65’ 2、学习传接球急停跳投 传接球急停跳投是通过同伴之间快速的传接球、跑动寻找对方的防守漏洞进行远、中、近距离的跳起投篮得分。 传接秋急停跳投的技术要点： 传球队员要掌握好传球的时机，接传球的队员要积极跑动寻找对方防守漏洞或薄弱点，在准备接球急停跳投使脚要先向前跨出一步制动，重心降低，以便接球后可以迅速登地起跳投篮。 3、全场教学比赛 组织教法： 教师讲解传接球急停跳投的动作技术要领，然后将学生于底线分成两路纵队，每队的排头为一组往场中跑动传接球，当跑动到三分线附近后，急停跳投。 练习图例： 传球路线 队员跑动路线 组织教法： 将全班同学五人一组分开，进行全场教学比赛，三个球为一局。比赛中注意将所学的知识应用的赛场上。 1×4 1×2 15’ 30’ 部分 时间 课的内容 组织教法要求 集合队形： × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：静、齐、快 练习量 次数 时间 结束部分 5’ 1、放松慢跑 2、点评本次课 3、布置课外作业 4、宣布下课 收器材 5’
31
体 育 课 教 案
年级： 主 要 内 容 部分
班人数：
课 的 任 务 课次：10
任课教师：杨俊刚
1、复习传接球急停跳投 2、复习传球、行进间单手肩上投篮、罚球 3、素质测验：1000M（男） 800M （女） 时间 课 的 内 容 1、进一步提高传接球急停跳投战术 2、进一步提高传球、行进间单手肩上投篮、罚球技术 3、发展耐力素质 练习量 次数 时间 组 织 教 法 要 求 开始部分 5’ ×××××× 1、集合整队，检查出勤情况。 ×××××× 2、点名，宣布本堂课的内容△ 和要求。 △为教师 7、 排见习生。 ×为学生 要求：快、静、齐 学生背对阳光风沙 32
5’
准备部分 1、绕球场放松跑3~5圈； 2、徒手操： （1）头部运动； （2）扩胸运动； （3）腰部运动； 15’ （4）腹背运动； （5）正压、侧压腿； （6）手腕脚腕关节。 1、绕篮球场放松跑 2、组织：成体操队型站开 × × × × × × × × × × × × △ 要求： 1、动作规范、力度到位； 2、各个关节要充分活动开，避免受伤事故的发生。 ×3 4×8 15’ 1、复习传接球急停跳投 65’ 组织教法： 然后将学生于底线分成两路纵队， 每队的排头为一组往场中跑动传 接球，当跑动到三分线附近后，急 停跳投。 练习图例： 1×6 传球路线 队员跑动路线 组织教法要求 组织教法： 1、将学生分成两路纵队站在场地中（如图）与对面同学进行传球练习 × × × × × × × × × × × × 2、然后将学生于底线分成两路纵队，每队的排头为一组往场中跑动传接球， 练习图例： 33 基本部分 15’ 部分 时间 课的内容 2、复习传球、行进间单手肩上投篮、罚球 （1）传球 练习量 次数 时间 15’ 1×20 基本部分 65’ （2）行进间单手肩上投篮 （3）罚球 传球路线 队员跑动路线 组织教法： 学生在球场站成一列纵队，练习行进间单手投篮，教师在一侧检查辅导，纠正（个别）错误动作。 为教师 为持球上篮队员 组织教法： 学生在球场站成两路纵队，分别于两个半场中练习罚球，教师在一侧检查辅导，纠正（个别）错误动作。 1×4 1×4 15’ 10’ 练习量 次数 1×15 部分 时间 课的内容 3、素质测验：1000M（男） 800M （女） 组织教法要求 时间 10’ 基本部分 65’ 为教师 为持球罚篮队员 组织教法： 将男女生分开，绕田竞场跑，男生1000M，女生800M 34
结束部分
5’ 1、放松慢跑 2、点评本次课 3、布置课外作业 4、宣布下课 收器材 集合队形： × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：静、齐、快 5’ 体 育 课 教 案
年级： 主 要 内 容 部分 开始部分 班人数： 课 的 任 务 课次：11 任课教师：杨俊刚 1、复习考试内容：（1）罚球（2）全场往返运球上篮（3）原地单手肩上投篮（4）双手胸前传球 2、素质测验：引体向上（女） 立定跳远（女） 时间 课 的 内 容 1、集合整队，检查出勤情况。 2、点名，宣布本堂课的内容和要求。 8、 排见习生。 1、进一步提高和巩固各项考试内容的技术要领 2、 发展上肢和下肢力量素质 练习量 次数 时间 组 织 教 法 要 求 ×××××× ×××××× △ △为教师 ×为学生 35
5’ 5’