4、小组课余活动：鼓励学习小组，能利用课余时间组织丰富多彩的活动，可以只局限于组内，也可以进行小组联谊，班内或班外不做要求，但所组织活动必须要有意义，如义务劳动，义卖，做志愿者，也可以联谊兄弟班级兄弟小组，组织对抗赛，如辩论赛，唱歌比赛，演讲，朗诵，等等。 各项活动的组织都要提前申报至政教处，政教处严格考核。
5、定期更新小组走廊文化：每个小组在班级走廊都有一块展示栏，可展示手抄报等个人作品，要保持美观，有意义，定期更新。 四、小组评优数据来源
1、学生自主管理委员会考核：学生自主管理委员会的检查结果每周汇总，具体加、扣分严格落实到组。 2、教导处查课：教导处老师随时查课获得数据。 3、验评课：被评为优秀课的班级，各小组加2分。
4、开组会：每开一次组会，小组加1分，班加2分。未按时召开的小组，每两个星期扣2分，班扣2分，政教处会严格考核。
5、开组研讨会：每开一次研讨会，小组加1分，班加2分。未按时召开的小组，每两个星期扣2分，班扣2分，政教处会严格考核。
6、班会的组织：每组织一次班会，小组加分2分，班加2分。政教处会严格考核。 7、组内活动的开展：每组织一项活动，加小组分2分，加班分2分。团委会严格考核。
8、班级推荐：每周各班推荐两名优秀学习小组，第一名的小组可加5分（每个组员加2分），第二名的小组可加4分（每个组员加1分）。 五、数据的分析
1、全校优秀小组的确定：将以上各项分数进行统计，每周前36名的小组，和后12名的小组，分别予以通报表扬和通报批评。
2、期末评优依据：每周的评选结果，政教处都有原始数据，作为期末评优评先的限制，一个学期下来，年级前60%的学习小组的组员才有资格参与评优评先，后40%学习小组没有参评资格。 六、小组晋级体系
全校设置10个小组级别，如下表： 级别 名称 级别 名称 一 级 见习斗者 六 级 白银勇者 二 级 初级斗士 三 级 中级斗士 八 级 大地勇者 四 级 高级斗士 九 级 天空勇者 五 级 青铜勇者 十 级 神勇之皇 七 级 黄金勇者 每个学习小组的初始级别相同，为一级：见习斗者。从开学第一周起，每两周有一次晋级机会，分年级晋级。
说明：连续两个星期排名位居年级前50%的组，可晋升一级，一个学期下来，没有超过五级的组没有评优评先资格，最终获得“神勇之皇”之称的组，学校组织免费社会实践活动，并给小组及个人颁发荣誉证书、奖状，以及奖品。 七、结果公示
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1、学校在大厅会有一块学习小组考核长廊，每个星期进行更新，有分数和级别，有小组集体照。见附件
一。
2、在升旗台前，挂置一面电子大屏幕，循环播放单周的评比结果。 3、每周一的升旗仪式上，政教处将对上一周的小组排名情况进行通报。 八、组长培训
1、班主任培训：组长是一个组的领头羊，组长的能力直接关系到小组的兴衰，因此对组长的培训至关重要，各班主任，要定期给班上六个小组长开组长会，给组长之间建立好交流的平台，取长补短，共同进步。
2、政教处培训：政教处也会定期对全校组长进行培训，统一思想，鼓舞士气以及对管理方法的培训。每次组长会，所有组长必需参加，无故缺席者，每组扣5分，所在班扣5分。 附件一： 班 级 七年级（1）班 七年级（2）班 1组 2组 3组 4组 5组 6组 小 组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 组 名 照 片 级 别 第1、 2周 第3、 4周 第5、 6周 第7、 8周 第9、 10周 第11、12周 第13、14周 第15、16周 第17、18周 第19、20周 第21、22周
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附件二：
会宁县桃林中学***班小组组会记录表
组 名 地 点 组 长 班 级 时 间 年 月 日 第 周 星期 主持人 主 题 参加会议人员签字 决的组内核心问题 会议过程记 载 记录员 会议要解本组前期存在的问题： 会议成果 本组近期目 标 组长对组会的评价
