217．奥德弗的ERG理论中的R表示 ( D ) A．生存需要 B．人际需要 C.安全需要 D．相互关系需要
218．M=ZV·E这个数学表达式表明的是 ( C ) A．感情增长 B．感情挫折 C．激励水平是效价与期望值这两个变量的乘积 D．效价和期望值不同，激励强度也不同 219．某企业前一目标的期望值是月产10万吨，完成任务员工可得奖金1000元；实际完成12万吨，员工得超额奖金1500元。请问：该企业员工对企业下一个目标所持的情绪指数量会( A ) A．大于1 B．小于1 C．等于1 D．等于负值
220．用中文将综合激励模式数学表达式：M=Vit+EiaVia+Eia∑EejVej 描述得最完整、最准确的一项是 ( D ) A．工作激励水平二任务激励+任务完成激励+任务结果激励B．工作激励水平：任务内在激励+任务激励+任务结果激励 C．工作激励水平二任务内在激励+任务完成激励+任务激励 D．工作激励水平；任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励 221．美国迪尔教授于以下哪一年提出了综合激励模式? ( D ) A．1964年 B．1970年 C．1928年 D．1981年
222．公平理论是美国心理学家亚当斯根据以下理论提出的 ( C ) A．成就需要理论 B．双因素理论 C．认知失调理论 D．期望理论 223．造成不公平感的真正问题所在是 ( B ) A.社会制度 B．收入差距的不合理 C．社会不平等 D．人与人之间地位的不同 224．当代行为改造型激励理论的代表人物是 ( D ) A．赫兹伯格 B．麦克里兰 C．迪尔 D．斯金纳
225．社会生活中的每一个个体，总是具有不同强度的 ( C ) A.动机 B．优势动机 C．多种需要与愿望 D．激励因素
226．全面地、系统地把握“7S'’模型，是企业 ( B ) A．取得绩效的保证 B．成功的根本要素 C．生机勃勃的前提 D．创造利润的基础 227．“7S'’模型于以下哪一年设计出? ( C ) A．1970年 B．1980年 C．1981年 D．1988
228．职业生活质量以以下哪一理论为基础? ( B ) A．过程型激励理论 B．内容型激励理论 C．需要理论 D．期望理论 229．日本的激励机制是 ( B ) A．职业生活质量 B．自主管理 C．全员塑造企业形象 D．“OEC'’模式 230．JK活动的理论基础是 ( A ) A．双因素理论 B．ERG理沦 C．需要层次理论 D．行为改造型激励理论
231．宝钢的激励机制是以以下哪一理论为基础的? ( C ) A．过程激励理论 B．内容型激励理论 C．综合激励理论 D．行为改造型激励理论 232．“全方位激励”的理论基础 ( D ) A．接近亚当斯的行为强化理论 B．接近赫兹伯格的双因素理论 C．接近麦克里兰的成就需要理论 D．接近奥德弗的ERG理论
233．“全员塑形法”激励机制的理论基础是 ( D ) A.亚当斯的行为强化理论 B．赫兹伯格的双因素理论 C．奥德弗的ERG理论 D．参与管理理论和麦克里兰的成就需要理论
234．海尔的“OEC'’模式的核心是 ( C ) A．自主管理 B．自我成长 C．日日清 D．塑造企业形象
235．海尔的“OEC\模式的理论基础是 (A) A．期望理论和综合激励理论 B．双因素理论和期望理论 C．期望理论和成就理论 D．期望理论和行为强化理论 236．以参与管理理论和麦克里兰的成就需要理论为理论基础的是( C ) A.全方位激励 B．自主管理 C．全员塑型法 D．职业生活质量 237．纵向层次结构的高层负责制定总目标及方针政策，也称为 ( A ) A．战略层 B．业务层 C.作业层 D．基层 238．在组织规模给定的条件下，管理层次与管理幅度成 ( B ) A．正比关系 B．反比关系 C．相应关系 D．以上均不对 239．影响组织效能的重要因素是 ( B ) A．组织文化 B．组织结构 C.组织设计 D．组织制度 240．独立企业联合体的高级形式是指 ( C ) A．专业化协作 B．规模结构 C．企业集团 D．经济联合
241．整个社会组织的体系的基础是 ( D ) A．政治组织系统 B．文化组织系统 C．军事组织系统 D．经济组织系统 242．传统组织结构理论形成于 ( C ) A．20世纪20年代 B．20世纪50年代 C.20世纪30年代 D．20世纪40年代 243．行为组织结构理论认为组织的主宰是 ( A ) A．人 B．成员之间的关系 C．成员的背景 D．组织中的氛围
