人类艺术创造的智慧和才能，以及每一个民族浓郁而鲜明的艺术气质。世界上不同地域的文化艺术不仅具有突出的民族性，同时也具有厚重的历史感。艺术批评通过对不同历史时期艺术活动及其作品中蕴涵的民族文化传承、民族精神、民族心理、民族审美趣味和理想的关注和揭示，可以起到弘扬优秀传统文化和当代文化，建设富有活力和生机的民族精神的作用。
其二，不同历史时期乃至不同国度、民族之间的艺术批评具有比较的意义，对于揭示艺术批评的规律具有重要的价值。比较，是对两种或两种以上事物予以鉴别，辨析其异同，认识其本质，并揭示其内在规律的研究方法。比较是认识事物的基础，是人类认识、区别和确定事物异同关系的最常用的思维方式，比较分析已被广泛运用于艺术批评中。古今中外艺术批评理论及其发展演变的历史是人类宝贵的精神财富，通过对于不同历史时期，或不同国家、民族的艺术批评加以梳理和比较，可以揭示艺术批评发展的个性和共性，对于把握艺术批评理论的历史发展规律具有重要的价值。同时，艺术作品是文化的特殊载体，艺术批评家是艺术作品文化价值的阐释者。艺术批评家运用比较的方法，通过横向和纵向的比较，有助于揭示艺术作品价值的文化差异和历史差异。
三、艺术批评客体的拓展
半个多世纪以来，随着艺术活动领域的扩展，以及社会科技、文化对于艺术的影响，推动艺术活动方式走向丰富与多元，与其相适应，艺术批评的客体系统也在不断延展与完善。批评家对于艺术活动的观照不再仅仅限于艺术作品，而是将视野扩展到艺术活动过程的所有环节和要素，从艺术作品到艺术家及其创作、艺术传播、艺术接受、艺术市场与管理、艺术的流派与思潮等等，均纳入艺术批评的客体系统。艺术批评客体的不断延展，标志着艺术活动的丰富和不断发展，以及艺术批评使命的提升，是艺术事业拓展与深化的体现。
1、艺术家批评
关于艺术家的批评，即指对于艺术作品创作者的分析与评判。艺术活动是一条长链，它主要是由艺术家、艺术作品、艺术传播、艺术接受等方面联结起来。而在这几方面，最基本的因素是艺术家。他是艺术创造的起点，同时也是艺术生
产的起点。因此，对于艺术批评客体的研究，不可不重视对于艺术家及其主体性的研究。艺术家是艺术创造的主体，是人类审美精神产品的创造者，没有艺术家的创造性劳动，艺术作品就无从产生，广大观众、听众和读者也就谈不上对艺术的欣赏。艺术家有着许多不同于一般人的特点，他们是社会上较特殊的一部分人。具有独立的人格和丰富的情感，并且能够运用独特的思维和技能去表现人类丰富的感情。那些流传千古、品质优秀的经典之作，无不体现着艺术家正直、高尚的人格，凝聚着艺术家的才华、思想、情感以及审美情操。艺术家以自己先进的世界观、非凡的智慧，导引高超的艺术技巧，以持续的创造性劳动，向全社会以致向整个人类世界提供精神财富。
2、艺术传播与交流的批评
艺术传播批评的理论基础是传播学。 艺术传播批评是一个开放的批评系统，在批评实践中，许多因素都会对其产生影响，如政治、经济、法律、教育、宗教等等。但我们研究艺术传播批评时，一般立足于艺术信息传播的动态过程这一属性，按传播者、传播内容、传播媒介、受众、传播效果五要素来分析解读。
艺术传播者不单指艺术家,它包括在艺术传播过程中所有创造和传递艺术信息的人和组织。艺术传播各阶段的管理者，如政府文艺主管部门、基层单位文化负责人、电台文艺编辑等，他们在各自岗位上承担什么样的责任，发挥怎样的作用，对艺术传播的有效程度至关重要。
