D、集体主义价值观正确处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的价值观。 【提示】价值、价值观、人生价值的比较 比较 区 别 含义 价值 人生价值 价值观 一事物对主体的积极意包括个人对社会的责任人们在认识各种具体事物的价值义，即一事物所具有的能够满和贡献于社会对个人的尊重的基础上，会形成对事物价值的总的看足主体需要的属性和功能。 和满足两个方面，真正的价值法和根本观点。 在于对社会的责任和贡献 涵盖各个不同领域事物的价只涵盖人生领域的价值 值，具有高度概括性和普遍性，属客观范畴 （1）价值在人生领域的具体体现就是人生价值 （2）对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观 是对价值的主观反映，属于主观范畴 涵盖 范围 联系 【拓展提高】1、对人的价值的评价
(1)评价一个人的价值，主要看他的贡献。
(2)最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(3)在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 (4)评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 【拓展提高】2、价值观与人生价值观的关系
一般哲学价值观，它既包含对物的价值评价标准，对事的价值评价标准，也包含对人的价值评价标准。人生价值观只是对人生怎样才算有价值的根本观点和评价标准。可见，一般哲学价值观的外延要大，人生价值观是一般哲学价值观在人生价值问题上的运用。 【拓展提高3、个人利益与集体利益的关系
我们倡导社会主义的集体主义价值观。这一价值观主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。它强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益，当集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益；它不排斥个人利益，而是重视和发展个人的正当利益，强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性，并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。 【指点迷津】
误区1 价值观(理想)对人生与社会起着重大的促进作用。
评析 价值观有正确和错误、先进和落后之分。只有正确、科学的价值观、崇高理想才会起积极作用。相反，错误的观点则对事物的发展起阻碍作用。
误区2 符合事物的发展规律、符合人类的根本利益是衡量价值观正确与否的两个标准。 评析 错误。这是一个问题的两个方面，二者互相结合·共同构成正确价值观的评价标准。
误区3 衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献．其次看他在精神方面对社会的贡献。
评析 错误。衡量一个人的人生价值既看物质贡献，也看精神贡献．把二者区分开来是错误的。 【例题枚举】
“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓”。“形成以道德为支撑、，立权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策。增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。”
在哲学的意义上，守信与失信行为体现了两种性质相反的社会意识，反映了两种不同的价值观。据此说明增强全社会信用意识的必要性。
?答案?
(1)社会意识对社会存存具有能动的反作用。信用意识作为一种社会意识，对社会信用制度的建立具
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有巨大的促进作用。增强人们的信用意识，有利于在全社会形成人人讲诚信的良好社会氛围。
(2)价值观作为一种社会意识，对于人们的行为具有导向作用。信用意识是正确价值观的体现，对维护国家利益、集体利益和他人利益，对抑制为满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的行为，具有重要作用。
【借题发挥】 审清指导语与设问至关重要
本题设问中有一个指导语“据此”。“据此”之“此”既是指社会意识，又是指价值观，因此在答题时，不仅要说明社会意识的反作用，还要说明阶值观对人们行为的导向作用，这样才是全面的，合乎要求的。 ?要点详解?
考点二：价值判断与价值选择 1、价值判断和价值选择的内涵
(1)人们对事物能否满足主体的需要及满足的程度作出判断，就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。 2、价值判断和价值选择的特征
（1）价值判断和价值选择的社会历史性。
①具有社会历史性特征的内涵：会因时间、地点和条件变化而不同。 ②把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：
A、有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。 B、有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 【提示】价值判断和价值选择的社会历史性，是主观与客观具体的历史的统一的具体情形 （2）价值判断和价值选择的阶级性
①具有阶级性特征的内涵：
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。
②把握价值判断和价值选择的阶级性的意义：要求我们站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 （3）价值判断和价值选择的差异性
①具有差异性特征的内涵：
价值判断与价值选择因人而异：人们认识事物角度不同，对其价值的评价也会不同。 ②把握价值判断和价值选择的差异性的意义：
我们必须明确价值判断和价值选择的标准。分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做，不应该怎么做。 3、价值判断、价值选择的客观依据
社会存在、社会实践和社会发展的客观规律。
（1）正确的价值判断、价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律
要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
（2）正确的价值判断、价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上
我们必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民事业、维护人民的利益作为自己的最高的价值标准。
4、正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。----如何真正站在人民的立场上？ （1）最最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益（最紧要和最具决定性因素）。 （2）自觉站在人民群众的立场上；
从不同角度思考，理解和尊重他人正当选择；
把个人集体、社会三者统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
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【要点详解】
考点三： 价值的创造与实现
1、在劳动和奉献中创造价值----实现的方式 （1）劳动着的人是幸福的。 【提示】
A、人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。 B、劳动是人的存在方式。
C、在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段。 (2)努力奉献的人是幸福的
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 2、在个人与社会的统一中实现价值----客观条件
（1）实现人生价值的基础：社会提供的客观条件
（2）人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在贡献社会中现自己的价值。
【提示】正确认识和追求个性发展：
A、在社会的统一中实现个人价值，并不否认追求人的个性发展。
B、个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 【特别提示】
不能认为客观条件必须充分才能实现人生价值 人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件，良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证，但客观条件不充分，也可以实现人生价值。这就需要我们创造实现人生价值的主观条件，发挥主观能动性，不断创造出新的客观条件，同样能够实现人生价值。 3、在砥砺自我中走向成功---主观条件
（1）实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。人生价值的实现过程是个人在认识和实践活动中施展自己能力的过程。
（3）实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确的价值观的指引。 【特别提示】不能认为实现人生价值要完全靠个人奋斗
实现人生价值离不开个人努力，即主观因素。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。但是，人生价值的实现离不开客观因素。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。 【指点迷津】
误区1 个人发展是社会发展的基础。
评析 社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。 误区2 贡献与索取是对等关系。
评析 贡献与索取不是对等关系。个人对社会的责任和贡献应该居于首位。“贡献越大，索取越多”的观点是片面的。无私奉献是我们应该大力倡导的精神。
误区3 提高全民族的思想道德素质是社会主义核心价值体系的主题。 评析 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 【例题枚举】
辨题：只要事事尽力，人们就能实现自己的价值。 答案：题目的观点是片面的。
(1)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要努力发展自己的才能，
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需要有坚定的理想信念和正确价值观的指导。辨题能够指出要实现人生价值需要事事尽力，有其正确的一面，看到了主观因素在实现人生价值中的重要作用。
(2)在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条 件是人们实现人生价值的基础，完全脱离社会的个人奋斗和自我实现，实际上是不可能的。人的价值，只能在社会中实现；只有正确处理个人与集体、社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。
(3)所以，实现自己的价值，既要事事尽力，正确地发挥主观能动性，又要遵循客观规律，利用一定的客观条件，在社会 实践中才能实现。
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