新编简明英语语言学教程中文版(2)

2019-03-15 17:15

如果两个音位可以出现在相同的语音环境中,且具有区别语义的功能,那么它们就形成了音位对立。 如tip和dip中的/t/和/d/占据了相同的语音位置,且具有区分语义的价值,因此/t/和/d/形成音位对立。互补分布体现的是同一音位不同音位变体之间的关系。如果在语音上相似的两个音不能出现在相同的位置上,且没有区别意义的功能,那么它们之间的关系就是互补分布关系。如top中送气的[th]和stop中不送气的[t]的关系是互补关系,如果把stop中的[t]发成了送气音并不影响语义。

最小对立对指的是两个语音群(通常是单词)中的语音除了一个音不同,且不同的音处在相同的位置上,其余的成分完全相同,因此这两个语音群形成最小对立对。如tip和dip形成最小对立对,其中/-ip/完全相同,只有第一个音不同。构成最小对立对的还有/pig/和/dig/;/pen/和/ben/;/robe/和/rote/等,但是/tip/和/pit/,/mop//opt/不构成最小对立对。

3.4几条音系规则

音系规则因语言的不同而不同,适用于一种语言的音系规则未必适用于另一种语言。

3.4.1序列规则:序列规则是关于音与音之间的结合规则。例如,在英语中,如果一个单词是以[l]或[r]为首音的话,那么后边紧跟的音必须是元音。英语中的三辅音连缀需遵守以下序列规则:

1.第一个音位必须是: /s/

2. 第二个音位必须是: /p/ 或 /t/或 /k/ 3. 第三个音位必须是: /l/ 或 /r/ 或 /w/ 3.4.2同化规则:

由于两个邻近的音相互影响使得两个音的发音出现类似现象,称之为同化。同化现象遵循一定规则即同化规则。英语中,鼻音化并不具有语义区别性特征,但是这并等于说,英语中元音没有鼻音化现象。以元音[i:]为例, 当它后面紧跟[n]或[m]时,会出现[i:]的鼻音化现象,这也成了英语同化规则之一。再以齿龈音[n]为例,它的发音常受到后面辅音的影响。当它后面紧接齿龈音时,[n]的发音是齿龈鼻音,如indirect [indi’rekt],但是当[n]后面紧接软腭音[k]时,[n]会发生同化现象变为齿龈鼻音[?],如incorrect[i?k?’rekt]。声音的同化在拼写中可以得到体现。如[n]后接双唇音时会同化为[m],这一同化现象使得possible的否定形式变成impossible, 而不是inpossible。/in-/在以下单词中的不同的拼写如/ir-/和/il-/等都是[n]与后边音同化的结果,如illegal, irregular等。当然也有一些音虽然发生了同化,但是并没有在拼写中体现出来。如input中的[n]虽然受到[p]的同化发生音变,但是这种音变并没有体现在拼写之中。 3.4.3省略规则

省略规则是指导一个音在什么语音语境下可以不发音的原则。英语中的一个省略原则是:当一个单词以鼻音结尾,而在这个鼻音前存在一个[g],那么这个[g]不发音,如sign, design, paradigm等,当这些单词的鼻音后边又跟上其它后缀时,[g]要发音,如signature, designation, paradigmatic等。

3.5 超切分特征

音位的区别性特征可以跨越两个或两个以上的音位成分。超切分特征指超过话语中一个以上的语音的特征。常见的超切分特征有重音、声调和语调。对英语来说重要的是重音和语调。声调是声调语言如汉语重要的超切分特征。 3.5.1重音

重音可以分为词重音和句重音。说话时在发某个或某几个音时所花力气比发其它音时要大,因此造成说话中的重音。重音只是一个相对的概念,只有由两个或两个以上音节构成的词才有词重音。单音节词没有重音。有些语言中的词重音是固定的,但是英语的词重音比较自由,因词而异。 英语中的重音具有语义区别的特征。它可以改变一个词的词性,如在拼写不变的情况下把名词转换为动词。如:‘record (n), re‘cord(v)等。同时重音也是区别复合词与自由词组的重要标志。一般来说,复合词的主重音在复合词的第一个成分上,次重音在第二个成分上;自由词组的重音分布与复合词相反,主重音在第二个成分上,次重音在第一个成分上。如果一个复合词只有一个重音,这个重音落在复合词的第一个成分上,如:

