活动准备
睡床、地毯、小棉被一条。 活动步骤
1、家长弓起双腿躺在床上或地毯上，把小棉被铺在腿下。
2、家长双手扶住宝宝的腰，让宝宝面对面地坐在家长并拢的大腿上。 3、家长一边说：“我是太空人，我是太空人??”一边有节奏地左右晃动双腿，说几遍之后，突然停止晃动，并说：“太空人跳伞喽！”说完，双腿分开，但手仍护住宝宝的腰，让宝宝掉在棉被上。
4、游戏重复进行。 温馨提示
1、游戏过程中，家长与宝宝亲密接触，提高宝宝的快乐指数。
2、家长每次让宝宝“失重”前，都要说“太空人跳伞喽”，适当停顿一下，让宝宝有心理准备。熟悉这个游戏后，每当家长说这句话时，宝宝就已经在咯咯笑了。若宝宝对游戏表现出恐惧，则要立刻停止。
5、走过沼泽地
活动准备
安全的地板、一大块胶带纸、一些宝宝喜欢的玩具。 活动步骤
1、在地板上放一大块胶带纸，有黏性的一面朝上。在胶带纸的上面放一些宝宝喜欢的玩具。
2、让宝宝把玩具拿下来，这时，宝宝会发现，要把玩具拿下来并不是件容易的事。
3、为了帮助宝宝拿下这些玩具，可以扶着宝宝的手，让宝宝在胶带纸上走。想要在胶带纸上走得稳当，宝宝得尽可能地把腿抬高。在这一过程中，家长要不断鼓励宝宝：“宝宝，真棒，一步，两步，三步，就快拿到玩具啦！” 温馨提示
1、此活动能让宝宝经历一个从“发现困难”到“克服困难”的过程，当宝宝把玩具全部拿起来以后，会很有成就感，会感到很骄傲，从而增强自信心。
2、当宝宝发现地面很黏很难走的时候，也许会有点烦躁，想要放弃。这时，
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家长要及时鼓励宝宝，增强他的自信心和坚持性。
6、找家长
活动准备
沙发等可以用来当遮挡物的东西。 活动步骤
1、家长躲到沙发背后，探出头来，对宝宝说：“嗨！嗨！”
2、再次躲起来，出现在另一边。不再探出头来，而是一直躲着叫他的名字，直到他向你走或爬来。家长也可以在一旁学小动物的叫声：“喵喵喵”，“汪汪汪”，“呱呱呱”??当他发现你以后，会感到很兴奋，而且，这样做会让他把你的声音和形象联系起来。
3、当宝宝找到你以后，记得抱抱他，说：“宝宝真能干，一下子就找到妈妈（爸爸）了！” 温馨提示
1、在游戏中找到家长的一瞬间，宝宝会感受到“成功”的快乐，能大大增强宝宝的自信心。
2、若宝宝感到紧张，则不要躲久了，以免宝宝没有安全感。 3、此游戏要循序渐进地进行。
7、立立蹲蹲
活动准备
空旷的地方。 活动步骤
1、家长和宝宝面对面站立，对他说“变矮了”就蹲下；对他说“长高了”就站起。边说边示范。
2、让宝宝和自己一起蹲下或站起。 3、让宝宝和自己比赛，看谁做得更快。 4、让宝宝喊口令，大家按照宝宝的口令做。 温馨提示
1、此游戏既可锻炼宝宝的身体，又能增强宝宝的自信心。
2、由于宝宝的膝关节还很脆弱，因此游戏要适可而止，时间不宜过长，每
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次最多十分钟。
8、自己妆扮
活动准备
帽子、围巾、鞋子、项链、领带等安全卫生的小装饰品。 活动步骤
1、家长给宝宝准备一些容易穿戴的衣物和配件。自己戴上一顶帽子或披上一条围巾，鼓励宝宝也穿戴点东西。
2、带他去照镜子，让他瞧瞧自己戴上家长的帽子，或是系上家长的花头巾的样子。记住，只说赞美的话。
3、给他一些容易穿戴的服饰，让他自己决定要使用哪一件，鼓励他假扮他人。比如，可以扮演妈妈或者爸爸，模仿妈妈或者爸爸平时的表情和动作。记住，要称赞宝宝表演得好。
4、家长也可参与到角色扮演中来，比如，和宝宝演对换角色等。 温馨提示
1、此活动可让宝宝在自己搭配衣服的过程中增强独立性和自信心。 2、经常加点新的服饰，取走一些玩过的。同时要注意：鞋子、帽子、披巾这些穿脱容易的衣物，宝宝最喜欢。
3、即便男宝宝试戴家长的项链，或是女宝宝喜欢家长的领带，也不必烦恼不安，因为我们每个人都需要尝试扮演各种角色，来了解别人的感受与立场。
