掌握：
1．心血管系统的组成，各自在循环中的作用。 2．大、小循环的路径和特点。
3．淋巴系统的组成，淋巴循环的路径概况。 4．神经系统的划分和组成概况。反射弧的组成。 5．脊神经的组成和分支。脊神经神经丛概况。 6．脑神经组成概况。 7．内脏神经系统的组成概况。 8．感觉器的组成概况和作用。 [重点难点] 重点：
1．心血管系统和淋巴系统的组成。大、小循环。淋巴循环。
2．神经系统的划分和组成。反射弧。脊神经的组成、分支、支配和神经丛。脑神经组成和支配。内脏神经系统的组成和支配。
3．感觉器的组成。
难点：淋巴循环。内脏神经系统。 [学时分配] 3学时(理论)
[实施方法] 通过图文、动画、视频相结合的多媒体课件理论讲授，主要联系内脏和内分泌各系统，讲授大、小循环和淋巴循环的特点和组成。通过神经冲动的传入和传出途径，系统概述感受器和神经系统的组成，以及与内脏、内分泌、脉管各系统的相互联系。
[学习策略] 课前预习本章重点内容。在学习中首先以食物的吸收、气体的交换、尿液的产生、激素分泌为媒介，认识脉管系统的组成，以及与其它各系统的联系。通过对反射弧组成的认识和理解，进一步理解和掌握感觉器和神经系统的组成，以及各系统间的相互联系。课后当天及时复习巩固要求掌握的内容。
第四章 下肢 第一节 下肢骨及连结
[教学目标] 了解：
1．髌骨、足骨的形态结构。
2．骶髂关节、小腿骨间连结、跗骨间关节、跗跖关节、跖趾关节和趾间关节的组成和运动。 理解：
1．髋骨的构成。 2．跗骨的组成及排列。 3．骨盆的性别差异。 4．足弓的构成及功能。
5．能够阅读理解下列专业英语词汇：hip bone; iliac crest; anterior superior iliac spine; ischial spine; ischial tuberosity; pubic tubercle; acetabulum; femur; femoral head; greater trochanter; medial/lateral condyle; patella; tibia; tibial tuberosity; medial/lateral malleolus; fibula; tarsal bones; pubic symphysis;
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obturator canal; pelvis; hip joint; knee joint; patellar ligament; fibular/tibial collateral ligament; anterior/posterior cruciate ligament; medial/lateral meniscus; ankle joint；greater sciatic foramen；lesser sciatic foramen；terminal line.
掌握：
1．下肢骨的组成。
2．髋骨的分部及各部的主要结构。
3．股骨、胫骨、腓骨的两端、一体的主要结构。
4．骨盆的构成及连结的主要形式。界线的概念，大、小骨盆的划分。坐骨大孔、坐骨小孔的境界及穿行结构。
5．髋关节、膝关节、踝关节的主要结构特点(面、囊及辅助结构)和运动形式。 6．下肢骨重要体表标志。 [重点难点] 重点：
1．髋骨、股骨、胫骨、腓骨形态结构。 2．下肢骨体表标志。 3．骨盆组成及主要结构。 4．髋关节、膝关节、踝关节。 难点：
1．跗骨的组成和排列。 2．坐骨大、小孔的形成及交通。 3．踝关节的运动形式。足弓的形成。 [学时分配] 0.5学时(理论)，3 学时(实训)
[实施方法] 在实验室通过“三段式”教学方法实施教学，即课前提示→学员自主学习与教员巡回指导→课后小结。学员主要借助示教标本和挂图观察、学习、讨论。在教员的引导下探讨相关临床应用解剖问题。理论课讲授安排在下肢实训课结束后，主要通过图文、动画、视频相结合的多媒体课件对下肢骨进行概要复习，对重点关节结合应用进行归纳总结。