244．现代组织结构理论产生于 ( D ) A．20世纪20年代 B．20世纪40年代 C．20世纪50年代 D．20世纪60-70年代 245．组织结构设计的基本要求是 ( B ) A．责权利相结合 B．精简而又高效 C．既有稳定性又有适应性 D．便于信息沟通 246．从某种意义上说，管理目标有效实现的前提是 ( C ) A．责权利相结合 B．执行与监督分开 C．灵活沟通 D．精简高效 247．工业发展初期的一种最简单的组织结构形式是 ( B ) A．职能制 B．直线制 C．直线职能制 D．事业部制 248．集中政策、分散经营的典型是 ( C ) A．超事业部制 B．立体组织制 C．事业部制 D．矩阵制
249．适用于创新工作较多或经营环境复杂多变的组织的结构是 ( B ) A．事业部制 B．矩阵制 C．立体组织制 D．虚拟结构制 250．无界限组织是以下哪一国家设立的理想组织结构 ( A ) A．美国 B．德国 C．日本 D．中国 251．组织行为的主要构成要素是 ( A ) A．领导行为 B．领导特性 C．领导作风 D．领导权变
252．被认为是组织目标与结果的中间环节，且决定着组织发展的方向的是 ( B ) A．计划 B．决策 C．预测 D．组织 253．组织运行的成效取决于是否有 ( D ) A．切实可行的计划 B．有预见性的预测 C．科学的体制 D．正确合理的决策 254．科学化决策体制的核心是 ( A ) A．完备的组织决策体系 B．独立的参谋咨询机构 C．专门的信息系统 D．人一机系统
255．组织决策合理化的主观条件是 ( A ) A．组织决策者的素质 B．组织决策者的能力 C．组织决策者的资历 D．组织决策者的道德水平 256．组织心理合理性的重要标志是 ( C ) A．健全的组织结构 B．合理的组织设计 C．和谐的人际关系 D．科学的组织文化
257．既是组织心理和谐性的标志，又是影响组织效能重要因素的是 ( B ) A.成员认同感强 B．协同合作 C．成员参与意识强 D．组织内人际关系和谐 258．提出组织变革力场分析的方法的是 ( B ) A．L．格雷纳 B．库尔特·勒温 C．卡斯特 D．罗西
259．协调发展阶段指的是组织机构发展阶段中的 ( D ) A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．第四阶段
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260．组织变革的关键是 ( B ) A．结构的调整 B．内容的选择 C．机构的设置 D．人员的变动
261．在组织变革过程中，最主要的是 ( B ) A．职位的变革 B．人的变革 C．结构的调整 D．机构的变革 262．我国企业组织结构调整的必由之路是 ( A ) A．社会化协作 B．经营化 C．商品化 D．市场化
263．在组织中，组织运行有效性的基础是 ( D ) A．组织目标 B．个体成员行为 C．组织结构 D．个体成员需要 264．组织变革的进程属于 ( B ) A.实体性内容 B．程序性内容 C．系统性内容 D．协调性内容 265．组织文化建设的出发点和归宿是 ( B ) A．组织内容 B．组织目标 C．组织结构 D．组织设计
266．组织文花的核心是 ( C ) A．作风及传统习惯； B．行为规范和规章制度 C．共同的价值观 D．组织目标或宗旨 267．组织文化理论主要研究 ( C ) A．组织结构 B．组织内容 C．组织意识形态 D．组织文化背景
268．美国学者杰弗瑞对组织文化的划分主要适用于 ( A ) A．经营性组织 B．生产性组织 C．商业性组织 D．服务性组织 269．最能体现供求平衡最佳状态的方式是 ( D ) A.竞争 B．尊重知识 C．合作 D．招标 270．日本组织文化的基石是 ( A ) A．民族精神 B．家族主义 C．忧患意识 D．职业道德教育
271．中国组织文化的显著特征是 ( C ) A．现代化特性 B．以增强活力和凝聚力为核心 C．大一统的思想 D．有中国民族特点 272．组织文化的核心部分是 ( C ) A.个体性 B．民族性 C．创新性 D．连续性
