从客观性、理论性、逻辑性、创新性、规范性、实践性等方面对植物保护学的研究问题、研究过程、已有成果等进行价值判断，善于从事物的表面现象发现问题的本质，运用已掌握的基本知识进行分析，去伪存真；从事实、理论假设、归纳和演绎、逻辑推理、研究方法、试验结果、结论等方面，用批判的眼光看待已有研究过程和研究成果；在鉴别过程中，要具有初生牛犊不怕虎、敢于质疑和挑战权威的精神。只有培养强烈的探索意识，才能不断提高学术鉴别能力。
因植物有害生物的发生具有普遍性和地域性，植物保护学的理论与技术成果存在明显的共性和个性特征，因此博士研究生既要对学术成果的普遍性进行辨别，同时，也要考虑相关成果在地域上的特殊适用性。应在掌握本学科专业基础理论和知识的基础上，深入了解本学科发展趋势和学术研究前沿，能明辨研究工作或成果的先进性和局限性。既要对已经形成的成果进行系统判别，也能对将要研究的问题在植物保护学中的重要性进行判别。要深入生产实践，了解和分析生产实际形势，能明辨研究问题、研究任务、研究内容的重要性和价值。能正确评价和取舍所参考的科学成果或学术论文，具备对研究成果的学术价值和社会贡献进行综合评判的能力。
3．科学研究能力
植物保护学的科学研究能力包括科学问题的提出和解决、形成产品或技术以及技术集成等方面的能力。植物保护是一门多学科交叉的综合性农业应用学科，基础研究与应用研究相互促进，因此博士研究生要针对植物生产活动中出现的植保问题，寻找并凝练出关键科学或技术问题，构建科学假设和研究思路，提出创新性的研究课题。根据研究任务要求，主笔撰写科学研究计划，具备独立开展科学研究的能力。具备组织、协调开展科研活动，进行学术交流的能力。要系统地掌握本专业的试验研究方法，掌握田间和实验室的综合实验技能、数据获取和综合分析技能、样品采集和测定技能。具备较强的学术成果综合表达的能力，在获得研究结果后，要能采用先进的科学分析方法，对数据进行系统、深入分析，并用中、外文撰写学术论文，通过科技论文、学术报告、墙报展示等多种形式与国内外同行进行交流，并且在此基础上开展多种形式的合作。通过论文研究工作，在本学科的理论或专门技术上取得创新性的研究成果。具备解决阻碍国民经济发展的植保技术问题的技术集成创新的工作能力。
4．学术创新能力
植物保护学科博士学位获得者应具备扎实的专业基础知识，熟悉本学科的历史、现状和发展动态，能够洞察和把握植物保护学科的前沿知
识、发展趋势及热点问题，掌握相关的专业研究方法和手段，同时对植物保护相关学科的交叉知识有一定的了解；具备敏锐的科学洞察能力，善于在科学研究过程中捕捉新问题，提出新见解；要具有敢于探索、勇于创新，具有挑战学术难题的科学精神；要善于从生产实践中发现关键性的植保问题，提出具有重要意义的创新性研究课题。在此基础上能运用创新性思维，在学术上提出有价值的新问题、新途径、新方法、新材料和新理论，并进行推理和开展创新性研究，取得创新性成果。
5．学术交流能力
学术交流是发现问题、获取资料、获得思路、掌握学术前沿动态的重要途径之一。植物保护学科的博士研究生应具备熟练进行学术交流、准确清晰表达学术思想、展示学术成果的能力。通过文字表达或者口头交流，将学术成果适时展示在国内外学术期刊、学术网站、研讨会、国际会议、科普读物、大众媒体等平台。同时，应至少掌握一门外语，能通过电子邮件、电话、传真等多种通讯方式与国内外同行专家建立广泛的联系，就相关科学问题进行交流和沟通，或者结合自己的科研进展交换试验材料。
6. 教学能力
植物保护学科的博士研究生应具备的教学能力包括：教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。在教学设计能力发面，应把握植物保护学科的整体知识和系统结构，明确横向及纵向间的联系，认真分析教学对象，清晰地确定教学目标；在教学实施能力方面，应掌握植物保护学的基础理论知识和试验操作技能，语言精练、生动、准确，熟练应用多种教学手段和方法，突出教学重点和难点，合理调控教学节奏等；在教学评价能力方面，应掌握教学对象调查方法，分析教学中的问题，考察学习效果，改进教学方法等。
四、学位论文基本要求
