中期计划（毕业后八年计划） 2010~2018年 以优异的成绩取得北师大的硕士文凭，毕业后参加重庆中学的统一招聘考研究生阶段要积累一定的社会经验，扎实掌握专业论文协作能力。职业新人阶段，逐步建立起自己的职场人际关系网。掌握教学技能，熟悉班主任工作。 适应研究生的学习和工作环境，与导师，同学建立友好关系，利用闲暇做兼职，尽早适应研究生第一年努力加强自身的专业知识储备，寻求社会实践的机会。研二开始着手准备硕士论文的资料此阶段规划的重点以优异成绩完成学业，训练职场应变能力，积极探索教学方法。具备较为扎实的教学水平。 职场。在就业后，收集和整理。研三动职场适应，逐步在教学教育行业中员亲朋好友和在重庆的老师同学，收集中积累三脉（知脉、学的招聘信息，准备人脉、钱脉）争取升迁机会。 就业，撰写硕士论文 试，成业职业新人。工作第三年当上班主任。 长期计划（毕业后十年计划） 2018~2028年 基本实现职场目标，达到事业的高峰。 取得高级中学历在安排好家庭和在省级以上刊物发表关于教育教学的论文，争取评为省级以上的“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号。参加省级以上教平衡家庭与工作的关系，在两者发生矛盾时，以子女的教育和家庭的和睦为史教师资格证书，子女教育的前提担任教务处主任。 下，尽量促进事业升迁，工作重心可以教师岗位转向行政管理，保持健康的心态和体魄。 育行政部门举办的教师业务比赛，争取获奖。 21
首要考虑象。
对具体行动计划
一、本科准备阶段2006~2010年
学历目标：完成本科学业，拿到学位证书。通过英语六级考试，国家计算机二级考试。考取教师资格证，拿到国家普通话二甲的证书。 成果目标： 入党，拿到奖学金，写出专业的论文，并争取获奖。争取做学生干部，组织策划年级活动 核心目标： 成为优秀的历史专业本科毕业生 能力目标： 具备扎实的专业知识，与同学建立良好的友谊关系。在各项活动中全面提高综合素质，让父母感觉安慰。 经济目标： 利用平时的课余时间勤工俭学，减轻家庭经济负担。 健康目标： 每天至少锻炼一小时，增强体质。常年保持身心健康。
实施方案:
本人现状：目前专业成绩较好。且并不安于现状，止步不前。在学习方面，吸取上学期经验，探索适合自己的学习方法，争取使成绩大幅度提高。在工作能力上，积极主动参加年级两委改选、院辩论赛、记者团、运动会等，提高个方面的能力，扬长避短，锐意进取。 实施方案：
1、 通过英语四、六级考试（大二~大三）
必要性：英语四、六级考试直接衡量一个人的英语水平，成了毕业生求职必不可少的武器。 可行性：客观条件，大学一、二年级有开设公共英语课，此次我校本科教学评估要重点提高本科生英语的听、说、读、写能力
主观条件，对英语有强烈的兴趣，相信事在人为，只要坚持每天听、读英语，就一
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定会达到目的。
2、 拿奖学金：（大二~大四）
必要性：家庭较困难，那奖学金可以减轻父母的负担。大学里的首要目的是学习，争取拿奖学金可以更加有力地促进学习。成为优秀大学生有助于我以后就业。 可行性：学习目的明确，坚持学习是第一位，平时学习较认真、刻苦。
3、 入党(大三)
必要性：可以提高我的思想政治素质和道德水平，提高自觉为同学和社会服务的意识，促使我更加严格地要求自己。
可行性：已被确定为入党积极分子，参加入党积极分子培训，整接受党组织的教育。
4、 通过省计算机二级考试
必要性：计算机操作是当今社会的一门必修课。
可行性：已经通过计算机一级考试，具有一定的计算机技能。经常上级实际操作并自学计算机课程。
5、 考取教师资格证（大四）
必要性：是成为一个教师的必要前提。
可行性：大学四年，师范生教育专业的系统培养。
6、 努力提高自身的综合素质（大学四年）
必要性：社会发展对毕业生的综合素质要求越来越高。
可行性：每天都有锻炼一小时，加强身体素质，保持健康体魄。积极参加活动，在实践中锻炼能力。与人为善，多与同学交流，扩大交际圈。利用课余时间参加社会活动、打工等，为就业提前作准备。
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二、教育进修期的前期准备期（大三~大四） 目的：考取北京师范大学的历史系研究生
原因：1、北京师范大学是全国重点大学，历史专业的实力居全国高校前列。
2、本科教育不能满足我对知识和能力的追求。
3、北京是全国政治、经济、文化汇总新，机遇很多，方便信息的收集和视野的开拓。 奋斗期：大学四年
实施准备：1、一定成为优秀的历史专业本科毕业生。
2、多阅读权威专业论文，向老师、辅导员、师兄师姐学习论文写作，锻炼协作
能力。
3、搜索历史原始资料，思考历史论点，准备个人论文。 4、关注考研动态，搜集考研信息（大三、大四） 5、加强英语学习的能力
6、多与教授沟通交流，以能者为师 三、教育进修期 2010—2013年（23-25岁）
学历目标： 获得硕士研究生学位 成果目标： 现在社会工作中积累一定的社会经验。这些毕业论文在校级比赛中获奖 核心目标： 成为优秀的历史专业研究生 能力目标： 掌握一定的组织、管理能力和处理应急事物的能力。寻找实验性工作和与本专业相通的兼职工作机会。处理好学习与工作的关系。 经济目标： 生活费自立，争取不让父母负担攻读研究生的费用。 健康目标： 保持健康的生活状态。合理安排时间，按时作息。
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实施方案： 针对学历目标;
必要性：要成为优秀的中学历史教师必须再深造。
可行性：家庭岁困难，但父母坚持让我再进修。而且我希望用今天的辛苦换取明天的幸福，计划一边打工一边求学。
针对能力目标：
必要性：在学习的同时找到一份可以解决现实经济困难的工作，因为形势一天一个样要尽早适应职场环境，避免与时代脱节。
可行性：一些中、小企事业单位，特别是服务行业，总需要一些扎实肯干、脚踏实地的年轻人为他们处理。 针对经济目标：
必要性：家庭较困难，我已大学毕业必需自食其力。
可行性：我的消费需求很低，在求学阶段不打算恋爱，不必为恋爱耗费大量的时间和金钱。且具有吃苦耐劳的特质，可以随时调整自己的生存方式。 针对健康目标：
必要性：健康是工作学习的本钱
可行性：生活作息一向有规律，长期坚持体育锻炼，无不良嗜好。
备注：对待爱情和婚姻的态度严肃认真，不计划在不稳定情形下恋爱，而且计划回到家乡安家。如有爱情真的来临，会适时对计划进行调整，并与男方进行沟通，努力达成共识。
四、职业新人期 2013—2016年 （25-28岁）
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