河南大学出版八年级信息技术全册教案(7)

2018-12-17 15:26

河南大学出版社八年级信息技术教案

① 单击?直线?工具按钮 ,按住键不放,从C3单元格到C10画一条坚直的直线,并调整到制作的算盘珠的中心。单击?线型?工具按钮 ,选择2.25磅。

② 选中刚画出的直线,单击绘图工具栏中的?绘图?→?叠放次序?→?置于底层?命令。

③ 选中C3-C10单元格,向向托运填充柄到K10单元格,就复制出了多串算盘珠。

(5)画框架

用直线工具画出算盘的边框和横梁。 (二)巧拨算盘 提示:

移动单元格的方法:指向单元格的边框,按鼠标不放,拖动指定位置,释放鼠标。

1、分小组讨论。要求同学们根据课本上P48-------P49页的内容自己动手制作。

(具体的方法步骤都在课本上,要求同学们认真看课本,并在计算机上进行实践性学习)

2、请某个自告奋勇的同学到教师机处进行操作,老师作讲解和补充。 讲解内容如下:

利用移动单元格的方法,拖动各个算盘珠,如下 指导学生再次完成这个过程。 三.思考与练习

P50页中的思考练习的内容,制作《中英文对照》。

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第二章 网页制作

教学章节:第一节 规划网站

教材分析 :

在本活动中,教材安排了两个方面的内容,第一是规划网页的主题与内容,第二是设计网页版面结构。在规划网页主题与内容里,要求学生能根据个人的兴趣爱好确定积极的、健康向上的网页主题,并能围绕主题进行信息的获取。在网页版面结构的设计中,学生通过浏览各类网页,设计出自己网页的轮廓图。 教学目标:

了解网站、网页的概念。 会确定网站的主题。

能根据既定主题获取相应素材。 能够科学分类管理素材。 能自主规划网页的版面。 掌握规划设计网页的方法。 了解主题网站的概念。 规划、设计个人网页。 了解网站和网页的区别。

完成网页的版面设计,明确各图文元素的位置和颜色搭配等。

教学重点:

教学难点:

教学课时:1课时 教学过程:

教学阶段 教师活动 新课引入 1.让学生浏览一些优秀的个人网站或网页范例。 2.提问:你是否有自己的个人站点?想不想自己设计个性化的站点? 介绍网页的概念 介绍网页的概念、网页与网站的区别与联系、超文本标记语言(HTML)、网页的扩展名、网页中包含的元素等。 学生活动 教学意图 1.欣赏站点。 激发学生的学习2.思考、讨论。 兴趣。 1.学习。 理解网页、网站的概念。 河南大学出版社八年级信息技术教案

规划网页主题 请学生参照教材,完成该页的学习单。 交流 请同组学生相互交流各自的网页制作目的与主题。 分析素材类型 请学生结合教材,来确定自己的素材类型。 围绕主题收集素请学生围绕自己确定的主题通过材 网络收集素材,并提醒同学们相互协助。 整理素材 1.提问:大家的素材有哪些类型?你们是如何分类、组织管理这些素材的? 2.引导学生总结: (1)整理各种类型素材分别要用到的工具。如文本类型素材需要用到Word软件或者记事本工具。 (2)上网收集各种类型素材的方法。 分享经验 提问:你们还有哪些好的方法来获取文本、图片,请与同学们一起分享。 课堂小结 小结:本节课大家围绕自己的主题在网上获取了资料,可能这些资料还不足以来支持你的网页。请大家在课后将你所需的其他资料通过扫描仪、WORD软件输入计算机。

完成教材第3页用学习单来支持的学习单。 学生开展学习。 学生相互交流自增强学生的合作己的网页制作目交流能力。 的与主题。 确定自己的素材熟悉网页的素材类型,并完成学分类。 习单。 相互帮助,通过增强学生自主学网络收集素材。 习、协作学习的能力。 1.思考回答问1.增强学生的信题。 息组织与管理能2.总结。 力。 2.让学生学会文本、图片的获取和管理方法。 介绍获取文本、头脑风暴。 图片的其他方法。 明确课后所要进1.归纳课堂。 行的探究活动。 2.明确课后任务 河南大学出版社八年级信息技术教案