[学习策略] 课前预习本节重点内容。在学习中首先熟悉骨的分类，骨结构命名的原则，然后对照骨标本辨识结构，借助骨标本描述结构。在下肢关节的学习中，主要结合示教标本，归纳总结重点关节的结构特点，包括关节的基本结构和辅助结构，利用肢体动作演示关节的运动。课后当天及时借助图谱或利用实验室复习巩固要求掌握的内容。
第二节 下肢前面浅层和股前内侧区
[教学目标] 了解：
1．股前内区、小腿前外区皮神经的分布。 2．缝匠肌、股内侧肌群的起止。 3．股静脉的行程及属支。。 4．股中段断面解剖(自学) 理解：
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1．大隐静脉静脉回流特点。 2．阔筋膜及其形成结构。
3．股前肌群、股内侧肌群的作用及神经支配。 4．血管腔隙、肌腔隙、股鞘的形成。 5．股疝、股动脉穿刺的临床应用解剖。 6．闭孔动脉、神经的行程及支配。
7．能够阅读理解下列专业英语词汇：great/small saphenous vein; superficial inguinal lymph nodes; saphenous nerve; fascia lata; quadriceps femoris; iliopsoas; adductor brevis; iliotibial tract；lacuna musculorum；lacuna vasorum；femoral sheath；femoral canal；femoral triangle；adductor canal
掌握：
1．大隐静脉的行程要点及伴行神经，五大属支及伴行的浅动脉。腹股沟浅淋巴结的位置及引流区。
2．髂胫束的形成及作用。
3．股前肌群、股内侧肌群的组成、排列。股四头肌的起止、作用及神经支配。
4．血管腔隙、肌腔隙、股鞘、股三角、收肌管的境界及内容。股管的特点及交通，股环的境界。
5．股动脉的行程及分支分布概况。 6．股神经的行程及分支分布概况。 [重点难点] 重点：
1．大隐静脉。腹股沟浅淋巴结。 2．髂胫束。 3．股四头肌。
4．局部重要结构(血管腔隙、肌腔隙、股鞘、股管、股环、股三角、收肌管)。 5．股动脉、股神经。
难点：血管腔隙、肌腔隙、股鞘的形成。股管的形成与交通。 [学时分配] 1学时(理论)， 6学时(实训)
[实施方法] 在实验室通过“三段式”教学方法实施教学，即课前提示→学员分组解剖、观察与教员巡回指导→课后小结。课前组织全体学员对遗体默哀3分钟，以示对遗体捐献者的尊敬，并自始至终珍惜和利用好遗体标本。学员主要通过分工协作、模拟手术的方式，实地解剖标本，并借助示教标本和挂图观察、学习、讨论。在教员的引导下探讨相关临床应用解剖问题。理论课讲授安排在下肢实训课结束后，主要通过图文、动画、视频相结合的多媒体课件对股前内侧区的肌、血管、淋巴和神经进行系统总结，对重要局部结构进行归纳，并联系临床应用进行引导式阐述。
[学习策略] 课前预习本节重点内容(可借助大体解剖网络教学解剖操作视频提前预习)。由于是首次解剖标本，学员应首先建立尊重、爱护、珍惜尸体标本的意识，逐步适应标本的解剖操作，熟悉主要手术器械的使用方法，充分利用标本的直观性和形象化特点，促进理论和实践的互助、互补。在学习中首先借助标本解剖熟悉股前内侧区的层次结构，肌群的层次排列，在此基础上总结重要局部的组成、境界和内容，借助髋关节标本理解肌群的作用。对于难点内容，要借助骨盆示教标本去认识和理解。课后当天及时借助图谱或利用实验室复习巩固要求掌握的内容。
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第三节 小腿前外侧区和足背
[教学目标] 了解：
1．伸肌支持带、腓骨肌支持带的位置、作用。 2．足背肌。
3．小腿前、外肌群的起止。
4．胫前静脉、足背静脉的行程及属支。 理解：
1．小腿深筋膜与小腿前、外、后筋膜鞘的形成。 2．小腿前、外肌群的作用和神经支配。 3．腓浅神经、腓深神经受损后的功能障碍分析。 4．小腿前鞘的临床应用解剖。
