第一轮复习学案 改

2020-02-20 15:33

2015年数学第一轮复习学案 夯实基础 典例探究

第1课时 实数的概念与运算

【知识梳理】 1.实数的分类: (1)按定义分类:

7.近似数与有效数字:一个与实际数值很接近的数叫做近似数.一般地,近似数由四舍五入取得,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到那一位,这时,从左边第一个不是_______的数字起,到_______止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 8.平方根、算术平方根与立方根:

(1)若x2=a(a≥0),则称x为a的_______,记为+a或a,其中a叫做a的_______.0的算术平方根是_______.同样,若x3=a,则称x为a的_______,记为3a,0的立方根为_______. (2)一个正数的平方根有两个,它们_____,负数没有平方根.一个数的立方根只有一个. 9.实数的大小比较:

(1)数轴表示法:将两个实数分别表示在数轴上,_______边的数总比_______边的数大. (2)代数比较法:正数>0>负数;两个负数比较,绝对值大的反而________. (3)根式比较:若a>b≥0,则a_______b. 10.实数的运算:

2.数轴:规定了________、_______和_______的直线叫做数轴,数轴上的点与_______是一一对应的关系.

3.相反数:只有_______的两个数互为相反数.数a的相反数是_______;若a和b互为相反数,则a+b=_______.

4.绝对值:在数轴上,表示数a的点到_______的距离,叫做数a的绝对值,记作a,正数的绝对值是_______,负数的绝对值是_______,0的绝对值是_______,即

(1)实数的运算法则:

①加法法则:同号两数相加,取_______的符号,并把绝对值_______;异号两数相加,取_______的加数的符号,并用_______减去_______;互为相反数的两数之和等于_______.

②减法法则:减去一个数,等于加上这个数的_______.

③乘法法则:两数相乘,同号得_______,异号得_______,并把绝对值相乘;0乘任何数都得0. ④除法法则:两数相除,同号得_______,异号得_______,并把绝对值相除(除数不为0);除以一个数等于乘这个数的________.

⑤实数的运算包括加、减、乘、除、乘方、开方,其运算顺序为:先算_______,再算_______,最

5.倒数:乘积为_______的两个数互为倒数.数a(a≠0)的倒数是________;若实数a,b互为倒数,则ab=_______.

6.科学记数法:把一个数表示成a310n(_______≤a<_______,n为不等于0的整数)的形式的方法叫做科学记数法.

后算_______.有括号时,先算_______里面的,同一级运算按照从_______到_______的顺序依次进行. (2)有理数的运算律在实数范围内也适用,常用的运算律有________、________、________、________、_______. 【考点例析】

考点一 实数的有关概念

1

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例1下列四个数中,是负数的是( )

A.?2 B.??2? C.-2 D. 例2 下列四个实数中,是无理数的为 ( ) A.0

B.3

C.-2

2 A.2 B.16 C.±2 D.±16

??2?2

(2) 64的立方根是 ( ) A.8

B.±8

C.4

D.±4

2D.

7考点六 无理数的估算

例7 估算10+1的值在 ( ) A.2和3之间

B.3和4之间

[来源学科网] 考点二 相反数、绝对值和倒数 例3 (1)-2012的相反数是( ) A.-2 012

(2)-12的绝对值是 A.12

B.-12

B.2012

1C.-

20121C.

121D.

20121D.-

12 C.4和5之间 D.5和6之间

考点七 实数的大小比较

例8 在实数0,-π,3,-4中,最小的数是 ( ) A.0

B.-π

C.3

D.-4

3(3)-的倒数是 ( )

4 A.

考点八 非负数的性质

D.?3 4B.-

44 C. 333 4例9已知a?1?7?b?0,则a+b等于 ( ) A.-8

B.-6

C.6

D.8

考点三 数轴的应用

例4实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是 ( )

A.a

B. a>b D.b-a>0

考点九 实数的运算 例10 计算: (1) ?5??2?11?2?3?6???????1?;

?32??0 C.-a<-b

考点四 科学记数法和近似数

例5 从权威部门获悉,中国海洋面积是299.7万平方千米,约为陆地面积的三分之一,299.7万平方千米用科学记数法表示为(保留两个有效数字) ( ) A.33106平方千米

B.0.33107平方千米 D.2. 993106平方千米

考点五 平方根、算术平方根和立方根 例6 (1) 4的平方根是 ( )

?1?(2) ?2sin30???????3??2?2???0?3?8???1?2012.

例11 在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是3和-1,则点C所对应的实数是 ( )

C.3.03106平方千米

考点十 与实数有关的探索规律题

2

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例12 定义:f(a,b)=(b,a),g(m,n)=(﹣m,﹣n).例如f(2,3)=(3,2),g(﹣1,﹣4)=(1,4).则g[f(﹣5,6)]等于( ) A. (﹣6,5) B.(﹣5,﹣6) C.(6,﹣5) D.(﹣5,6)

x k b 19.在数一1,0,0.2,

1,3中,正数一共有_______个. 710.如图,数轴上的点P表示的数是-1,将点P向右移动3个单位长度得到点P',则点P'表示的数是【反馈练习】 1.-

16的倒数是 ( ) A.6

B.-6

C.6

D.-

16 2.计算-2-5的结果是 ( ) A.-7

B.-3

C.3

D.7

3.如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b,下列式子成立的是

A.ab>0

B.a+b<0

C.(6-1)(a+1)>0

D.(b-1)(a-1)>0

4.计算327的结果是 ( ) A.±33

B.33

C.±3

D.3

5.在数2,13,π,38,cos45°,0.32..中,无理数的个数是 ( ) A.1

B.2

C.3

D.4

6.下列四个实数中,最大的数是 ( ) A.-1

B.0

C.1

D.2

7. 12的负的平方根介于 ( ) A.-5与-4之间 B.-4与-3之间 C.-3与-2之间

D.-2与-1之间

8.已知实数x,y满足x?2??y?1?2?0,则x-y等于 ( ) A.3

B.-3

C.1

D.-1

( )

_______.

11.为了保护人类的居住环境,我国的火电企业积极做好节能环保工作.2011年,我国火电企业的平均煤耗继续降低,仅为330 000毫克/千瓦时,用科学记数法表示并保留三个有效数字为_______毫克/千瓦时. 12.计算:

(1) 22-20120+(-6)÷3;

(2) 2-2sin 45°-(1+8)0+2-

1.

