体 育 课 教 案
年级： 主 要 内 容 部分
班人数：
课 的 任 务 课次：8
任课教师：杨俊刚
1、复习四角传球 2、学习侧应配合和突分配合 3、全场教学比赛 1、进一步提高四角传球技术 2、了解和学习侧应配合和突分配合技术要领 3、通过比赛进一步巩固所学内容 练习量 次数 时间 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 开始部分 5’ ×××××× 1、集合整队，检查出勤情况。 ×××××× △ 2、点名，宣布本堂课的内容和要求。 △为教师 5、 排见习生。 ×为学生 要求：快、静、齐 学生背对阳光风沙 1、绕篮球场放松跑 2、组织：成体操队型站开 × × × × × × × × × × × × △ 26
5’ 准备部分 1、绕球场放松跑3~5圈； 2、徒手操： 15’ （1）头部运动； （2）扩胸运动； （3）腰部运动； ×3 15’
（4）腹背运动； （5）正压、侧压腿； （6）手腕脚腕关节。 要求： 1、动作规范、力度到位； 2、各个关节要充分活动开，避免受伤事故的发生。 4×8 1、复习四角传球 课的内容 2、学习侧应配合和突分配合 （1）策应配合 目的：初步掌握策应配合的方法。 概念：策应配合指进攻队员背对或侧对球篮接球后，通过各种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守而形成的一种里外配合的方法。 运用：无论进攻人盯人防守或联防防守，在全场或半场配合中均可运用。 要点： ①策应队员要突然摆脱、防守，占据有利的策应位置，同时伸臂要球； ②外线队员传球及时到位，传球后及时摆脱防守接球进攻； ③策应队员传球及时到位 组织教法： 将全班同学分成四对如图站立按 老师讲解的方法进行传球，由慢逐 渐加快脚步移动和传球速度。 1×20 传球方向 队员移动方向 教师辅导纠正错误动作 组织教法要求 组织教法： 1、老师示范,讲解练习的方法,要求：（如图所示） 15’ 基本部分 部分 时间 65’ 练习量 次数 时间 1×4 基本部分 2、学生练习 ⑴策应要球和接球练习 方法： 把学生分成两组，如图落 27
10’
或抓住机会自己攻击。 位，④拿球，⑤从腰上插到罚球线策应接球④的传球，④传球后，摆脱向篮下切入。然后两人交换位置排到队尾，依次进行。 要求： ①插上队员要位果断，步伐清楚； ②接球时伸臂示意传球时机和传球的方向，接球两腿弯曲，两臂注意保护好球。 ⑵策应配合传球上篮练习 方法：在上一个练习的基础上，加上策应队员的传球，同伴可接球上篮或急停投篮。（如图所示） 1×4 部分 时间 课的内容 次类推，每个同学都要完成接传球。 （2）突分配合 是持球队员突破后，利用传球与同伴配合的方法。 动作要领：突破要突然、快速，在突破过程中既要做好投篮的准备，又要随时注意观察场上攻守队员的位置和行动，以便抓住有利战机，组织教法要求 练习量 次数 时间 10’ 基本部分 65’ 要求： ①策应队员接球时，两腿弯曲， 注意传球的时机及传球的方法； ②切入队员摆脱突然，接球步伐 清楚，不走步。 组织教法： 讲解示范 如下图所示，5突破后，遇到7迎 上补防，立刻把球传给切入篮下 的7，7接球后投篮或与其他同伴 配合。 28
及时、准确地把球传给有利进攻的同伴。 3、全场教学比赛 练习：将学生四人一组分开，两攻两防，在两个半场如上图所示进行突分配合练习。 组织教法： 将全班同学五人一组分开，进行全场教学比赛，三个球为一局。比赛中注意将所学的知识应用的赛场上。 集合队形： × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：静、齐、快 1×3 1×4 30’ 结束部分 5’ 1、放松慢跑 2、点评本次课 3、布置课外作业 4、宣布下课 收器材 5’ 体 育 课 教 案
年级： 主 要 内 容 部分 班人数： 课 的 任 务 课次：9 任课教师：杨俊刚 1、复习侧应战术配合和突分战术配合 2、学习传接球急停跳投 3、全场教学比赛 时间 1、进一步提高侧应战术配合和突分战术配合 2、了解和学习传接球急停跳投技术要领 3、通过比赛进一步巩固所学内容 练习量 次数 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 开始部分 5’ ×××××× 1、集合整队，检查出勤情况。 ×××××× 2、点名，宣布本堂课的内容△ 和要求。 △为教师 6、 排见习生。 ×为学生 要求：快、静、齐 学生背对阳光风沙 5’ 29
准备部分 1、绕球场放松跑3~5圈； 2、徒手操： （1）头部运动； （2）扩胸运动； （3）腰部运动； 15’ （4）腹背运动； （5）正压、侧压腿； （6）手腕脚腕关节。 1、绕篮球场放松跑 2、组织：成体操队型站开 × × × × × × × × × × × × △ 要求： 1、动作规范、力度到位； 2、各个关节要充分活动开，避免受伤事故的发生。 ×3 4×8 15’ 1、复习侧应和突分战术配合 （1）侧应战术配合 65’ 时间 组织教法： 把学生分成两组，如图落 位，④拿球，⑤从腰上插到罚球线策应接球④的传球，④传球后，摆脱向篮下切入。然后两人交换位置排到队尾，依次进行。 10’ 基本部分 1×4 要求： ①插上队员要位果断，步伐清楚； 组织教法要求 ②接球时伸臂示意传球时机和传球的方向，接球两腿弯曲，两臂注意保护好球。 组织教法： 将学生四人一组分开，两攻两防，在两个半场如下图落位进行突分战术配合练习。 练习量 次数 时间 1×4 部分 课的内容 （2）突分战术配合 基本部分 30
10’