4、千万不要嘲笑宝宝的模样。给宝宝自己决定事情的机会，自己的选择受到大人的赞许，宝宝会对自己更有信心，对别人也会积极友善。
9、擦一擦
活动准备
一块小毛巾、一块湿布。 活动步骤
1、当宝宝拒绝让你给他擦脸和手的时候，给他一块擦嘴用的小毛巾。 2、故意在宝宝面前做出擦脸和手的动作，并说：“擦擦我的嘴巴，擦擦我的脸，擦擦我的手呀，真呀真干净。”
3、宝宝看家长做这些动作，也会跟着做。这时，家长要大肆鼓励宝宝。
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4、为了进一步满足宝宝的好奇心，家长可以给宝宝一块湿布，教宝宝擦桌子。 温馨提示
1、此活动一方面可帮助宝宝体验受到鼓励的快乐，增强自信心；另一方面可让宝宝学习自己照料自己，做力所能及的事情，增强宝宝的自理能力。
2、这个年龄的宝宝，很多事情都想自己做。这个时候，尽管让宝宝去做，不管做得好不好，在整个过程中家长都要给予宝宝表扬与鼓励。家长强行包办，反而会让宝宝不开心，而且不利于宝宝的身心发展。
10、喂喂鸟宝宝
活动准备
1、面包屑、饼干、书。 2、公园场景或家里有鸟笼。 活动步骤
1、让宝宝收集一些面包屑或剩饼干，把它们装在一个环保袋里。 2、把宝宝带到公园里有鸟的广场上，对宝宝说：“宝宝，你看那些小鸟，多可爱啊。我们把面包喂给它们吃好不好？”
3、带宝宝一起喂小鸟。刚开始宝宝可能会有些害怕，他可能会把面包屑扔到地上就跑开。这时，家长可以引导宝宝在近处观看小鸟吃食。宝宝会学着大人的样子去做，慢慢胆量就大了。
4、随身带一本有关鸟和动物的书，这样你可以把动物的名字和图片指给宝宝看，帮助宝宝了解和认识它们。 温馨提示
1、在喂鸟的过程中，宝宝可以体会到帮助弱小者的乐趣，通过自己动手，还可以锻炼宝宝的自立能力。
2、家长不要帮助宝宝给小动物喂食，而要让他独立完成。这样，他才能体会到更多的乐趣。
11、自己找东西
活动准备
塑料充气球池、塑料球、图片或一些日常用品。
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活动步骤
1、宝宝进入塑料充气球池后，将球慢慢倒入池内，让宝宝体会球逐渐将身体盖住的感觉，初步体验“存在”和“消失”的感觉。
2、将一件物品埋入球池内，请宝宝寻找出来。
3、选择多种物品埋入球池中，再准备配对的图片，当家长拿出图片时，请宝宝从池子里把与图片上的相同的物品找出来。 温馨提示
1、此活动可以让宝宝不依靠其他人的帮助寻找到物品，增强其自信心和独立性。
2、宝宝注意力并不持久，而且容易分心，应该在没有干扰的环境下玩游戏。 3、大人玩游戏的投入程度，将直接影响宝宝游戏的兴趣。家长玩得越投入，宝宝就越开心。
12、家长的小帮手
活动准备
家长做家务的真实情景。 活动步骤
1、当家长在厨房忙碌的时候，可以说：“宝宝快来帮忙啊，妈妈（爸爸）忙不过来啦！”这时，可以给宝宝一块海绵，并教他如何将海绵在水龙头下浸湿，然后拧干。之后，让宝宝帮你擦桌子。
2、当家长修理东西时，可以说：“宝宝，帮我递一下小锤子好不好？”当然，宝宝帮忙递的工具都应是轻小的，如镊子、螺丝刀等。当宝宝将工具递给你的时候，记得说：“宝宝真能干，谢谢你！”同时，可以借机教他认识不同工具，一举两得。
3、当家长洗衣服的时候，可以让宝宝把他自己要洗的衣服拿过来，顺便教给宝宝：深色的衣服不能和浅色的衣服放在一起。如果他愿意的话，说不定还可以学着搓衣服呐。这时，可以给他一块手帕和香皂，教他如何搓洗，当宝宝洗好以后，把他的“成果”晾起来，然后夸奖他说“宝宝洗得真干净，真棒！” 温馨提示
1、日常生活中，宝宝很喜欢模仿，借此学习新知识，掌握新技能，家长可
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