273．组织文化在组织中的作用是 ( B ) A．局部效用 B．整体效用 C．连续效用 D．规范作用
274．传统的戏曲、曲艺、杂技、体育运动、武术等属于组织文化表现形式中的 ( D ) A．文字符号表现形式 B．实物形象和艺术造型表现形式 C．现代科技方法表现形式 D．其他形式
275．可以促进并完善组织内外形象的塑造过程的是 ( C ) A．组织变革 B．组织设计 C．组织文化 D．组织创新 276．组织行为学研究的基础和出发点是 ( D ) A．组织 B．团体 C．事物 D．个体
277．信息事实上是经过信息源编码的 ( A ) A．物理产品 B．精神产品 C．科技产品 D．科学成果 278．人际沟通中最普通的形式是 ( A ) A．口头沟通 B．书面沟通 C．非语言性沟通 D．上行沟通 279．与系统观察法密切相联系的研究方法是 ( D ) A.实验法 B．心理测验法 C．观察法 D．调查法 280．客观事物在人的认知过程中最简单的最初的反映形式是 ( B ) A．知觉 B．感觉 C．认知 D．意志 281．人际关系中最重要、最基本的关系是 ( A ) A．经济关系 B．政治关系 C．法律关系 D．心理关系 282．决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是 ( C ) A．大方 B．知书达礼 C．热情 D．幽默
283．影响群体互动的三个相互依赖关系中，互惠式相互依赖关系 ( C ) A．最为简单 B．与其他两种一样简单 C．最为复杂 D．与其他两种一样复杂 284．有效领导的基础是 ( B ) A．领导的素质 B．领导的权威 C．领导的作风 D．员工的素质
285．菲德勒的“有效领导的权变模型”于哪一年提出? ( C ) A．1964年 B．1966年 C．1967年 D．1970年 286．价值观和价值观体系是决定人的行为的 ( D ) A.物质追求 B．精神需求 C．指南 D．心理基础 287．人的主观能动作用的最充分的发挥是 ( C ) A．主动性 B．客观性 C．创造性 D．积极性
288．对许多人来说，他们满足情感需要的最基本的途径是 ( A ) A.工作中的人际相互作用 B．自尊得到满足 C．获得自信心 D．努力得以回报 289．群体内部冲突阶段是 ( D ) A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．第四阶段
290．由经营管理活动的竞争性质所决定，企业家必须具备 ( C ) A.协调能力 B．激励能力 C．创新能力 D．应变能力 291．决策过程中的核定价值准则的科学方法是 ( B ) A．学术分析 B．环境分析 C．经济分析 D．整体分析
292．要充分了解一个人的事业生涯，就必须从以下方面考察( B ) A．设计与开发 B．主观与客观 C．领导与个人 D．个人与组织
293．事业生涯的成功与否受多种因素影响，但最主要取决于(C) A．父母的支持或反对 B．配偶的合作与否C．本人的设想与考虑 D．主管领导的支持与帮助 294．冲突的早期观点认为所有的冲突都是 ( B ) A.积极的 B．不良的、消极的 C．有意义的 D．与生俱来的
295．扩散思维和关联性思维的产物是(A) A.组织管理型的创造性行为 B．艺术塑造型的创造性行为 C．科学发现型的创造性行为 D．技术发明型的创造性行为 296．德尔菲技术能够保证群体成员免于他人的不利影响，这与以下哪一方面一样? (C) A．电子会议技术 B．脑力激荡法 C．命名小组技术 D．传统会议技术 297．西方社会颇有影响的关于人际关系的理论观点是 ( D ) A.社会生产论 B．社会分配论 C．社会消费论 D．社会交换论 298．当群体间的关系过于复杂，就应该构建 ( C ) A.工作团队 B．特别工作组 C．综合部门 D．层次等级 299．领导者进行管理，实现领导功能的重要手段是 ( A ) A．权力 B．资历 C．资格 D．威信 300．计划的核心是 ( B ) A.预测 B．决策 C．思考 D．实施
301．决策一词首先见于 ( A ) A．《韩非子》 B．《孙子兵法》 C．《荀子》 D．《老子》 302．组织行为学产生和发展的过程起始于 ( C ) A.经济学 B．政治学 C．心理学 D．管理学