教学章节: 第二节——第五节

教材分析:

在上节课中,学生为主题网页收集了相应素材。本节课承接上节课,学生用FrontPage2003工具实现主题网页。在这一活动中,要求学生掌握在FrontPage2003中创建站点的方法、使用表格进行布局的方法、将网页元素插入网页的方法等。初中学生对FrontPage2003比较生疏,因此教材中仅要求学生创建由一个网页所组成的网站,相对来说比较简单。 教学目标:

认识FrontPage2003,熟悉FrontPage2003的窗口界面。 掌握在FrontPage2003中建立站点的方法。 掌握使用表格进行布局的方法。 形成良好的文件夹命名习惯。

理解站点的概念和站点文件夹的意义。 能够利用表格进行网页的版面布局。

掌握将图片、文本资料插入网页的方法。 在FrontPage2003中实现设计草图。 利用表格进行网页的版面布局。

掌握对文本格式的调整、图片的设置等技巧。

教学重点:

教学难点:

教学课时: 3课时。 教学过程:

第1课时(新建个人网页)

教学阶段 新课导入 教师活动 学生活动 教学意图 导入: 了解任务。 明确学习任务。 本节课我们来学习用FrontPage2003软件来新建网页。 FrontPage2003 1.启动FrontPage 2003 单击任1.了解 熟悉软件,为新基础知识讲解 务栏上的?开始?,在?程序?FrontPage2003建网页打下基菜单中选择Microsoft 软件的界面、工础。 FrontPage2003单击。 具、编辑方法等。 2.FrontPage 2003的界面介绍。 2.跟着教师的演3.介绍FrontPage2003中网页的示操作进行操编辑、保存方法。 作。 4.介绍网页中图片资料的存放路 径。 河南大学出版社八年级信息技术教案

自主创建由一个请同学们参考课本第9页的?操作按照操作坊的步学习创建由一个网页组成的网站 坊?进行操作,创建由一个网页骤进行操作,创网页组成的网

组成的网站。 建由一个网页组站。 步骤如下: 成的网站。 (1)打开FrontPage2003,选择?文件?菜单中的?新建?命令。 (2)在窗口右边出现的?新建?面板中,选择?新建网站?下的?由一个网页组成的网站?。 (3)在弹出的?网站模板?对话框中,选择?常规?选项卡中的?只有一个网页的网站?,并在右边?指定新网站的位置?文本框中输入新网站的保存位置,如?D:\\myweb?,然后单击?确定?按钮。

站点文件夹讲解 1.介绍站点文件夹,重点讲解以1.了解站点文件1.解决学生第一

下内容: 夹的作用。 次接触网站制作(1)?D:\\myweb?站点文件夹里2.拷贝图片到新可能存在的问的东西不能随意删除。 建站点的images题。 (2)新建的站点只有一个主页图片文件夹中。 2.让学生学会网index.htm文件,该主页还是空 站文件资料的管的,需要对它进行编辑添加内容。理。 同时也可以添加一些网页到该站 点中去。 (3)该站点中一般包含两个子文件夹。一个是_private文件夹,一般用来存放一些私人的文件,这些文件不会被别人看到。另一个是images文件夹,是FrontPage专门创建用来存放图像文件的文件夹,因为FrontPage扩展服务器的图像文件的默认目录为images。

2.请同学们将上节课收集的图片存放在images文件夹中。

自主探究, 请大家结合课本P60-P63页自主设置网页属性、1.增强学生自主设置网页属性、探究或者相互协作来设置网页属添加标题和背景学习、协作学习添加标题和背景性、添加标题和背景图片。(这图片。 的能力; 图片 个环节特别重要,教师要加强巡2. 让学生学会

视、督促。) 设置网页属性、

添加标题和背景图片。

相互交流 1.请大家组内相互交流自己的作1.学习他人的经增强学生交流的


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