小学体育实践课教案
第 6 课时 授课记录: 学习阶段:水平一
学习目标:在游戏中学会迎面接力跑,提高学生的跑的能力。 学习内容:迎面接力跑 学习步骤:
一、快乐游戏,调动情绪
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生复习向右转动作。 3、组织学生游戏:贴烧饼
学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。 2、在老师的提示下熟练动作,并积极地参与展示动作。 3、全班围在一个大圈,按规则进行贴烧饼游戏。 4、柔韧练习。 组 织:五列横队、自由分散
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二、积极参与,小组游戏
教师活动:1、提出分组要求,组织学生分组。
2、请学生配合讲解迎面接力跑的游戏方法和规则。
3、组织学生尝试游戏,提出要求,组织学生比赛。 4、小结游戏情况。
学生活动:1、二个男生,二个女生为一组,按要求自找伙伴集队。
2、仔细观看老师的示范,了解迎面接力跑的传接棒方法和跑的路线。 3、在老师的组织下尝试游戏,体验正确的传接棒方法和游戏规则。 4、四人一小组,听信号比赛,努力争取胜利。 5、配合老师说一说自己在游戏时的收获和心情。组 织:集体练习、分组练习
场地器材:接力棒、短绳 课后小结:
小学体育实践课教案
第 7 课时 授课记录: 学习阶段:水平一
学习目标:在游戏比赛中体验自然快跑 学习内容:游戏:蜜峰采蜜 学习步骤:
一、快乐游戏,调动情绪
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生复习向右转动作。 3、组织学生游戏:老鹰和小鸡
学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。 2、在老师的提示下熟练动作,并积极地参与展示动作。 3、分成三到六人不等的小组分组进行游戏。 4、柔韧练习。 组 织:五列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
二、积极参与,小组游戏
教师活动:1、教学生儿歌:两臂弯弯前后摆,脚跟提起快快跑 2、讲解游戏方法、规则。
3、组织学生尝试游戏,提出要求,组织学生比赛。 4、小结游戏情况。
学生活动:1、分成自然的五小组,由组长负责好小组纪律。
2、认真地听老师讲解,了解游戏方法和规则。 3、在老师的组织下尝试游戏,体验轻松的自然快跑。 4、相互鼓励,积极参与比赛。
5、配合老师说一说自己在游戏时的收获和心情。
组 织:集体练习、分组练习
场地器材:体操垫、贴花 课后小结:
小学体育实践课教案
第 8 课时 授课记录: 学习阶段:水平一
学习目标:在游戏比赛中学会不同的换物方法。 发展奔跑能力。 学习内容:游戏:换物赛跑 学习步骤:
一、积极游戏,活跃情绪
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2、组织并和学生一起游戏:剪刀、石头、布 3、组织学生柔韧练习。
学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。 2、组织学生复习向右转,进一步熟练动作。
3、两个人一组进行剪刀、石头、布的游戏,要求赢的学生带着输的
学生做一个自己喜欢的安全的动作。
组 织:五列横队、自由分散
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二、快乐游戏,体验不同的换物方法 教师活动:1、组织学生分组并布置场地。
2、鼓励学生试一试用手中的物品换取地上的物品。
3、把两样物品都放在场地上,让学生想一想说一说怎样来做现在的