从传播的角度看，所有的艺术品种都是媒介。 对于艺术传播媒介分类的划分多种多样，从其艺术形态、历史发展及其相互关系以及传播方式等方面均可有众多分类方法。艺术传播批评关注的不仅是传播媒介本身，而且还要关注这种传播媒介对艺术存在方式以及对当下社会的影响。
对于艺术传播受众的批评，我们应更多地从群体化的研究与分析入手，更注重对受众结构、受众社会心理、受众社会关系等因素的具体分析。
艺术传播内容的批评是以媒介方式为起点的，其批评重点是评价媒介所负载的艺术信息的内容及其特征。
所谓艺术传播效果是指艺术信息在多大范围、多大程度上为受众所接受。以及这种传播效果在受众情感、思想、态度和行为等方面所产生的作用。是对整个传播过程有效性的检验。
3、艺术接受批评
艺术接受批评机制即指对于艺术接受状况的评介与判断。
尽管艺术批评的范围非常广泛，但是其主要目的之一是通过艺术批评来沟通作品与欣赏者之间的关系。一方面，艺术批评通过对艺术作品的描述、阐释、赏析和评价，作用于欣赏活动，从而提高人们的欣赏水平、审美情操和欣赏趣味，促进社会性美育、完善人格的发展；另－方面，又以不断提高着的欣赏要求反过来推动创作活动，二者是相辅相成的。而这一切得以实现的前提便是艺术接受。从接受论角度出发，艺术家所创造出的作品在未经读者的阅读之前，只是潜在的艺术品，是“本文”，只有经过读者的阅读、接受，才能转化为现实的艺术作品。艺术接受的过程，就是艺术品由“本文”转化为“作品”的过程。
艺术接受本质上是一个意象生成的过程。艺术作品是艺术家头脑中主体意象的符号化和物态化表现，接受者在解读形式符号过程中，根据符号的暗示而由自身的主体意识重建意象。重建的意象并不一定与作者原意象相同。它与艺术接受主体的“期待视界”有关。所谓“期待视野”是指接受者自身的生理素质、文化教育、传统积淀以及所处的社会历史环境等，造就了接受者的接受眼光和特定审美文化心理结构。所以，在艺术接受中，接受主体的主观性表现得十分明显。由于人们的文化素养、知识水平、道德观念和生活经历的不同，会造成艺术接受的不同。文化素养和知识水平的不同，决定了人们的理解程度的不同 。
艺术接受虽有明显的差异性，但人的本质是一切社会关系的总和，所以每一个欣赏者都不可能脱离社会而单独存在。历史唯物主义认为存在决定意识，所以存在的历史性，必然决定着理解的历史性。个体的欣赏活动必然会受到其所处时代社会群体的影响，接受者从一部作品中所激起的经验联想或感情体验，会常常带有社会的指向性。某一作品在不同的历史背景下，其艺术接受是不同的。
另外，由于不同的国家和民族的生活习惯、文化环境不同，所以造成了不同的审美习惯和接受心理。这是由这一国家或民族特有的社会文化观念、艺术传统所构成的共同的审美心理状态等所决定的。同一部艺术作品，在一个国家或民族大受欢迎，不一定会在别的国家或民族得到认同。
4、艺术风格批评
艺术风格批评是指对于不同艺术家或艺术作品的风格与特色的评价与判断。
近代以来，世界各国出现了多种不同特色的艺术创作，形成了多样的风格。对于这些不同风格特色的艺术创作与艺术活动的研究以及对与其相关艺术家、艺术作品的评价，是艺术批评的重要任务。
浪漫主义
