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义务兵有法定的服役期限，我军义务兵的服役期为2年。由于服役期比较短，从而保持大部分士兵年轻力壮，朝气蓬勃。二是有利于储备大量经过训练的后备兵员。义务兵定期轮换，这样就可以使许多青年轮流到部队接受锻炼，掌握一定的军事技能。士兵退伍以后，按照法律规定服预备役。一批又一批的退伍士兵，就汇集成了一支庞大的后备兵员队伍，为战时军队快速扩编打下了坚实的基础。
▲●1984年重新颁布新的兵役法，对我国的兵役制度作了重大修改，规定我国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。义务兵与志愿兵相结合，是常备军的兵役制度；民兵与预备役相结合，是后备力量的兵役制度。
▲●义务兵与志愿兵相结合，是根据军队现代化建设的需要，对义务兵役制的发展和补充。义务兵役制有其优点，但它也存在不足之处。由于士兵服役期短，难以掌握复杂的军事技术。而随着科学技术的发展，部队的现代化武器装备不断增加，技术越来越复杂，这就需要一批专业技术人员长期在部队服现役，以便掌握现代化的武器装备，提高部队的战斗力。单一的义务兵役制已不能完全适应部队武器装备发展的实际需要。1978年经五届人大常委会决定，我国开始实行义务兵与志愿兵相结合的制度。1984年的《兵役法》进一步确认了这一制度。当时志愿兵全部是从部队士兵中选拔的，采取的是一次签约式，即士兵从改为志愿兵之日起，必须服满8－12年现役。1998年12月全国人大常委会对兵役法进行了修改，志愿兵开始采取分期服役的方式。所谓分期服役，就是部队与志愿兵分期签合同，志愿兵服满一期现役，再根据部队需要和本人自愿，确定是否入下一期服役。志愿兵的服役期，从改为志愿兵之日算起，至少3年，一般不超过30年，年龄不超过55岁。而且，志愿兵可以从地方招收，这将使许多有知识、有才华的青年充实到部队的各个专业岗位上去，从而大大提高了军队成员的科技素质，
▲●字幕、图示： 赴香港、新疆等地入伍的新兵
▲●字幕、图示： 义务兵与志愿兵、着新式军服的预备役图
▲●字幕、图示： 坦克行军图
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加快我军现代化进程。从2007年开始，我国开始从大学毕业生中征集志愿兵（士官）。
1998年修改《兵役法》删去了“义务兵役制为主体”。这是因为，随着我军现代化水平的进一步提高，一些技术性较强的部队，主要由志愿兵组成，需要更多的志愿兵长期在部队服役，在这种情况下，再强调义务兵役制为主体，显然就不合适了。
我国根据军队建设的规律和我军的实际情况，一方面逐步增加志愿兵的比例，另一方面保留义务兵役制，这样可以充分发挥这两种制度的长处，有利于加强国防和军队建设。
▲●民兵与预备役相结合，是我国军事制度改革的一项重要成果。民兵是不脱离生产的群众武装组织，而预备役是指公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后备兵员的形式。在我国，凡是参加民兵组织的和经过预备役登记的，都属于预备役人员。预备役人员又区分预备役军官和预备役士兵，并各自区分为一类预备役和二类预备役。我们为什么要实行民兵与预备役相结合的制度呢？这是因为：民兵和预备役各有特点、各有优长。从现代战争兵员动员这个角度来看，只有民兵制度，没有健全的预备役制度是不行的。现代战争，特别是高技术战争乃至信息化战争，要求军队的兵员不仅有足够的数量，而且要有较高的质量，特别是要有大批的预备役军官和技术兵。从我国民兵组织的实际情况来看，战时动员所需要的普通兵员可以从民兵中解决，但训练难度较大的军官和技术兵，光靠民兵组织还解决不了。因此，必须建立预备役制度。从平时保卫陆海边疆、维护社会治安和战时开展人民战争这个角度来看，只有预备役，没有民兵也是不行的。因为民兵不仅是后备力量，而且是现实的军事力量。预备役要经过动员，转服现役以后才能执行任务，而民兵只要招集起来就可以执行任务。实际上，民兵平时就在陆海边境担负着战备执勤任务，还经常协助公安部门执行维护社会稳定任务。战时，民兵还将以各种形式配合和支援军队作战，或独立遂行作战任务、开展信息化条件下的网
▲●字幕、图示： 预备役部队训练、民兵骑马巡逻图
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络战、信息战，形成人民战争的汪洋大海。所以，建立预备役制度后，仍然要坚持民兵制度。
▲●３.《中华人民共和国国防动员法》
我国现行的《国防动员法》，是由第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2010年2月26日通过，自2010年7月1日起开始施行。它是全面规范和指导我国国防动员活动的重要法律。国防动员法共14章72条，主要包括总则，组织领导机构及其职权，国防动员计划、实施预案与潜力统计调查，与国防密切相关的建设项目和重要产品，预备役人员的储备与征召，战略物资储备与调用，军品科研、生产与维修保障，战争灾害的预防与救助，国防勤务，民用资源征用与补偿，宣传教育，特别措施，法律责任，附则等。
国防动员是指国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，调动一切人力物力财力为战争服务。国防动员不是可有可无的，它关乎国家的安全和民族的存亡。世界各国都非常重视国防动员，重视动员法规建设。
