《体育课》教案 - 图文(3)

2019-03-03 22:12

在比赛路线上所需设备、器材和提供的服务应根据不同的比赛种类而定 一、封闭式公路与场地比赛 (一)扩音器。(二)登记圈数的牌子。(三)向运动员提示最后一圈使用的铃或其他信号器。(四)设备齐全的急救站。(五)男女运动员、裁判员分别使用的更衣室。(六)供裁判员专用的房间、桌椅及物品。 (七)运动员和领队所需要的场所。(八)新闻媒体所用的场所及所需物品。(九)供夜间比赛使用的足够的照明设备。(十)起点光电设备、终点电动计时器。 二、开放式公路比赛 (一)在终点处要写上\终点\字样。而且还要写在终点线前的路面上。(二)比赛路线的最后500米处要设有标记。(三)设有显示障碍物和交通信号的标记。(四)超过20公里的比赛要设有休息处。位置要设在比赛路线约一半的路程处。(五)有易辨认标记的交通工具,以便裁判员指挥比赛。(六)要备有供负伤运动员退出比赛时使用的交通工具。这样车辆上要有急救设施,还要有一名医生和一名裁判员。医生要携带急救物品,裁判员要记下所有退出比赛运动员的名次顺序。(七)路边要有阻挡观众的栏杆。(八)要有交通、公安部门的协助。(九)在裁判员认为危险的地方备有安全设备。(十)准备起点光电设备、终点电动计时器。 第三章 裁判人员的职责和权利 第十七条 裁判委员会的组成 一、裁判长1人,副裁判长2人。 二、记录裁判员2人; 三、监道裁判员2人; 四、终点裁判员4人; 五、计时裁判员6人; 六、发令裁判员2人; 七、计圈裁判员2人; 八、检录裁判员2人。 裁判人数可根据比赛规模适当增减。 第十八条 裁判长 一、保证参加比赛的运动员遵守规则和规程,并对比赛中出现的技术问题和现行规则中未涉及的问题作出决定。 二、分配裁判员在比赛中所负责的工作。 三、对裁判员的工作进行监督、管理,遇有不同意见时,裁判长将协调各方面意见并作决定。他应归纳各方面的意见,向中国轮滑协会技术委员会提出报告。 四、根据规则和规程对参加比赛各协会的教练和领队在比赛中的不妥行为采取惩罚措施。 五、命令不符合规定的预赛重新举行。 六、签署比赛成绩记录,并同比赛中所出现问题的处理意见一同上报中国轮滑协会。 七、组织各项距离的比赛抽签。 组织竞赛的一般要求 裁判人员的职责和权利 八、检查发令员发出信号前,裁判员是否各就各位,计时员是否做好准备。 九、保证被取消资格的运动员立即离开跑道。 十、立即取消不服从裁判警告的运动员的比赛资格。 十一、对不服从裁判员的运动员予以警告。 十二、调整撤换不能胜任裁判职责的裁判员。 十三、比赛结束,向中国轮滑协会提交竞赛总结报告。 第十九条 副裁判长 协助裁判长处理一切有关事宜,并完成裁判长指定的工作。 第二十条 记录裁判员 一、负责编排比赛日程,确定项目顺序。 二、填写参加决赛人员名单。 三、审查运动员比赛成绩,排列个人和团体名次。 四、公布比赛成绩。 五、编写比赛成绩册。 六、参加各项距离的抽签工作。 第二十一条 监道裁判员 一、监道裁判员的任务是: (一)在自己负责的区域内监督比赛的进行; (二)将比赛所出现的犯规问题立即报告给裁判长; (三)记下被超越和退出比赛的运动员的号码,并及时通知裁判长; (四)对犯规者提出警告。 二、监道裁判员根据其位置分为: 直线裁判; 弯道裁判; 接力裁判(接力比赛)。 第二十二条 终点裁判员 一、终点裁判员要准确判定运动员抵达终点的先后名次顺序。 二、终点裁判员至少3人,根据需要人数可以增加,但是一般要为单数,以便发生意见分歧时,根据多数意见作出决定。在有录像设备时,无论任何情况,以录像为准。 第二十三条 计时裁判员 一、无终点摄影设备时,计时员要记下每个运动员的成绩,并列入纪录。由计时长将记录提交裁判长。 二、为确保准确计时,计时办法如下: (一)每位计时裁判员须独 立工作,不得互相对表。 (二)比赛使用的秒表必须是赛会主管机构批准的经检验、鉴定后的秒表。 (三)每3人为一计时小组,三个计时表所记霎时间相同,此时间为正式成绩,如三个计时表所所不同,以平均成绩为准;如三个计时表中只有两个表显示成绩时,以较劣的成绩为准。 (四)计时员开表以看到发令枪烟升起的瞬间为准,停表以轮子触及终点线为准。计时每秒计取到1/100以下。 第二十四条 发令裁判员 一、在各项比赛发令前,召集参加该项比赛的运动员,并向他们做最后指示,检查他们的服装和号码。在信号发出时,未到指定位置的运动员,将被取消比赛资格。 二、检查运动员的轮滑鞋是否超过起点线。 三、每单元的比赛,必须在收到裁判长的信号后才能发令。 四、发令员发出\预备--\信号待运动员做好准备后,可鸣枪出发。 五、有起跑犯规现象或由于某运动员摔倒而绊倒或拉倒其他运动员时,可发第二枪或鸣哨,让运动员回到原位,对犯规者提出警告后,重新组织起跑。 第二十五条 计圈裁判员 一、记下已通过的圈数; 二、利用其所用的设备,发出所余圈数的信号; 三、记下领先运动员; 四、记录被超越运动员的号码; 五、每次领先运动员通过后,要减去一圈的数字; 六、当剩下最后一圈时要用铃声或其他信号通知运动员。 七、通知圈数的记数牌子要设在距离终点线3米远的地方,如可能,设在跑道内侧。 第二十六条 检录裁判员 一、比赛前检验参赛运动员的号码、头盔、轮滑鞋是否符合规定,不符者取消参赛资格。 二、负责点名召集各组参赛运动员,并负责把运动员带入起点,已检录的运动员未经允许不得进入比赛跑道。 三、对三次检录不到的运动员将取消比赛资格。 四、按时检录后,将参赛运动员带入起点,并与发令员协调配合。 课后 作业 参考 资料 课 后 小 结 1、明确轮滑运动的发展过程。 2、了解速度轮滑的比赛项目及掌握速度轮滑的比赛规则。 《轮滑》北京体育大学出版社 中国轮滑网

