是为正义而战的国际人士旧本律师尾山宏),或者是积极从事艾滋病防治和宣传(河南中
医学院退休教授高耀洁等),或者是扬名世界但时刻胸怀祖国的巨星(影星成龙等),甚至
或者是普普通通的打工者(在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青
刚)??等等。当然,我们也可以看到在新疆的地震灾难中舍小家顾大家、强忍失去亲人
的悲痛带领村民抗震救灾、重建家园的琼库恰克乡6大队村党支书记达吾提这样身处社会
基层的好共产党员。他们不再是以前那种简单的工人、士兵等社会阶层,而是极大的丰富
了起来。科学家、教授、军人、医生、明星、学生??这些身份与以前相比可以说发生了 巨大的变化。
二、聚焦普通人,弘扬人文精神
塑造“普通人”的典型时代,是正面人物报道寻求突破的有益探索,好的正面人物报 26
人物报道的传播效果研究一一以“感动中国”为例
道总是宣传价值与新闻价值的巧妙结合。“普通人”的典型因其来自于我们的日常生活,
具有“可参照度”;又因其不普通的经历和精神境界,使之具有显著的新闻价值。“感动中
国”的推出,就在于新闻媒介在着眼于推出富有崇高性和理想色彩、代表社会主流价值观
的正面人物的同时,把目光更多地投向普通人的生活空间,关注现代化进程中人自身的命
运和价值,弘扬人文精神,不失为新时期正面人物报道理念创新的一个成功典范。
典型人物来自于普通人,田世国,这位本来默默无闻的普通律师站在了2005年感动中
国年度人物评选的颁奖舞台上,不为别的,“谁言寸草心,报得三春晖”,一个“孝”字,
牵动了13亿中国人民的心;典型人物是站在平民中的,李春燕、魏青刚、洪战辉等都是
“平民英雄”,因为做出了不平凡的事迹,让广大群众产生了强烈共鸣。。.。二他们的事迹
之所以能够感动亿万中国人,就在于即使是在崇尚个性、价值取向多元化的现代社会,依
然存在着某种共同的价值标准为公众一致认同。比如对体现时代精神的真、善、美的追求,
正面人物报道就有责任去弘扬它。
注重人本意识,在进行新闻报道时从个人或群体人手,以具体的人的
遭遇、境况及其
在事件中受到的影响等直接揭示主题,通过这种形式的报道弘扬人文精神,这种报道手段
是西方新闻媒体的一个传统,但是值得我们借鉴。我国新闻媒体对人文理念的理解和认识
是与新闻实践的不断推进密切相关的,落实到正面人物报道上更是如此。从对人文精神狭
隘地理解为人情味、趣味性、新奇性等内容,并将其作为新闻选择的依据,到媒体从业者
自觉地将“人文武器”作为新闻实践活动的技巧与手段,中国媒体的人文观念得到了极大
提升。“感动中国”紧扣“感动”主题,具有强烈的人文色彩。无论时代发生怎样的变化,
凝结于人心中最朴实、最动人的情感不会改变,人文精神的挖掘是正面人物报道的永恒主
题。从“感动中国”中我们可以看到,节目从多角度阐释了人文精神的丰富内涵。它可以
是爱岗敬业、守土有责的职业精神,可以是一丝不苟、深人探求的学术品质,还可以是敬
老爱幼、尊重生命的传统美德??“感动中国”以个体作为人文精神的“代言人”,从不
同侧面传达了人文精神的实质,报道的主体从神化的英雄转为生活中
的平凡人。感动中国
的,原本就是血肉丰满的凡人。典型,就是生活在我们身边的普通人。 三、立体式的新闻叙事,强化传播效果
传统的正面人物报道表现形式单一,一般都是长篇大论的通讯,这与当时的报道环境
及媒体条件有关。现在的生活节奏快了,获得信息的渠道多了,受众对于长篇大论的新闻
报道不但提不起兴趣,反而一看到就怕,甚至产生了逆反心理,再好的正面人物形象也会
被令人生畏的篇幅所淹没。此时,创新正面人物报道的表达形式就显得尤为必要,其实正 27
正面人物报道的传播效果研究一一以“感动中国”为例
面人物报道的好坏,关键在于它的主题鲜明、指导性强、感染力人、内涵深刻,而并非表
现为文字长、篇幅大。近几年的正面人物报道,有的用消息、特写等手段,以较小的版面,
照样推出了意义重大的正面人物;有的通过图片、评论、追踪报道、专栏、甚至是通过受
众参与讨论正面人物的表达形式,均收到了较好的传播效果。新闻是表达的艺术,准确、
到位、形象的表达有助于观众对新闻信息的解读。正面人物报道作为
一种新闻报道方式, 也是如此。
首先,短片放映,细节叙述,让受众如亲临现场。“感动中国”的新闻叙事从类似于
人物通讯的短片放映开始,展示了所有获奖者最鲜活的特点和最感人的细节,以事实说话,
以类似文本的形式进行叙述。它帮助观众进一步深人地了解获奖者,让观众从事实中去感 动。
其次,现场采访,真实可信,使人物还原本我。短片放映结束后,“感动中国”主持
人对获奖者都有几分钟的现场采访。主持人抓住几个关键性的问题切人采访,让获奖者自
己来讲述他们的经历,从而更加真实可信、有说服力。现场采访使观众不再停留在听故事
的阶段,而是间接地介入采访,主持人所问的正是他们所想的,主持人成为观众与获奖者
的桥梁。成功的现场采访使获奖者的形象更加丰满立体。2004年“感动中国”颁奖现场对
徐本禹的采访就很感人,徐本禹说:“我原来教学生写作文,写2008年的北京夏天.这是
我的一个愿望,我希望我能圆我学生的这个愿望。”【4刀;2006年的颁