303．对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述和说明的研究方法是(B) A．观察法 B．案例研究法 C．心理测验法 D．调查法 304．揭示两组变量或几组变量之间关系的统计分析是 ( D ) A.因素分析 B．抉择分析 C．离中趋势分析 D．相关分析 305．人的创造能力的外在表现是 ( C ) A.交换行为 B．生产行为 C．创造行为 D．分配行为
306．有效的事业生涯的设计与开发应遵循(A) A．个人与组织相结合的原则 B．从实际出发原则 C．理论和实践相结合原则 D．个人五条件服从组织的原则
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307．心理过程的动力特征是 ( C ) A．能力 B．性格 C：气质 D．思维
308．历史上很多人拥有知识和才能，但事业上却遭失败，主要在于 ( D ) A.气质欠佳 B．性格影响 C．理想狭小 D．事业生涯的设计失败 309．影响一个部门或一个组织人力资源能否得到充分发挥的重要因素及决定事业成败的关键是 ( A ) A．领导问题 B．领导者素质问题 C．职工问题 D．职工素质问题
310．所有的命令型群体都是 ( D ) A．利益型群体 B．友谊型群体 C．正式群体 D．任务型群体 311．冲突和竞争不同，竞争的双方的目标具有 ( B ) A．排斥性 B．同一性 C．互补性 D．相对性 312．组织行为认为在一切失误中，最大的失误是 ( D ) A．判断失误 B．计划失误 C．目标失误 D．决策失误 313．领导素质的核心是 ( B ) A．干劲 B．能力 C．学历 D．资历
314．社会知觉是指 ( A ) A．对人与人关系的知觉 B．对人与环境关系的知觉 C．对人与物关系的知觉 D．主体对自己的心理与行为状态的知觉 315．组织文化理论主要研究的是 ( B )A.组织群体规范 B．组织意识形态 C．组织价值观念 D．组织氛围
316．把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是 ( C ) A.心理学 B．社会学 C．社会心理学 D．社会行为学
317．度量离中趋势的常用指标是 ( D ) A.简单算术平均数 B．加权算术平均数 C．中位数 D．标准差 318．按不同行为方式来划分，价值观可分为 ( C ) A.五类 B．六类 C．七类 D．八类
319．任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（B） A.首创性B．有用性 C．主动性 D。高效性 320．创造性行为产生的内在主观特征是 ( A ) A.创造性能力 B．创造性思维 C．创造性知觉 O．创造性记忆 321．组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为 ( A ) A.事业生涯管理 B．事业生涯计划 C．事业生涯开发 D．事业生涯发展
323．组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的 ( B ) A.横向变动 B．纵向变动 C．斜向变动 D．向核心的变动 324．群体规范形成的方式一般有 ( B ) A.三种 B．四种 C．五种 D．六种
325．每个人都有对他人的需要，因而产生人际关系的需求。这种观点的提出者是 ( D ) A.霍曼斯 B．劳勒 C伦林 D．舒兹 326．确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是 ( A ) A.信息源 B．接受者 C．编码 D．载体
327．在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的 ( D ) A.合作关系 B．工作关系 C．交往关系 D．心理关系 328．在苹果电脑公司中，零件购买部与零件组装部之间的关系是 ( A )
A.顺序式相互依赖关系 B．互惠式相互依赖关系 C联营式相互依赖关系 D．协作式相互依赖关系 329．在领导活动的三要素中，关键要素是 ( B ) A.客观环境 B．领导者 C．被领导者 D．组织文化