中东地区的小国以色列，处在敌对的阿拉伯国家的包围之中。为了维护国家安全，以色列制定了比较完善的国防动员法规，如《预备役储备法》、《预备役动员法》等，对于保证动员的顺利实施发挥了重要作用。▲●在1973年10月的第四次中东战争中，一开始埃及、叙利亚发动突然袭击，取得了先机之利。埃及军队强渡苏伊士运河，突破了以色列苦心经营多年的巴列夫防线，以色列前线部队8个装甲旅和1个步兵旅均遭到重创，以色列陷入了非常危险的境地。当时的以色列总理梅厄夫人哀叹：“这次以色列可栽了！”。但▲●以色列有完备的动员法规，有完善的动员体制，战争爆发10分钟后发布全国总动员令，48个小时之内，30万预备役部队开赴前线，很快扭转了战争初期的被动局面。现在的以色列前总理沙龙，当时是预备役第四装甲师的师长，他率领部队从大苦湖北侧偷渡苏伊士运河，摧毁了运河沿岸埃及军队的机场和导弹发射阵地，切断了埃及
▲●字幕、图示： 政治动员图
▲●字幕、图示： 第四次中东战争攻防态势图做底图
▲●字幕、图示： 第四次中东战争攻防态势图做底图
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军队的后勤补给线，割裂了埃及第2集团军和第3集团军之间的联系，反而使埃及陷入了被动不利的态势。就在这时，由于国际社会的调停，双方就停火了。各国对以色列的动员普遍给予很高的评价，▲●一位西方军事分析家指出：“如果说埃及强渡运河是这次战争的第一大胜利，那么以色列的动员则是第二大胜利。”
以色列这样的小国应付战争要进行动员，美国这样的超级大国应付战争也需要进行动员。美国的动员法规非常完善，保证了历次战争动员的顺利进行。1991年的▲●海湾战争，是美国进行了朝鲜战争以来最大规模的动员。征召服现役的预备役人员达24万5千人，有10万8千人部署到了战区，占战区总兵力的20%。1999年的▲●科索沃战争，美国动员了3万3千名预备役人员，紧急启动了1991年海湾战争后关闭的“战斧”式巡航导弹生产线。（下面我们一起来看一下▲●科索沃战争中的动员视频）2001年阿富汗战争期间，美国动员了96，900名预备役人员。阿富汗战争基本结束后，在美国军队中服役的预备役人员逐步减少。2002年12月，在美军中服现役的预备役人员是5万多人。随着布什下决心对伊动武，美国开始大规模征召预备役人员。到▲●伊拉克战争开战前一天，3月19日，在美国军队中服现役的预备役军人达到212,617名，接近上次海湾战争的动员数量。开战以后，美国又动员了1万多名预备役军人。到4月30日，在美军中服现役的预备役军人达到224,528人。这些预备役军人成为支持美国战争机器运转的重要力量。
通过以上事例，我们不难看出国防动员的重要作用。大家今天是青年学生，明天会走上不同工作岗位，希望我们都要关心国防动员，支持国防动员，一旦需要我们还要参与其中，这样我们才能有国，也才能有家。
▲●４.《中华人民共和国国防教育法》
国防教育法是对全民进行国防教育的法律规范。国防教育关系到国家安全。
▲●字幕、图示： 第四次中东战争攻防态势图做底图
▲●字幕、图示： 海湾战争中赴前线的美军底图 ▲●字幕、图示： 科索沃战争中美军征召的预备役人员做底图 ▲●字幕、视频： 科索沃战争动员
▲●字幕、图示： 伊拉克战争运送兵力图做底图
▲●字幕、图示：
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我国非常重视用法律来规范国防教育活动。我国《国防法》、《兵役法》、《教育法》等7部法律中都有关于国防教育的内容。2001年4月28日，九届全国人大常委会第二十一次会议通过《中华人民共和国国防教育法》。该法共有六章，三十八条，主要规定了国防教育的地位、目的，国防教育的方针、原则，国防教育领导、保障，学校的国防教育，社会的国防教育和法律责任等。《国防教育法》还规定，国家设立全民国防教育日，但没有规定具体日期。▲●2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》，规定每年九月第三个星期六为全民国防教育日。
开展国防教育，可以使全体公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。因此，说它不是可有可无的。历史的经验也告诉我们，忧患意识、尚武意识、责任意识离不开经常性地国防教育。
如▲●法国，是第一次世界大战的战胜国，但在战后沉迷于和平繁荣的生活之中，只是根据过去靠阵地战取胜的经验，投资60亿法郎修筑了马其诺防线，而放松了对国民的国防教育，结果在第二次世界大战初期，面对德国法西斯的进攻，只坚持了42天就宣布投降了。▲●曾任法国陆军总司令的甘末林在总结战败的教训时谈到：“今天所动员的人员，在两次战争之间的阶段中，并不曾受到爱国的精神教育，所以他们对于决定国家命运的决斗，在精神上是毫无准备的。”他把法国战败的原因之一归结为放松了对国民的精神教育，这是很有见地的。而与此形成鲜明对照的是，处在大国夹缝中的小国瑞士，能够居安思危，重视国防教育，从而保证了国家的长期和平。▲●瑞士面积只有41293平方公里，略大于我国台湾省，人口726万（2001年）。1815年在维也纳会议上，瑞士被承认为永久中立国，至2010年已有195年的历史。▲●近200年来，瑞士没有经历过战争。两次世界大战，瑞士也没有受到战火的侵袭。但它始终
学校国防教育图
▲●字幕、图示： 沈阳学生代表在撞钟鸣警仪式上宣誓和辛丑条约
▲●字幕、图示： 马其诺防线图
▲●字幕、图示： 马其诺防线为底图
▲●字幕、图示： 瑞士地理图
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