浪漫主义艺术主张具体的、具有特征的描绘和情感的传达，艺术表现个性化，热情而奔放。若将古典主义艺术比作冰层下翻滚的冰水，那么浪漫主义则是火山爆发出的熊熊烈火。作为一种艺术思潮，浪漫主义打破了束缚艺术发展的桎梏，在艺术诸领域中打开了一个满怀热情、追求理想的世界，一个耽于幻想、勇于创造的世界。
现实主义
现实主义在艺术风格上是对浪漫主义的一种反叛。它提出了“为生活为民众而艺术”的口号，主张艺术应以实际生活为基础，按照生活的本来面目再现生活，强调对现实生活的客观再现，注重想象的典型概括和思想感情的隐性流露。于是，现实主义的作品都偏重于对现实生活的客观、精确的描绘，表现那些在生活中已经存在或按照生活的规律可能存在的事物，而不是代之以作家自己的愿望。这种对生活的真实的、具体的、历史的描绘，正是现实主义的重要特色。
纪实
所谓纪实就是真实地纪录。纪实风格反映在艺术上就是指艺术家用不同的手段和艺术形式，真实地、原生态地纪录和表现所发生的事件。如纪实文学、纪录片。纪实风格与现实主义风格不同，它不是进行典型人物与典型环境的创造，而是要原生态地反映真人真事，所以一般要求作者要有第一手的资料，往往要进行大量的采访与记录。
写意
写意是与写实相对应的一种艺术手法，来源于中国的绘画。后经艺术家长期的艺术实践，形成了如今影响最大、流传最广的写意画法。后来，写意手法为其他艺术形式如书法、文学、戏剧、戏曲、电影、音乐、设计、舞蹈等所借鉴，形成了中国艺术的重要特色之一。
意境是写意画的灵魂, 所谓“不求形似求生韵”，看似笔墨闲闲淡淡，实则意境深远。它要重画面要有高度的概括能力，有以少胜多的含蓄意境，落笔耍准
确，运笔要熟练，能得心应手，意到笔随。用简练、豪放、洒脱的笔墨，描绘物象的形神，抒发作者的感情。
象征
所谓象征手法就是指用具体形象的事物，来表现一种抽象的概念或思想感情。象征属于艺术的一种范畴，体现在各门类艺术中。
它不再致力于忠实地表现外部世界，而是要通过象征的、隐喻的和装饰性的画面来表现虚幻的梦想以启示于人。是一种不以理智或客观的观察为基础，而以超越外表的直觉为内在力量和想象的，对新的内容和形式的探索。
抽象
抽象一词的本义是指人类对构成事物的本质因素的提取和对非本质因素的舍弃。应用到艺术研究领域，是指和具象相对的，描述艺术作品形象与风格的概念。多指那些在艺术形象或风格上大幅偏离甚至完全抛弃被描述物体原来形象的艺术作品。多出现在绘画、设计、雕塑、书法、建筑等艺术形式之中。
抽象艺术作为一种艺术思潮，兴起于20世纪初的欧美。大部分现代主义美术流派，如抽象表现主义、立体主义、塔希主义、行动绘画等都受到这一思潮的影响。抽象主义注重艺术作品的心理体验与视觉快感，对自然对象的外观加以提炼、重新组合甚至是完全舍弃，着重表现蕴藏在艺术家内心的情感。
其实，在中国的写意画里也有很多抽象的因素。 讽刺与幽默
讽刺的表现手法在各种艺术形式中经常用到，它主要运用夸张、变形、对比、隐喻的方法，或以喜写悲，或借古讽今，于嬉笑怒骂间达到针砭时弊、发人深省的效果。
幽默的表现手法,往往运用饶有风趣的情节，巧妙的安排，把某种需要肯定的事物，以引人发笑的方式表现出来，造成一种既充满情趣又耐人寻味的幽默意境。其矛盾往往有出乎意料之外,又在情理之中，以别具一格的方式发挥艺术感染力的作用。
5、艺术流派与艺术思潮批评
艺术流派与艺术思潮批评是对于特定时期艺术活动中出现的不同艺术流派、艺术思潮的评价与判断。