第四部分 非中央财政支持项目建设方案 航空服务专业建设方案
（五）保障措施
1．组织保障
（1）成立专业（群）建设领导小组，全面负责专业群规划和建设工作。
组 长：唐忍雪（航空管理工程系主任 负责项目建设总体规划） 副组长：陈 波（西部机场集团 人力资源部总经理）
魏公际（航空管理工程系支部书记 负责师资队伍建设）
成 员：赵庆君（莱斯达航空服务集团有限公司）
吴 瑾（西安德纳达航空服务有限公司） 孙 明（西安德纳达航空服务有限公司） 杨张聆（东方航空公司西北分公司） 郝建萍（负责教学实训条件建设） 罗良翌（负责课程建设） 王小兵（负责专业群建设） 李沉碧（负责社会服务）
（2）成立各专项小组，建立健全项目管理制度。
对专业（群）各建设项目实行项目管理、过程控制、专项专人负责。由专业带头人、骨干教师等组成专业建设专项小组，具体落实各项建设任务。各专项小组负责人直接向专业（群）建设领导小组负责，负责组织、实施各项建设任务，严把质量关，严格控制进度，确保各项建设任务按时、高质量完成。
（3）加强对国家示范性高职院校建设有关文件、政策的学习，提高教职员工对项目建设的认识，同时建立激励机制，动员全体教职员工积极投入到专业建设中，为专业发展提出建设性的建议。
2．加强对项目资金使用的管理
（1）认真调研论证，严格按照项目资金预算执行，科学合理地使用项目建设资金。
（2）严格执行学院专项资金管理办法，必须强调质量第一、价
36
第四部分 非中央财政支持项目建设方案 航空服务专业建设方案
格透明，提高资金利用效率，确保教学模式改革需要。
（3）加强对设备采购的管理，坚持招投标采购制度，做到专款专用，不挪用、不浪费。
（4）接受并积极配合主管部门对项目建设资金使用情况的检查和监督，确保资金使用的合法性。
3．建立共享、共赢机制，确保企业参与项目建设
充分发挥高职院校服务地方经济的职能，依托区域行业优势，建立共享、共赢的新机制，同区域内的西部机场集团、西安德纳达航空服务优先公司等航空企业深度融合，确保企业参与专业建设的积极性，共同探索航空服务人才培养的新举措。
（六）预期效果
1．航空服务专业示范作用显著。经过三年建设，本专业形成完善的 “订单式”、“任务导向、学做合一”的人才培养模式、完备的工作任务导向型课程体系，实现学习内容和工作内容、专任教师与兼任教师、教学场所与工作场所的有机融合，对区域内高职院校同类专业的建设和发展具有示范引领作用。
2．专业群内各专业人才培养工作水平明显提升。项目完成后，以省政府重点支持建设的航空服务专业为龙头对专业群的示范拉动作用得到明显体现，专业群内教学资源实现优化配置，各专业实力得到极大增强，专业教学条件明显改善，师资队伍整体水平得到提高，学生顶岗实习达到 100%，各专业每年可完成100名学生的培养任务；毕业生职业资格证书获得率达100%，就业率达98%以上，专业群各专业可持续发展能力增强，航空服务专业群人才培养工作水平得到提高。
3．社会服务能力得到提升。项目完成后，将形成区域内航空服务方面的人才培训基地，在保证教学的同时，扩大在职培训、再就业培训规模，具备每年承担100名在职人员培训的能力，为区域经济发展提供人才保障。可以为区域内其他职业院校航空服务、空中乘务专业学生提供实训场地和教学服务，为其他职业院校进行师资培养，每年可承担20名专业教师培训任务。项目完成后，可以利用机场地面
37
第四部分 非中央财政支持项目建设方案 航空服务专业建设方案
服务实训中心的优势更好的对外开展产学合作和技术服务，积极参与企业技术研发项目，推动区域技术进步和经济发展。
38