使者回到州里，将这件事告诉白津。（大意3分，“白”1分，“因”不得分）
②当时刚好有使者从驿站行马路过，被劫之人就趁机将事情告诉使者。使者抵达岐州后，将该情况陈诉给了杨津。（大意2分，“因”“白”各1分，第一分句不得大意分）
③当时有使者骑马来到这里，被打劫的人把这件事告诉他。使者到达岐州后，把这件事上报给杨津。（大意3分，“白”1分，“因”未译不得分） 3分示例：
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①当时有使者奔驰而至，到驿站，被抢劫的人趁机来上告贼。使者到歧州，将情况告诉杨津。（大意1分，“因”1分，“白”1分，第一分句未译出骑马这个谓语动词故不得分，第二分句未补出省略成分故不得分）
②适逢有使者骑马而来，被劫的人凭借这件事告诉了杨津。使者来到歧州后，凭借着状纸禀告了杨津。（大意2分，“白”1分，“因”译错不得分，最后一分句不得分）
③恰逢有使者驾车到来，被劫掉绢的人把这件事告诉他，使者到歧州，把这件事告诉了杨津。（大意2分，“白”1分，第一分句谓语译错不得分，“因”漏译不得分） 2分示例：
①当时有使者从驿站骑马而来，被抢劫的人便趁机来告诉他，使者到达岐州，来向杨津状告表白此事。（大意1分，“因”1分）
②有使者骑马到这里，受到被打劫的人上报，使者到了岐州，用状纸告诉杨津。（大意1分，“白”1分，）
③恰逢有使者骑马来到驿站，被抢的人就告诉使者，使者凭借这个状告杨津。（大意1分，“因”1分）
④这时有使者快速到达驿站，被打劫的人把情况告诉他，使者到达岐州，用状来禀告杨津。（大意1分，“白”1分）
⑤时而有使者快马来到这里，受到被打劫的人上报，使者到达岐州，把情况告诉杨津。（大意1分，“白”1分，） 1分示例：
①当时有使者骑着马奔驰到这里，被抢劫的人因为这件事而告使者，使者到了岐州，用诉状上告杨津。（大意1分）
②这时有使者从驿站飞驰而来，被打劫的人因为此事而被告状，使者到达以后，用这份状向禀告杨津。（“白”1分）
③适逢出使的人奔驰到驿站暂作休息，被抢劫的人趁机以此状告使者，使者来到岐州，用一张状书向杨津表明，诉说自己的清白。（“因”1分） 0分示例：
①有时驿站使者会驰骋而到，被抢劫的人以此来告诉他，使者到了岐州，以此来向杨津状明清白。
②时有使者骑马疾驰找到被劫的人，因为盗贼打劫而告诉杨津，使者到了岐州，因为这件事状告了杨津。
（2）至于守令僚佐有浊货者，未曾公言其罪，常以私书切责之。 【参考答案与评分标准】
至于说下边的郡守县令及其属官中有贪污受贿的，（杨津）从来没有公开宣布他们的罪过，总是用写私人信函的方式严厉责备他们。
[5分。大意2分，“浊货”“公”“切责”各1分。]
【补充细则】
1.大意部分，2分
这道题共三句话：第一个分句大意正确，得1分；第二、三个分句大意正确，得1分。 ①第一个分句“至于守令僚佐有浊货者”：句子结构基本完整，能区分状语中心语“守令僚佐”中 “守令”“僚佐”的不同，解释为“郡守县令及其属官、县令及其辅佐官员、守
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令及其属下、地方主管官员及其手下官吏、地方各级官员、守令和僚佐”等意思，或者解释为“郡守、县令、僚属、辅佐之人等”，可得大意1分；如果将“守令僚佐”笼统解释为“地方官”“官员”“官吏”等意思，或错误理解为“守卫和属下”“守卫和官员”等，不得大意分。
②第二、三个分句“未曾公言其罪，常以私书切责之”：句子结构基本完整，大意基本准确，补充完整主语“杨津”，以及明确“切责”的方式“私书”即可得大意1分。主语“杨津”补充在第一句分句之前亦可；将“私书”解释为“私下写信、暗中写信交往、私底下写信用私人的方式写信”等意思亦可；如果没有补充主语或者译错“私书”的意思，如“偷偷地写信”“暗中写文章”等，不得大意分。
2.解词部分，3分
①“浊货”1分：可以译为“贪污”“受贿”“贪污财货”“贪了钱财”等，如果没有翻译出来或译为“拿了货物”“浑浊的货物”“腐败”等则不得分。
②“公”1分：可以译为“公开”“在公共场合”“当众”；如果不译或者译为“公正”“公平”“公家”“皇帝”，则不得分。
③“切责”1分：可以译为“严厉指责”“严厉批评”“严厉斥责”“严厉责备”等；如果译为“责备”“批评”“深深批评”“深切责备”“急切责备”“关切责备”等则不给分。 【答案示例】 满分示例：
①对于那些知守、县令、官僚、辅助人士之中有贪污的人，（杨津）没有试过公开言论他们的罪状，却常常用私下写信的方式严厉地责斥他们。
②对于守令和属吏等有收受不干净不光明的财物的人，（杨津）从没有公开说明他们的罪过，常常用私下来往的信件严厉地责备他们。
③（杨津）对于那些贪污受贿的州属各级官员，没有公开地批评他们的罪过，经常私底下写信严厉地责备他们。 4分示例：
①关于守令幕僚佐有贪污货物的人，杨津从未有当众说他的罪行，经常私下用书信的方式严厉地指责他们。（大意1分，关键词3分，“守令幕僚佐”不得分。）
②至于守令与辅佐之人中有贪污的人，杨津没有公开说明他们的罪过，经常私下用书信深切地责备他们。（大意2分，关键词2分，解词“切责”不准确，不得分。）
③至于守令和僚佐有贪污货物的人，从未曾公开说过他们的过错，常常用私人信件来严厉地批评他们。（大意1分，关键词3分，主语“杨津”未补充，不得分。） 3分示例：
①至于地方官员不好行径的人，杨津没有公开说他的罪过，常常通过私下的信件严厉地责备他们。（大意1分，关键词2分，解词“浊货”不得分；第一句大意不得分。）
②杨津对于守令官吏中贪取百姓财物的人，未曾在公众场合公开他们的罪行，而是常常私下写书信责备他们。（大意1分，关键词2分，解词“切责”不得分；第一句大意不得分。）
③对于守令的下属有贪污货物的人，杨津从来不曾公开地说他的罪行，常常用私下的信件急切地责怪他。（大意1分，关键词2分，解词“切责”不给分；第一句大意不得分。） 2分示例：
①守令官员之中有贪图货物的人，杨津没有公开说出他们的罪行，而是常常私信里责备。
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