课时计划

周别:2 上课时间:3月10日—3月12日 教 学 1、太极拳:复习⑴~⒂ 场地 轮滑场 内 容 2、轮滑: ⑴陆地模仿⑵移动重心练习⑶复习弯道倾斜姿势 器材 轮滑鞋 ⑷学习单脚平衡⑸学习T形停止法 轮滑护具 第2次课 课时 2 教学方法 讲解、示范、分解、分组等 进 程 1、进一步巩固提高已学的内容。 教学 2、使学生初步掌握单脚平衡及T形停止法技术动作。 目的 3、培养学生的勇敢、顽强的意志品质。 重 点 太极拳:动作流畅。 轮 滑:重心要完全放在支撑腿上。 难点 太极拳:动作标准、到位。 轮 滑:重心移动要平稳。 部 份课 的 组 织 实 施 课 的 内 容 量 教 师 活 动 学 生 活 动 分 一、组 织: 一、 *************** 一、课堂常规 1.体委整队、检查人数 *************** 2.宣布上课、师生问好 *************** 3.宣布本次课内容 *************** 准 小 4.检查服装 5.安排见习生 * 要 求: 备 、 二、准备活动 1.列横队在上课地点集合。 2.集合做到快、静、齐。 部 1、队列队形练习 2、反口令练习 二、 分 3、绕场地慢跑 4、行进间操 二、组织: 1、教师讲解、口令 15 5、活动各关节 6、游戏——双手推地 2、教师领做、示范 ******* 分 滚球 方法:把全班同学分中 3、教师讲解游戏的方法与******* ******* 钟 马人数均等的几组, 规则 ******* 每组两个球,比赛开 始时,成轮滑的滑跑 4、教师组织学生练习 姿势,双手推球走, 到指定地点折回,下 5、教师监督执行游戏的规要 求: 一个同学再继续比1、听从教师安排。 则 赛,直至到最后一个2、充分活动身体各部关节。 同学。 3、积极参加游戏。 规则: 4、遵守游戏规则。 1)保持基本滑跑姿势 2)球不能离开手 基 本 部 分 ﹃ 70 分 钟 ﹄ 一、复习太极拳⑴~⒂式 二、学习轮滑的基本技术 ⑴陆地模仿 ⑵移动重心练习 ⑶复习弯道倾斜姿势 ⑷学习单脚平衡 方法:滑行时将身体重心完全移到一腿上,大腿位于胸的正上方,鼻、膝、脚三点成一线。 ⑸学习T形停止法 方法:当左脚支撑滑行时,上体直立,右脚尖外转横放左脚后面,成“T”形,与地面磨擦,重心下降加大磨擦直至停止。 一、放松活动 1、两人互相抖臂。 2、两人互相扣击腰背部。 3、扣击大小腿 二、总结 中 上 高 一、教法 1、教师领做复习。 2、教师集中指导。 3、学生练习教师及时指导。 4、跟随教师一同练习。 二、教法 1、教师示范完整的技术动作 2、教师示范并讲解动作要领 3、讲解技术动作的重点与难点 4、讲解练习步骤,组织学生练习 5、集中纠正错误 6、教师巡回指导 组织: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学生练习(一): 1、随同教师一同练习 2、学生研讨练习技术动作 3、学生完整技术动作练习 学生练习(二): 1、热身活动练习 2、陆地模仿—单脚支撑后引腿 3、移动重心练习 4、复习弯道倾斜姿势 5、学习单脚平衡 6、学习T形停止法 7、自由滑行练习 要求: 1、学生之间互相帮助与学习 2、不清楚时及时询问教师 3、动作标准、到位 结 束 部 分 5 分 钟 课后 作业 参考 资料 课 后 小 结

小 教法: 1、教师指导学生做放松活动练习 2、指导见习生整理器材 3、总结学生课上的表现情况及学生掌握情况 4、宣布下课任务 组织: ******************** ******************** * 要 求: 1、认真听取教师讲解。 2、放松活动要认真。 3、主动送还器材。 复习太极拳(1)-(15)式及“T”形停止法练习 《轮滑运动》李瑶章,人民体育出版社。 《速度轮滑》刘仁辉,人民体育出版社。 《轮滑》付进,北京体育大学出版社。


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