5．能够阅读理解下列专业英语词汇：anterior tibial artery; deep/superficial peroneal nerve; dorsal artery of foot; common peroneal nerve
掌握：
1．小腿前鞘的内容及排列。 2．小腿外鞘的内容及排列。
3．胫前动脉、足背动脉的行程及分布概况。 4．腓浅神经、腓深神经的行程及支配概况。 [重点难点] 重点：
1．小腿前鞘、小腿外鞘。 2．胫前动脉、足背动脉。 3．腓浅神经、腓深神经。 难点：小腿筋膜鞘的形成。
[学时分配] 0.5学时(理论)， 3学时(实训)
[实施方法] 在实验室通过“三段式”教学方法实施教学，即课前提示→学员分组解剖、观察与教员巡回指导→课后小结。学员主要通过分工协作、模拟手术的方式，实地解剖标本，并借助示教标本和挂图观察、学习、讨论。在教员的引导下探讨相关临床应用解剖问题。理论课讲授安排在下肢实训课结束后，主要通过图文、动画、视频相结合的多媒体课件对小腿前外侧区的肌、血管和神经进行系统总结，对重要局部结构进行归纳，并联系临床应用进行引导式阐述。
[学习策略] 课前预习本节重点内容(可借助大体解剖网络教学解剖操作视频提前预习)。在学习中首先借助标本解剖熟悉小腿深筋膜的特点及其与胫、腓骨间的关系，进而认识和理解小腿筋膜鞘的形成，在此基础上总结前鞘、外鞘的内容及其排列，借助踝关节标本理解肌群的作用。对于难点内容，可借助断层标本和模式图去认识和理解。课后当天及时借助图谱或利用实验室复习巩固要求掌握的内容。
第四节 下肢后面浅层，臀区和股后区
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[教学目标] 了解：
1．臀区、股后区、小腿后区皮神经的分布。 2．臀区和股后区深筋膜。 3．臀区肌、股后肌群的起止。 理解：
1．臀区肌、股后肌群的作用和神经支配。 2．臀区血管神经的行程及分布概况。
3．梨状肌与坐骨神经的位置关系及其临床应用解剖。
4．能够阅读理解下列专业英语词汇：sural nerve; gluteus maximus; piriformis; suprapiriform/ infrapiriform foramen; superior/inferior gluteal artery/nerve; sciatic nerve; pudendal nerve; internal pudendal artery
掌握：
1．小隐静脉的行程要点及伴行神经。 2．臀区肌的层次、排列。股后肌群的排列。 3．臀大肌的起止、作用及神经支配。
4．梨状肌上、下孔的形成及孔内出入的血管神经。 5．坐骨神经的行程、分支及支配概况。 [重点难点] 重点： 1．小隐静脉。 2．臀大肌。 3．梨状肌上、下孔。 4．坐骨神经。
难点：臀区肌的作用。梨状肌上、下孔的形成。 [学时分配] 0.5学时(理论)， 6学时(实训)
[实施方法] 在实验室通过“三段式”教学方法实施教学，即课前提示→学员分组解剖、观察与教员巡回指导→课后小结。学员主要通过分工协作、模拟手术的方式，实地解剖标本，并借助示教标本和挂图观察、学习、讨论。在教员的引导下探讨相关临床应用解剖问题。理论课讲授安排在下肢实训课结束后，主要通过图文、动画、视频相结合的多媒体课件对臀区和股后区的肌、血管和神经进行系统总结，对重要局部结构进行归纳，并联系临床应用进行引导式阐述。
[学习策略] 课前预习本节重点内容(可借助大体解剖网络教学解剖操作视频提前预习)。在学习中首先借助标本解剖熟悉臀区和股后区肌群的层次排列，在此基础上总结重要局部穿行的结构，坐骨神经的行程要点，借助髋关节标本理解肌群的作用。对于难点内容，可结合骨盆示教标本去认识和理解。课后当天及时借助图谱或利用实验室复习巩固要求掌握的内容。
第五节 腘窝和小腿后区
[教学目标] 了解：
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