330．领导者沟通协调的目的是为了 ( A ) A.提高被领导者的行为效率，实现组织目标 B．建立科学有效的管理，协调各种内部关系 C.合理配置各种资源，以人尽其才物尽其用 D．结合组织内外部环境条件，制定组织目标
331．属于领导权变理论的是 ( B ) A.领导作风论 B．途径一目标理论 C．领导行为方格论 D．领导行为二元四分论 332．在企业家整体素质体系中，其核心要素是 ( C ) A.协调素质 B。组织素质 C．能力素质 D．应变素质
333．“任何领导类型不可能十全十美，也不是一无是处，而是与环境情况相适应的”，这一主张的提出者是( A) A.菲德勒 B．李克特 C．耶顿 D。霍曼斯 334．决策的关键性特点既要求决策要有合理的程序，又要求决策要有 ( B ) A.科学性 B．法律依据 C．前瞻性 D.规范性
335．按照动机作用的强度来分类，可将动机分为( C ) A.物质动机与精神动机 B．低级动机与高级动机 C优势动机与次要动机 D.积极动机与消极动机 336．马斯洛认为，若一个人的所有需要都相对未满足时，支配人们 行为的优势需要是( A ) A.生理需要 B．安全需要 C．爱与归属需要 D．尊重需要 337．职业生活质量的理论依据是 ( D ) A．成就需要理论 B．公平理论 C．期望理论 D．需要层次理论
338．介于直线职能结构与事业部结构之间，并基于事业部制思想构筑起来的一种组织结构是 (C) A.超事业部制 B．矩阵制 C．模拟分权结构 n立体组织结构 339．从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是 ( B ) A.卡斯特 B．勒温 C.克利 D．罗西 340．诺基亚(Noha)公司的“科技以人为本”的口号属于组织文化的 ( C )
A.仪式表现形式 B．语言表现形式 C．文字和标识表现形式 D.现代科技方法的表现形式
341．组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是 ( B ) A．组织心理的和谐化 B．组织文化 C．组织成员的认同感 n组织战略
二、多项选择题
1．人们对组织概念的认识经历了以下过程 ( ABCD ) A．从物的组织到人的组织 B．从静态的组织到动态的组织 C．从封闭的组织到开放的组织 D．从单个的组织到系统的组织 E．从人的组织到物的组织
2．组织行为学的学科性质具有 ( CDE ) A．特殊性 B．统一性 C．边缘性 D．两重性 E．应用性
3．组织行为学的边缘性主要表现为 ( AC )A．多学科相交叉性 B．多学科相平行性 C．多层次相交切性 D．多层次相交叉性 E．多学科相交切性 4．组织行为学的两重性来源于 ( ABC ) A．多学科性 B．管理的两重性 C．人本身的两重性 D．边缘性 E．综合性
5．1988年，进一步提出了“组织科学”概念的人是美国的 ( AD )A．罗伯特·维卡教授B．西蒙C．泰罗 D．富兰克林·斯克伯兹教授 E．莱维特 6．文化的功能有 ( ABCDE ) A.不同社会的标志功能 B．使一个社会的价值观系统化功能 C．为社会团结和组织的凝聚力提供了一个重要的基础
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D．对社会结构提供材料和蓝图的功能 E．塑造社会和组织的个性与性格的功能
7．加强组织行为学的研究的积极作用包括 ( ABCDE ) A．有助于改进管理工作和提高管理水平 B．有利于改进干群关系 C．有利于调动广大职工群众的“三性” D．有利于培养和选拔各级人才 E．有助于组织的变革与发展
8．把研究组织行为学的研究方法的系统过程，归纳为六个步骤的循环系统的组织行为学家是 ( AC ) A．西拉杰 B．泰罗 C．华莱士 D．西蒙 E。梅奥 9．实验法又可分为 ( CDE )A．面上实验法 B．点上实验法 C．实验室实验法 D．现场实验法 E．准实验法
10．以下属组织行为学研究的主要方法的是 ( ABCDE ) A．案例研究法 B．观察法 C．心理测验法 D．调查法 E．实验法 11．研究组织行为学的四个步骤研究过程包括 ( ABCD ) A.观察和实验 B．分析和评价 C．预测和推断 D．检查和验证 E．计算与画图 12．调查法主要是了解被调查者对某一事物的 ( ACE ) A．想法 B．调查 C．感情 D．了解程度 E．满意度 13．调查法中具有花钱花时不多特点的方法有 ( BC ) A.面谈法 B．电话调查法 C．问卷调查法 D．实验法 E．心理测验法