复 合 词 ‘red ,tape:official formalities a ‘black ,sheep: a disgrace to the family a ‘white ,elephant: something expensive, but useless a ‘blackbird: a particular kind of bird, which is not necessarily black 自 由 词 组 a ,red ‘tape: tape that is red a ,black ‘sheep: a sheep that is black a ,white ‘elephant: an elephant that is white a black ‘bird: a bird that is black in colour 重音的语义区别性特征也体现在以动名词与名词构成的复合词中。如swimming pool中的主重音落在swimming上,次重音在pool上。在swimming fish中,swimming是现在分词充当修饰语,swimming fish不是复合词,故重音落在fish上。复合词的两个成分究竟并在一起写(blackboard),还是分开写(black sheep),还是中间用连字符(dining-room)完全是约定俗成的。

句重音指的是句子中的某个或某几个词的由于发音力度大于句中其他成分而显得响亮。英语句子中的动词、名词、形容词、副词和指示代词通常被重读,而其它词类的词通常不重读,但是为了强调句中某一特定的内容,通常不被重读的词可以重读。

3.5.2声调

声调可以像音位那样具有语义区别性特征。它的语义区别功能主要发生在那些声调语言中。英语不是声调语言,但是汉语属于声调语言。汉语中,声调的不同会改变词的语义,如 当我们赋予“da”不同的声调时,会产生不同的意义:dā(搭),dá(达),dǎ(打),dà(大)。

3.5.3语调

语调不是孤立的词的特征,而是句子的音调,重音和音长旋律模式。人类几乎每一种语言都可以通过改变语调来传递意义。英语中的语调有四种:降调、升调、降升和升降。最为常见的是前三种:其中降调传递一种客观的陈述,声调可表示一种疑问,降升表示话中存在某些蕴含语义。

That’s fine. (降调:客观陈述)

That’s fine. (升调:表示疑问)

That’s fine. (降升:具有鼓励对方的含义)

把同一个句子划分为不同的语调单位也可以对语义产生影响。如: Mary didn’t teach because teaching was easy for her.

如果把以上这句话看成是一个语调单位,那么 “because teaching was easy for her.”便在否定范围之内,意思是“Mary教书并不是教书对她来说很容易。”如果把以上的句子划分为两个语调单位,在teach和because之间略有停顿,那么原因状语便不在否定范围内,因此该句的意思就变成了“Mary没有教书因为教书对她来说太容易。”再看下一个例子:

Mary didn’t come when she was invited.

作为一个语调单位,时间状语在否定范围之内,即:“Mary 来了,但是不是在她被邀请的时间来的。” 但是如果说话人在come和when之间稍加停顿,把它划分为两个语调单位,意思是:邀请了Mary,但是她没有来。 第三章:形态学 1.定义

形态学研究单词的内部结构和构词规则,有屈折形态学和词汇形态学两大分支,前者研究语法屈折和语法意义的表达, 后者研究单词的构成和同义的表达。 2.语素

2.1语素:语言最小的意义单位

单词不是语义的最小单位,因为单词可以解析为在意义上更小的意义成分。语义的最小单位是语素。语素表达的意义有两种:语法意义和词汇意义。 2.2语素的类型

自由语素 语素 词根 黏着语素 屈折缀词 词缀 派生缀词 2.2.1自由语素

自由语素有着完整的语义,它们被称为自由语素是因为它们可以作为单词独立使用,如helpful中的help就是自由词素,因为help可以作为独立的单词来使用。自由词素除了可以作为独立的单词使用以外,它们也可以和其它语素相结合构成单词。 2.2.2黏着语素

黏着语素,顾名思义,是必须黏附在其它语素上构成单词,它们不能作为单词独立使用,如,helpful中的-ful就是一个黏着语素。黏着语素可以和自由语素结合构成单词,如 childish,也可以和黏着语素结合构成单词,如predict。

黏着语素分为词根和词缀两类。词根是单词的一部分,经管它们有着明确的语义,但是它们不能单独使用,必须和其它语素或词根结合使用构成单词。例如; 在单词 antecedent 中,ante- 是前缀,表示 before, -ced-是词根,意思是go, -ent是后缀,表示a thing or a person。