博士学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科研能力和专业素养的全面训练，是培养博士研究生创新和综合运用所学知识发现问题、分析问题及解决问题等能力的主要环节。学位论文应在导师指导下，由博士研究生本人独立完成。植物保护学科博士学位论文总体要求是：具备科学性、创新性、系统性和逻辑性，基本论点和结果正确，方法可靠，数据真实，分析严谨，文字通顺，能反映作者具备独立从事理论研究或应用研究的能力与水平。论文成果应具备重要的科学意义或实践应用价值。
1．选题与综述的要求
学位论文的选题内容应体现植物保护学科国际发展前沿和国家农业生产的技术发展要求和需要，解决重要的植物保护基础理论与关键技术问题，要求具有一定的创新性、前瞻性、价值性和可行性。创新性原则主要体现在原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三个层次，鼓励和支持开展基础性研究。前瞻性原则，即选择当前学科比较关注的重要问题，或是某一领域亟待解决的问题，博士学位论文的起点应处在学科的前沿。价值性原则，即论文研究成果应能对科技进步、经济和社会发展有促进作用，应选择具有理论价值、经济效益和社会效益的论文题目，研究成果才能体现出应有的价值。可行性原则，即要考虑自身条件和所在课题组的研究经费、仪器设备、试验条件等方面因素，并充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性，尽量结合国家级、省部级科研项目或者重大工程项目来选题，选题要包括理论分析、实验研究或田间验证等多个方面。此外，选题还应恪守“小题目，大文章”的原则，做深做透，切忌贪大求全，四面开花。同时选题应兼顾个人兴趣、知识优势等，焕发出潜在的创造力，积极面对研究中所遇到的困难，取得高质量的研究成果。
选题论证的基本方式是充分且全面的文献综述，并结合广泛而深入的咨询与调研。在充分查阅、系统收集和整理国内外近年来本学科的文献资料的基础上，分析、筛选出与本研究领域密切相关的、有代表性的文献，并认真阅读和了解本研究领域知识的形成历史、现状和未来发展趋势，对已形成的理论、技术、方法等进行客观评价，通过信息挖掘和综合分析，凝练科学问题，提出科学假设；经与导师讨论和修改完善，最终形成成熟的论文选题，确定研究内容和关键科学或技术问题，形成技术路线，设计试验方案。文献综述要体现国内外最新的研究进展，并能准确地反映学位论文的主题内容及其重要性和必要性。
针对博士学位论文的研究内容和方法，应阅读大量的国内外文献，至少需要阅读学术期刊论文200篇以上(国外文献100篇以上)，其中最近5年内的文献占60%以上，权威文献至少占30%以上，部分文献可以考虑从最早发表时期的经典文献开始阅读；对于应用技术和方法类研究选题，还要进行国内外相关技术标准和专利文献的查询，并要求选题查新，以确保拟开发技术的先进性和创新性。
在文献综述部分，须对国内外相关研究领域目前研究的主要内容、方法和技术，以及取得的成果进行详尽的分析、阐述和总结。就博士学位论文研究内容与国内外已开展的相关内容和方法、设计思想等进行对比分析，阐述博士学位论文研究内容的必要性和意义，要求博士学位论文的研究是在已有研究基础上的进一步挖掘和拓展，或是技术和理论的
创新研究。综述应至少包括如下几部分：1)研究问题在植物保护学科的地位与作用；2)研究问题在植物保护学科中的科学意义或对农业发展和学科发展的意义；3)研究问题的历史沿革或背景；4)研究问题的阶段性进展或已有的工作基础；5)尚未解决的问题及其原因或瓶颈；6)本论文选题的研究的思路、主要内容、预期目标，提出主要的关键科学或技术问题，明确主要研究内容，形成研究思路，设计技术路线等；如有必要，在最后还应该对本论文选题可能出现风险进行预评估，并提出风险规避的方案。综述应控制在10000字左右，图表不少于3-5幅，综述的参考文献在150-300篇之间。