14．以下属于研究结果的统计分析方法的有 ( ABCDE ) A．抉择分析 B．相关分析 C．因素分析 D．集中趋势分析 E．离中趋势分析 15．假如你是办公室主任，在观察、考核、评价新职员的行为、表现和能力时，你可从以下几方面做 ( ACDE )
A．察其与人沟通和打交道的效果 B．看其相貌、身高 C。研究其送审的全部报告 D．看其日常工作表现 E．观察其主持和掌握会议的情况
16．案例研究法是体现以下哪几方面统一的极好方法? ( ABCDE ) A．知识与能力 B．教学与研究 C．历史与现实 D．科学与艺术 E．理论与实践 17．目前，国外已有一些专门用于社会科学的软件包，如 ( ACD ) A．SPSS B．PSS C．OSIRIS D．AIDA E．WIND
18．相关系数的范围是从+1经过0到-1。同样数值的正相关与负相关表示 ( AB ) A．同样大小的相关 B．方向相反 C．正相关大于负相关- D．方向相向 E．负相关大于正相关
19．集中趋势分析法最常用的变量指标是 ( BC )． A．结构关系指标 B．中位数 C．算术平均数 D．相关系数 E．对比关系指标 20．计算相关系数时，常用的方法是 ( AC ) A．根据两组变量的具体数值计算法 B．根据两组变量的变量值计算法 C．根据两组变量的等级计算法 D．根据两组或两组以上的具体数值计算法 E．根据两组或两组以上变量的等级计算法 21．任何人的心理活动过程均包括 ( ABC ) A．认知 B．情感 C．意志 D．理想 E．信念
22．社会知觉包括有 ( ACDE )A．对他人的知觉 B．自我知觉 C．对人际关系的知觉 D．对角色的知觉 E．对因果关系的知觉 23．人的知觉过程一般包括以下哪几个阶段? ( ABCDE ) A．观察 B．选择 C．组织 D．解释 E．反应
24．以下属影响知觉选择的主观因素有 ( ABCDE )A。观察者的兴趣 B．观察者的需要C．观察者的动机 D．观察者的个性E．观察者的经验 25．一般人可做出以下哪几种归因? ( ABCDE ) A。努力程度 B．能力大小 C．任务难度 D．机会 E．运气 26．价值观取决于 ( AB ) A.人生观 B．世界观 C．理想 D．信念 E．意志
27．对一个人价值观的形成有决定性的影响的因素有 ( AD ) A．其所处的社会生产方式 B．报刊、电视和广播等宣传舆论 C．父母、老师、朋友和英雄人物的观点和行为 D．其所处的经济地位 E．其所处的社会地位
28．按人员的不同对象来划分，价值观可分为 ( BCD ) A．人生观 B．个人价值观 C．集体价值观 D．社会价值观 E．世界观
29．美国组织行为学家史布兰格把价值观分为 ( ABCDE )A．理性价值观 B．经济性价值观 C．政治性价值观 D．社会性价值观 E．宗教性价值观 30．我国企业经营管理价值观大致经历了以下发展阶段 ( CDE )A．分配型价值观 B．交换型价值观 C.生产型价值观 D．生产经营型价值观 E．经营价值观 31．态度的构成因素有 ( ACD ) A.认知 B．思维 C．情感 D．意向 E．理解
32．一个人对工作的行为倾向表现为 ( ABCDE ) A.对工作的需要 B．对工作的动机 C．对工作的自觉性 D．对工作的责任感 E．对工作的积极性 33．以下属个性倾向性特征的内容的有 ( ABCDE ) A.兴趣 B．动机 C．需要 D．世界观 E．价值观 34．个性心理特征包括 ( BDE ) A.兴趣 B．气质 C．世界观 D．能力 E．性格
35．能力按其适应性，可以分为 ( ADE ) A.智力 D．一般能力 C．天才 D．专门能力 E．创造力 36．智力由以下几部分构成 ( ABCDE ) A.观察力 B．记忆力 C．思考力 D.想像力 E．注意力
37．按何种心理机能占优势划分性格类型可分为 ( ACDE ) A．理智型 B．外倾型 C．情绪型 D．意志型 E．中间型 38．以下属按人的行为模式所划分的性格类型的有 ( ABCDE )A．A型 B．B型 C．C型 D．D型 E．E型 39．一个人事业生涯的主观方面有 ( ABCE ) A．价值观 B．态度 C．个性 D．工作职务的选择 E．动机
