职业生涯规划设计书
目 录
前言
1 自我认知
1.1 基本资料…………………………………………………………………1 1.2 职业生涯规划测评………………………………………………………2 1.3 自我认知…………………………………………………………………7 1.4 360度评估………………………………………………………………9
1.5 气质分析表………………………………………………………………10 1.6 橱窗分析法………………………………………………………………11 1.7 自我认知小结……………………………………………………………12
2 职业认知
2.1 外部环境分析……………………………………………………………13
2.2 目标职业分析……………………………………………………………15 2.3 人职匹配分析……………………………………………………………16 2.4 SWOT分析…………………………………………………………………17 2.5 职业认知小结……………………………………………………………18
3 职业生涯规划设计
3.1 职业定位和目标实施一览表……………………………………………19 3.2 制定行动计划……………………………………………………………22 3.3 动态分析调整及备选规划方案…………………………………………37
结束语 附 个人简历
职业测评结果
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前言
设计美好未来，撰写华采人生
莎士比亚说过，“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能显得十分精彩和引人注目。”
我们生活在一个浮躁的时代，新旧文化的冲击，加之观念的更新，使我们卷进一股股浮躁的旋流之中。浮躁使我们鹜趋新奇，却忽视了对人生真谛的思索；浮躁是我们不能平静的暗访自己的心灵，仔细审视自己的位置、严肃思考我们的未来。如果不知道自己的行为目的何在，不明了自己的人生将走向何处，我们就势必在人生的大道上迷失自己。犹豫不定、疑惑茫然使我们陷入苦闷，但生活不应该是浑浑噩噩的，每个人来到这个世界上都自有独属于他的使命，诚实的思考人生不应该被浮躁的心态淹没。我们——当代青年，应该做诚实思考的一代，规划未来的人生之路，为自己打造锦绣的前程！
有目标，人生才能不盲目；有追求，人生才能发展的动力！设计职业生涯，就是为了将我们的理想人生转化为现实而作的准备。我的职业生涯规划是根据我对自己的认识并结合了职业分析而做出的较为科学的设计，在你们眼中，这也许并不是一个最为完美的设计，但却是一个最适合我的设计。
人生并不太长，时代给了我们自由追求的机会和空间，我们当然要舒展身心，去谋求一生的幸福。
用理性的分析和思考去规划自己的人生，走好人生的每一步。 每天都朝着既定的目标前进一点点，让梦想的光辉照进现实！
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基本资料
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一、自我认知
（一）在专业测评网站——飞途网得出的测评报告
职业兴趣
你的职业兴趣类型顺序为：
类型名称 社会型 管理型 常规型 艺术型 研究型 实际型 得分 7 分 6 分 4 分 4 分 3 分 2 分 类型解释 为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳 乐观主动，好发表意见，有管理才能 忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序 思维活跃，创造力丰富，感情丰富 思维慎密，擅长于分析，倾向于创新 做事塌实，为人安分，不擅长于社交
你的职业兴趣类型结构为：
实际型 10
常规型 10 管理型 10
10 研究型 10 艺术型
10 社会型
个人风格：
助人：为人热情，乐于助人
易于合作：具有合作精神，人际关系较好
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强 有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心
重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络 有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力
职业个性特征：
关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。
4
通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
职业能力
能力类型 基本智能 言语能力 数理能力 推理能力 人文素质 信息分析能力
得分 6 7 9 9 7 6
职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。
职业能力水平对普通人员或一般性工作效率的影响
工作效率 必须安排在智能作业中 工作效率很好 工作效率一般 效率较低 效率很低 职业能力水平 职业能力水平很高 职业能力水平较高 职业能力水平一般 职业能力水平较差 职业能力水平很差
职业能力水平对管理人员或专业性工作效率的影响
高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者，可以担任基层管理，但在竞争中则可能处于劣势。
管理效率或专业成就 可以成为高级管理人员，取得较好成绩 可作公司中高级管理人员，并取得一定的成绩 能够胜任初级管理工作 适于一般性工作 不适于管理工作 职业能力水平 职业能力水平很高 职业能力水平较高 职业能力水平一般 职业能力水平较差 职业能力水平很差 职业价值观
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