新课 标第 一 网

第2课时 整式与因式分解

【知识梳理】 1.代数式的概念:

(1)用_______把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或字母也是代数式. (2)单项式:由数与字母的_______叫单项式.其中_______叫做单项式的系数,系数不能用带分数表示.一个单项式中,所有字母的_______叫做这个单项式的次数.单独的一个数或字母也是单项式.

X K B 1.C O M

(3)多项式:几个单项式的_______叫做多项式.其中每个_______叫做这个多项式的项,不含字母的项

3

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叫做_______,多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的_______. (4)单项式和多项式统称为_______.

(5)用数值代替代数式中的字母,计算出结果,叫做代数式的_______. (6)同类项:所含字母相同,并且相同字母的_______也相同的项叫做同类项. 2.整式的运算:

(1)整式加减的实质就是_______.

(2)整式的乘法包括:单项式乘以单项式,________,_______.

(3)整式的除法:单项式除以单项式,把_______和_______分别相除,作为商的因式.对于只在被除式

A.

里含有的字母,则连同它的指数作为_______.多项式除以单项式时,先把多项式的每一项除以这个单项式,再把_______.

(4)幂的运算法则(m,n是整数,a≠0):

x.k.b.1 考点二 求代数式的值

例2 已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2时,ax2+bx的值为________. 考点三 同类项 例3如果单项式- A.2、2

1a213b

xy与xy是同类项,那么a、b的值分别为 ( ) 23B.-3、2

C.2、3

D.3、2

考点四 整数指数幂与幂的运算 例4计算2

-2

的结果为 ( )

B.2

C.-

1 41 4 D.4

例5下列计算正确的是 ( ) A.2a2+a2=3a4 考点五 整式的运算 例6 化简:

(1) 3(2x2-y2)-2(3y2-2x2); (2) (a-b)2+6(2a+b).

例7 先化简,再求值:

2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=-3,b=

考点六 因式分解

例8 (1)分解因式:x3-9x=________; (2)分解因式:nm2+6nm+9m=________. 考点七 图形中的整式乘除运算

例9 如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm的正方形(a>1),剩余部分

B.a6÷a2=a3 C.a62a2=a12

D.(-a6)2=a12

①am2an=_______;②(am)n=_______; ③(ab)n=________;④am÷an=_______. 3.乘法公式:

(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=_______. (2)完全平方公式:(a±b)2=_______. 4.因式分解:

(1)定义:把一个多项式化成几个整式_______的形式叫做把这个多项式因式分解. (2)方法:①提公因式法:ma+mb+mc=_______. ②公式法:a2-b2=_______;a2±2ab+b2=_______. 【考点例析】 考点一 列代数式

例1某企业今年3月份的产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是 ( )

A.(a-10%)(a+15%)万元 B.a(1-10%)(1+15%)万元 C.(a-10%+15%)万元 D.a(1-10%+15%)万元

1. 24

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沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积为 ( )

7.已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2的值是________. 8.因式分解:

(1) 2x2-10x=________;

A.2 cm2 【反馈练习】

w w w .x k b 1.c o m(2) 2x2-8=________;

D.(a2-1)cm2

(3) a-6ab+9ab2=________. 9.化简:

(1) (x+1)2-x(x+2);

x k b 1 . c o mB.2a cm2 C.4a cm2

1.下列运算,正确的是 ( ) A.3x2-2x2=x2

B.(-2a)2=-2a2 D.-2(a-1)=-2a-1

(2) 3(x2+2)-3(x+1) (x-1).

C.(a+b)2=a2+b2

2.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为( ) A.2x-3

B.2x+9

C.8x-3

D.18x-3

10.先化简,再求值:

(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-3.

新课 标第 一 网 3.下列式子变形是因式分解的是 ( ) A.x2-5x+6=x(x-5)+6 B.x2-5x+6=(x-2)(x-3) C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6 D.x2-5x+6=(x+2)(x+3)

4.如图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是 ( )

第3课时 分式

【知识梳理】 1.分式的有关概念:

A.2mn

B.(m+n)2 D.m2-n2

(1)-般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母 (B≠0),那么式子_______叫做分式,其中A叫做_______,B叫做________.整式和分式统称为________.

(2)分式有、无意义的条件:当_______时,分式有意义;当_______时,分式无意义. (3)分式值为0的条件:当_______时,分式的值为0.

2.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘以(或除以)一个不等于0的整式,分式的值_______,用字母表示为:

C.(m-n)2

5.某校艺术班同学每人都会弹钢琴或古筝,其中会弹钢琴的人数比会弹古筝的多10人,两种都会的有7人.设会弹古筝的有m人,则该班同学共有_______人(用含有m的代数式表示). 6.若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为_______.

AA=________,=_______ (其中M_______). BB5


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