词缀又分为屈折词缀和派生词缀两类。屈折词缀加在词干的后边,传递不同的语法关系或语法范畴,如数、时、格等。如 books中的-s是屈折词缀,传递复数;wiser中的-er是屈折词缀,传递比较级概念,等。 派生词缀是加在词干上构成新词的词缀。这种构成新词的方法叫派生法,所构成的词叫派生词。

派生词缀又根据在单词中的位置分为前缀和后缀两类。前缀出现在单词的前边。前缀的主要功能是改变词干的语义,一般来说前缀不改变词的词性,如,当我们在friendly前边加上un-时,它的语义发生了改变,但是单词的词性不变。但是,也有一些例外情况,如:unearth, enlarge, prewar等。后缀加在词干的后边。后缀主要改变词性,也可以改变语义的功能。 2.2.3形态学规则

形态学规则主要指英语中通过派生方式来构成新词的构词规则,即将词缀加到词干上去构成新词的规则。英语中虽然存在一定的形态学规则,但是这并不意味着依据这些规则构成的词都是可接受的词。比如,我们可以在形容词前加un-构成否定形式,如unhappy, unfortunate等,但是如果我们依据这一规则在good 前边加上un- ,那么就会生造出 ungood来,因此切不可过度概括和滥用形态学规则,以免出错。 3.复合法 3.1复合词的类型

复合法指把两个或两个以上的词结合在一起构成新词的方法。复合词可以用不同的标准来分类。根据复合词构成成分的词性来分类,复合词通常有:

1)名词+名词:end product; efficiency expert; food chain 2)形容词+名词: white elephant; red tape; hot line 3)形容词+名词+ed: white-haired; blue-eyed;short-sighted 4)动词+名词: pickpocket; call-girl; push-button 5)副词+名词:downtown; overburden

6)名词+动词daybreak;nightfall;earthquake; birth control 7)动词+副词:breakdown; handout;makeup 8)名词+形容词:knee-deep; life-long;duty-free

9)-ing+名词:swimming pool; sewing machine; waiting room 10)其它形式:never-to- be-forgotten; go-between; on-the-spot;

3.2复合词的特征

书写特征——复合词可写成一个词,如blackboard, deadline,等, 也可分写, 中间加连接号,如:

dining-room, green-eyed,go-between也可分开写,不加连接号,如:swimming pool, waiting room等。采取何种形式书写是个约定俗成的问题。 句法特征——复合词的词性一般取决于复合词中最后一个成分的词性。如:highway(n),pickpocket(n),

mass-produce(v),但是也有例外,尤其是那些以动词,副词或介词结尾的复合词, go-between(n),have-nots(n),toothache(n)等。 语义特征——复合词的意义具有习语性质,许多复合词的意义都不是其构成成分意义的总和。如:A

`white elephant is not an elephant that is white; it is something expensive but useless. 语音特征——复合词的单词主重音落在第一个构成成分上,次重音在第二个构成成分上。

第四章 句法学

1. 句法规则系统

1)语言学中,句法学是和语音学,音系学,形态学,语义学等并列平行的次系统,主要是来分析

研究语言的句子结构。句法是一个由一套数量有限的抽象规则组成的系统,这些抽象规则称为句法规则。根据句法规则,不同的单词组合在一起,产生符合语法性的句子。句法学的中心是研究句子的结构成分。

2)句子的语法性是指句子的合成必须符合操本族语者头脑中的语法知识。生成的句子必须符合语法性。

3)单词合成句子,单词和句法规则的数量是有限的,但借助抽象的句法规则,可以将单词合成数量无限的句子。一方面,说话者要想说出或理解符合语法性的句子,必须遵循句法规则;另一方面,说话者运用句法规则,可以表达或理解从未听说过的句子。

4)任何一种语言,其句法规则必须能够描述和解释为所有本族语者认为是规范的句子。 2.句子结构

2.1句子的基本组成

句子是由一组单词合成的一个结构独立、完整的语法单位,可以用来进行陈述、提问、命令等。一般来说,句子至少要由主语和谓语构成。

主语是指句子中所被指称的对象,如人、物、事、处所、概念等。

谓语是指对句子中对主语进行表述或判断的部分。通常由限定动词或动词词组构成。谓语要受到人称、数、时态各语气的限制。

2.2句子的类型,句子可分为简单句、并列句和复合句三大类。


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