通常，博士研究生应在完成文献综述后，与导师和指导小组讨论博士论文研究的选题、内容和设计，并在其指导下，完成论文设计书的撰写，进行开题报告。开题报告要求公开举行报告会，由本学科5人以上博士生导师组成的评审小组进行评审，并提出具体的评价和修改意见，确保选题的科学性、前瞻性、重要性和必要性。在投入研究工作之后结合具体情况和问题，允许调整和改变研究内容，但必须在新的选题之后留有足够的时间进行研究工作。
2．规范性要求
植物保护学博士学位论文应符合《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)的规定，以及中国农业大学关于学位论文的相关规定。文献综述和观点评价要准确、典型、客观，数据来源真实可靠，结论科学。论文内容应以博士研究生本人从事的试验、观测和调查的材料与数据为主。对于应用他人研究结果或者协作参与的工作，应该在致谢中加以说明。此外，植物保护学科的博士学位论文在主体框架及其主要内容、结果表达与数据分析、行文格式等方面必须符合以下基本要求：
(1)论文主体框架及其主要内容。博士学位论文一般包括封面、版权页、目录、摘要、缩略词表、图表索引、主体、参考文献、附录、致谢、作者简历等部分。论文主体部分可分为四大模块，即文献综述、材料与方法、研究结果与分析、讨论与结论。在论文总体框架基本一致的情况下，根据植物保护学二级学科的特点，文献综述可以与研究计划合并，研究结果与分析模块也可以再细分为若干篇章。讨论与结论模块一般要就论文研究获得的主要结论或结果，与已有的相关研究成果进行深入比较分析，以进一步揭示客观现象中隐藏的机制和规律，提升论文的理论水平。同时，在该模块中还应明确指出本文的创新和不足，提出进一步研究的设想与展望。因此，该模块一般包括全文讨论、主要结论、创新与展望等内容。
(2)结果表达与数据分析。论文中所有的数据均应本着遵循科学求实的严格要求，对于特殊数据的取舍或缺失数据的补充，必须依据科学的统计方法实施。样品测试分析、数据统计分析、模型分析等方法及规程应该采用国际公认的标准方法和操作规程，如果是本研究首创或完善的方法，必须详细说明。数据的有效小数点位数应该保留到分析方法或仪器设备检测限的位数，所有数据结果必须采用公认的数理方法进行统计分析，并在数据图表中标注统计显著性检验结果。论文中使用到的重要仪器设备，应该标注厂家和出厂年份等相关信息。
(3)行文格式。植物保护学博士学位论文应在符合国际通用的图书格式要求基础上，特别注意学术论著的相关格式要求。引用前人的观点及成果时应做到客观公正，所有被引用的观点、数据、图表等均应在文中给出明显的文献标注，防止产生知识产权纠纷，尤其要杜绝有意或无意的学术侵权问题。所有参考文献必须在文章所参考的地方一一对应列举，参考文献标注格式规范。数据结果要使用国际通用的计量单位，专业术语要采用本学科通用的书写格式，重要试验材料要给出相关标准的学术名称。图表清晰，图表标题及其指标等文字信息，均应同时用中文和外文标注。
博士学位论文完成后，经过导师和所在学科审定同意，在答辩前进行盲审。盲审专家为相同或相近领域、具有博士研究生指导资格的高级专业技术职称研究人员，数量不少于5名，其中非本学位授予权单位的人员不得少于3名。博士研究生及其导师在收到盲审意见后，对论文作相应的修改、补充、完善，确保论文质量。经过修改并达到相应质量标准后，学位论文还要通过5位教授以上组成的答辩委员会进行学位和毕业答辩。学位论文答辩，是展示研究生全面工作、学术修养、研究水平的综合过程。博士研究生需要认真准备，直接、正面、简要回答问题；对于不清楚或者不了解的问题，要实事求是、如实回答。根据答辩时专家提出的相关建议，对论文做进一步修改完善，最后形成完整的学位论文，报送博士学位授予权单位审定并存档。
3．成果创新性要求
植物保护学科博士学位论文既要反映作者在本学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识及独立从事科学研究工作的能力，更要体现在解决本学科重要科学问题或提升改进专门技术或方法上做出的创新成果。基础理论研究论文要求观点明确，论据可靠，应结合可能的应用背景进行充分的前瞻性研究，要求在理论或方法上有所突破；应用研究论文要完成实验室或田间试验论证，要求在技术上或方法上有所创新。鼓励博士研究生选择具有一定风险性的学科前沿课题或对国家