西乡县东关小学“高效课堂”导学案
（1）先明确游戏规则。 教师讲解游戏规则。 （2）学生做游戏，教师巡视指导。 （3）组内游戏。 （4）找表现较好学生给大家展示。 有这样的规律”，引导学生自主探索三位数中“495”规律。 练习完三个不同的数后，还可以引导学生继续探索在三个数中有两个是重复的或三个数中有一个是0的情况下，是否也具有同样的规律。 1．计算并验算。 710-608= 564+307= 841-603= 234+576= 426+473= 900-287= 2.有340盆花，已经浇了260盆，还剩多少盆没有浇？ 检 测 案 3.一年级有学生125人，比二年级少20人，两个年级一共多少人？ 4.小剧场共有500个座位。 一年级 二年级 248人 247人 学生独立解决，让同学上黑板板书。 （1）先估计一下小剧场的座位够不够坐。 （2）如果够坐，空多少个座位？如果不够坐，还差多少个座位？
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人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而感动！