40．与工作有关的连续经历的范围包括 ( ABCDE ) A．有工资收入的工作 B．在家里的工作C．上学 D．参加政治活动 E．群众团体活动
41．个人对本人的事业生涯的设计与开发，一般要通过以下哪几方面来实现( BCD)A．挑选工作条件B挑选职业C．挑选组织(单位)D．挑选工作岗位 E．挑选领导者 42．一定时期内组织外部的社会环境包括有 ( ABCDE ) A.政治的环境 B．法律的环境 C．文化的环境 D．经济的环境 E．产业结构的环境 43．事业生涯管理的内容包括 ( CD ) A.事业生涯的设计B．事业生涯控制 C．职工的事业生涯自我管理 D．组织对事业生涯的管理 E．事业生涯的开发 44．组织内部的个人事业生涯往往沿着下列方面变动 ( ABC ) A．纵向变动 B．横向变动 C．向核心变动 D．发散型变动 E．螺旋型变动 45．事业生涯的横向变动中，横向的部门是与个人的以下哪几方面相关的领域? ( BCE ) A．能力 B．知识 C．技术 D．素质 E．经验 46．个人的整个生涯按个人生命周期划分，可以分为以下阶段 ( ABCDE )A．成长阶段 B．探索阶段 C．创立阶段 D．维持阶段 E．衰退阶段 47．薛恩所认为的“职业锚”包括 ( ABCDE )A．技术职业锚 B．管理能力职业锚 C．创造性职业锚 D．安全感职业锚 E．自治独立职业锚 48．组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是 ( AB )A．建立事业途径 B．制定培养计划 C．使职工感到满意
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D．加强指导控制 E．提高组织工作效率
49．为实施事业生涯的设计与开发工作，还必须为所有成员提供平等就业和就职的机会，它可通过如下措施来实现 ( ABC ) A．公开招聘 B．平等竞争 C．合理考核 D．绩效评比 E．权责分开
50．从20世纪60年代中期起，人们大都认为群体的发展要经过五个阶段的标准程序，这五个阶段包括 ( ABCDE ) A.形成阶段 B．震荡阶段 C．规范化阶段 D.有所作为阶段 E．中止阶段
51．以下属于群体的类型的有 ( ABCDE ) A,正式群体和非正式群体 B。命令型群体 C．任务型群体 D．利益型群体 E．友谊型群体 52．群体成员资源变量包括 ( AC ) A.个人能力 B．素质水平 C．性格特点 D．文化知识 E．群体构成
53．群体结构变量主要包括以下因素 ( ACD ) A.正式领导 D．非正式领导C．群体规模 D．群体构成 E．个性能力
54．第四类群体规范主要涉及到 ( CDE ) A．如何着装B．上班时和下班时，应该与谁交友C．员工报酬 D．困难任务的分配 E．新型工具和设备的分发 55．关于凝聚力的评价方法有 ( AB )A.问卷调查法 B．数量分析法 C.定量分析法 D.定性分析法 E．实事求是方法
56．从以下哪些方面我们可以来考察一个群体？（ ABCDE ）A．群体的目标状况 B．成功的行为 C．工作绩效 D．人际吸引力 E．成员满意度 57．影响从众行为的个人因素包括 ( ABCDE ) A．智力因素 B．情绪的稳定性 C．自信心 D．个性特点 E．人际关系
58．以下属影响从众行为的环境因素有 ( ABCDE ) A.群体的气氛 B．群体的竞争性 C．群体凝聚力 D．群体目标 E．群体的规模 59．被编码的信息受以下条件的影响 ( BCDE ) A．信息 B．技能 C．态度 D．知识 E．社会一文化系统
60．成为组织沟通和人际沟通的三种基本形式是 ( ADE ) A．上行沟通 B．书面沟通 C．人际沟通 D．下行沟通 E．平行沟通
61．组织和群体中正式的沟通网络存有哪几种基本形式? ( ABCDE ) A.轮式沟通 B．Y式沟通 C．圆式沟通 D．链式沟通 E．全方位沟通 62．非正式沟通网络有以下基本形式 ( ABCD ) A．集束式 B．偶然式 C．流言式 D．单线式 E．小道传播式
63．影响一个人的语言风格以及他对词汇的界定的因素包括 ( ABD ) A．年龄 B．教育 C．情绪 D．文化背景 E．选择性知觉
