２、请你写出我们所学过的几种常见类型的基本量及关系？
三、合作探究
课本Ｐ113复习题 6
1、 某车间22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或生产螺母2000个，
一个螺钉要配两个螺母。为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少工人生产工艺螺钉，多少工人生产螺母？
2、 整理一批数据，由一个人做需80小时完成任务。现在计划由一些人先做2小时，再增
加5人做8小时，完成任务这项工作的3/4。怎样安排参与整理数据的具体人数？ 四、 当堂检测
1、有甲乙两个牧童，甲对乙说：“把你的羊给我1只，我的羊数就是你的羊数的2倍。”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只，我们的羊数就一样了。” 两个牧童各有羊多少只？
2、 甲、乙两个水池共蓄水50t,甲池用去5t，乙池又注入8t后，甲池的水比乙池的水少3t，
问原来甲、乙两个水池各有多少吨水？
五、课堂小结
六、拓广探索
某商店开张为吸引顾客，所有商品一律按八折优惠出售，已知某种旅游鞋每双进价为60元，八折出售后，商家所获利润率为40%。问这种鞋的标价是多少元？优惠价是多少？
课题17：解一元一次方程去括号专项训练（任选100分题做）
制卷：罗勤 班级： 姓名： 得分： 一. 去括号，不用化简：（每题2分）
(1)a+(-b+c-d)； (2)a-(-b+c-d) ；
(3)-(p+q)+(m-n)； (4)(r+s)-(p-q).
（5）a+3(2b+c-d);
（7）3a+4b-(2b+4a);
（8）(2x-3y)-3(4x-2y).
（6）3x-2(3y+2z).
（9）16a－8(3b＋4c)； （10）－
11(x＋y)＋(p＋q)； 24
（11）－8(3a－2ab＋4)； （12）4(rn＋p)－7(n－2q)．
(13)(2x-3y)+(5x+4y)； (14)(8a-7b)-(4a-5b)；
(15)a-(2a+b)+2(a-2b)； (16）3a+4b-(2b+4a)
（17）(2x-3y)-3(4x-2y) (18)3(5x+4)-(3x-5)
222
(19) (8x-3y)-(4x+3y-z)+2z (20)-5x+(5x-8x)-(-12x+4x)+2；
(21)2-(1+x)+(1+x+x2-x2) (22)3x－（4y－2x＋1）
(23)7a＋3（a＋3b） (24)（x2－y2）－4（2x2－3y）
（25） 3a－(4b－2a＋1) （26） 5(2x-7y)-3(4x-10y)
（27）－4x＋3(x－2) (28)3b－2c－［－4a＋(c＋3b)］＋c.
（29） 5(2x-7y)-3(4x-10y) （30）
二.先去括号，再合并化简：（每题3分）
(1)(2x-3y)+(-5x+4y)； (2)(8a-7b)-(-4a-5b)
(3)a-(2a+b)+2(a-2b)； (4)3(5x+4)-(3x-5)
(5)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z； (6)-5x
(7)2-(1+x)+(1+x+x2-x2)；
(9)2a-3b+［4a-(3a-b)］；
(11)－2n－(3n－1)；
； ； 2+(5x-8x2)-(-12x2+4x)+2； (8)3a2+a2-(2a2-2a)+(3a-a2)。 (10)3b-2c-［-4a+(c+3b)］+c. (12) a－(5a－3b)＋(2b－a)； (13)－3(2s－5)＋6s； (14)1－(2a－1)－(3a＋3)；
(15)3(－ab＋2a)－(3a－b)； (16)14(abc－2a)＋3(6a－2abc)．
1(17)6a2－2ab－2(3a2－ab)； (18)2(2a－b)－[4b－(－2a＋b)]
2
2(19)9a3－[－6a2＋2(a3－a2) ]； (20)2 t－[t－(t2－t－3)－2 ]＋(2t2－3t＋1)．
3
三、应用（每题8分）
1.当为何值时，代数式 2．若
互为相反数，求
与的值互为相反数．
的值．
3．若
和是同类项，求的值．
4.先化简,再求值:
,其中