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会宁县桃林中学学习小组晋级规则
一、级别设定
全校设置10个小组级别，如下表：
级别 名称 级别 名称 一 级 见习斗者 六 级 白银勇者 二 级 初级斗士 三 级 中级斗士 八 级 大地勇者 四 级 高级斗士 九 级 天空勇者 五 级 青铜勇者 十 级 神勇之皇 七 级 黄金勇者 每个小组的初始级别均为一级：见习斗者。从开学第一周起，每两周有一次晋级机会，分年级晋级。 二、规则说明：
1、晋级方法：连续两周排名位居年级前50%的组，可晋升一级，一个学期下来，没有超过五级的组没有评优评先资格，最终获得“神勇之皇”之称的组，学校组织免费社会实践活动，并给小组及个人颁发荣誉证书、奖状，以及奖品。
2、优秀小组的确定：每周分年级对小组排名，各年级排名前三分之一的小组为优秀学习小组，在升旗时予以通报表扬。
3、期末评优依据：每周的评选结果，政教处都有原始数据，作为期末评优评先的限制，一个学期下来，年级前60%的学习小组的组员优先考虑评优评先。
4、分年级公示晋级结果：每个年级的所有小组都有一个汇总评价板，每两周更新一次，如下表： 班 级 十级：神勇之皇 九级：天空勇者 八级：大地勇者 七级：黄金勇者 六级：白银勇者 五级：青铜勇者 四级：高级斗士 三级：中级斗士 二级：初级斗士 一级：见习斗者 七年级（1）班 七年级（2）班 小 组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 组 名 照 片 成 员 名 单 三、晋级分数来源 1、班内小组排名：每周五各班上交学习小组排名，第一名到第六名分别加6分、5分、4分、3分、2分、1分。（未按时上交排名结果的班级扣1分，各小组不得分）
2、班级排名：每周按各班的年级排名，加扣分到组，前五名的班，各小组加1分，后五名的班，各小组
扣1分。
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3、组会及组活动：每开一次组会或组织一次组活动，小组加2分，并加1分到班。（建议组会召开时间
定于放学反思后，此项每周每各小组最多加1次分，班级加分上限为3分） 4、验评课：被评为优秀课的班级，班级与各小组加2分。
5、 每日自主班会：每天自主班会组织反思，少一次扣2分到组、1分到班，反思优秀者。
6、 小记者投稿、发表加分：每投两篇加2分到组加1分到班，每发表1篇加8分到组5分到班。 7、义务劳动、好人好事：按具体情况，加分到班，小组得分翻倍。 8、学生会值日：值日优秀者加2分到班，4分到组。
政教处
2013年8月20日
会宁县桃林中学学习小组及ABC学习共同体评价细则
内容 小组 文化 要求 有组牌、组名、组徽、组训、组规、组内分工细则、教鞭、黑板刷、粉笔盒，黑板布置合要求且有共同体体名。 加扣分标准 检查时每一项不合要求扣2分到组，扣1分到班。 走廊 文化 以展示解题方法、思路、学科打油诗、小创作、小制作、照片、漫画、自己感悟的人生哲理以及手抄报等个人作品，要保持美观，有意义，每周部分更新。 内容合要求，能展示学生的才华且能让其他学生学习，每周有更新加2分到组加1分到班。 学习小组及独学：安静、投入，1号督促2、3号；对学：板书的共同体有分工，对学共同体的三人站位明显，或坐、或站、或蹲，不同共同体间间距明显且不交流，声轻且投入，互相质疑、帮扶到位；小展示：站位标准，共同体站一起，认真投入，突出聆听；大展示：移位迅速，学习小组、共同体站在一起，发言声音洪亮，聚焦聆听，展示的同学注意候场，及时补充新的生成。 小组 活 动 组内 常规 每天有反思，每周有组会，每两周有组内学习专项研讨会，每月有小组课余活动。 仪表、仪容，三操，午休，文明礼貌，卫生等学生会每天督查的的内容。 有一项加2分到组加1分到班。 检查是每一项不合格扣2分到组扣1分到班。 检查时每一项不合格扣2分到组扣1分到班。 ABC学习共同体
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