64．群体决策的哪些副产品受到了组织行为学的研究者们的高度重视? ( AB ) A．群体思维 B．群体转移 C．个体思维 D．个体转移 E．特殊人物思维 65．能够减少传统的互动群体法固有问题的有效方法有 ( BCDE ) A.反头脑风暴法 B．脑力激荡法 C．命名小组法 D．德尔斐法 E．电子会议法 66．以下属人际关系的内容的有 ( ABCDE ) A．政治关系 B．经济关系 C．法律关系 D．道德关系 E．宗教关系
67．人们之间的感情大致可以分为 ( AE ) A．相亲相近的感情 B．不远不近的感情 C．若即若离的感情 D．互相憎恨的感情 E．相互疏远的感情 68．在霍曼斯的社会交换论看来，人们之间的关系是经过无形的潜在的仔细衡量，讨价还价形成的交换关系的有 (ABCDE ) A．亲属关系 B；夫妻关系 C．爱情关系 D．朋友关系 E．师生关系
69．人际反应特质包括 ( ADE ) A．包容的需求 B．交换的需求 C．分配的需求 D．控制的要求 E．感情的需求 70．行为表现方式可分为 ( DE )A．积极型 B．消极型 C．中间型 D．主动表现型 E．被动期待型
71．影响人际吸引的因素或条件有 ( AD ) A．个人因素 B．组织因素 C．社会因素 D．交往因素 E．环境因素 72．影响人际吸引的个人因素有 ( BC ) A．需要 B．容貌 C．个性特点 D．动机 E．愿望 73．影响人际吸引的交往因素有 ( ABE ) A．邻近 B．相似 C．个性特点 D．容貌 E．互惠
74．热情的主要表现是对人、对事采取的态度是 ( BDE ) A.包容 B．称赞 C．纵容 D．欣赏 E．支持 75．人际关系会影响职工的 ( CDE ) A．内聚力 B．个性特点 C．身心健康 D．自我发展 E．工作效率
76．群体之间的关系包括 ( ABCE ) A．横向的联系 B．纵向的联系 C．组织内部的联系 D。单个人之间的联系 E．组织外部的联系 、 77．群体间互动行为主要表现为 ( AE ) A.建设性的行为 B．积极性的行为 C．消极性的行为 D．主动的行为 E．破坏性的行为 78．在群体间的相互依赖关系中有以下主要类型 ( CDE ) A．协作式 B。折衷式 C．联营式 D．顺序式 E．互惠式
79．在冲突过程的第一步是存在可能产生冲突的条件，这些条件可概括为( BCD ) A.内容变量 B．沟通变量 C．结构变量 D．个人变量 E．群体变量 80．竞争方面的例子有 ( ABE ) A．试图以牺牲他人的目标为代价而达到自己的目标 B．试图向别人证实自己的结论是正确的，而他人的则是错误的 C．试图找到双赢的解决办法 D．试图忽略冲突 E．出现问题时试图让别人承担责任
81．冲突的管理包括 ( CD ) A．运用竞争 B．运用合作 C．解决冲突 D．激发冲突 E．运用回避
82．影响群体间互动的因素有 ( ABC ) A．群体间的相互依赖性 B．任务的不确定性 C．时间与目标取向 D．工作团队 E．计划 83．以下属于激发冲突的方法有 ( ABCD ) A.运用沟通 B．引进外人 C．重新构建组织 D．任命吹毛求疵者 E．资源开发 84．按领导的权威基础可把领导分为 ( AB ) A，正式领导 B．非正式领导 C．集权式领导 D．分权式领导 E．放任式领导
85．以下属正式领导的内容的有 ( ABCDE ) A.确定目标与使命 B．建立组织机构 C．制定工作程序 D．沟通上下关系 E．对下属实施奖惩 86．领导结果的好坏的影响因素主要有 ( ACDE ) A．动机 B．工作环境 C．福利待遇 D．工作能力 E．工作条件
87．领导行为发生的环境具有的特点是 ( ABE ) A．受时间限制 B．受空间限制 C．受环境限制 D．受人与人之间的关系限制 E．具有成就导向 88．领导的服务功能包括 ( AB C ) A.工作服务 B．信息服务 C．心理咨询服务 D．指挥服务 E．计划服务 89．领导的权力一般有下列内容构成 ( ABD ) A．资源控制权 B．奖惩权 C．约束权 D．专长权 E．专制权 90．以下属资源控制权的有 ( ABCDE ) A．决策权 B．人事权 C.指挥权 D．财务审批权 E．物资分配权 91．领导权力来源于 ( BC E ) A．领导素质 B．传统因素 C．职位因素 D．资历因素 E．员工的觉悟
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