（1）在新新闻主义的写作风格中，人们强调个体的感受以及个人的叙事方式。记者通常从某个具体事例或者某个人写起，经过过渡段落，进入新闻主体部分。叙述完以后通常会再次回到开头的事例或者人物，有时也用总结，或者悬念等方式结尾，在阐述主体的过程中，记者通常会对时间进行深入剖析，拉近读者与事件主体的距离。这种写作方式的叙事性很强，带有浓厚的故事色彩，它通常会比较关注个体，关注人们的内心感受，即使是非常宏观的有重大意义或影响的事件，记者也会采取这种方式，通常读者也会比较容易接受这种叙事方式。读者通常会拿新闻中的主人公与自己比较，或者化身为主人公，体会其所经历的各种事件。在现代社会，尤其是二战后，社会渐趋稳定，和平环境下，战争不再是主流，社会思潮也发生了变化。结构主义逐渐被解构主义所取代。结构主义认为整体的结构大于要素，制度大于个人，反对“要素主义”。结构主义意味着“建构”。而解构主义则认为，世界并不是那么整齐划一的，它厌恶制度，认为偶然性的因素也很重要，在解构重大的时代主题时，本来很重要的一些东西它认为不重要，没有正义与非正义之分。相对而言，解构主义更强调个体的重要性。
（2）当社会发展到一定阶段后，人们更关注个体的存在。现代化的传播媒介看似使人们趋于统一，但却使人们之间的相互依赖性减弱，独立性越来越强，无助感却也在增强。在碎片化的生存状态中，人们更关注自我，但这并不表示他们对他人的苦难无动于衷。个体的相似性又使人们关心自己周围与自己相似的人。但是在一个宏观的，整体的重大的事情上人们可能会显得比较漠然，但对于个体的命运却可能会更加关注。正如伊拉克战争中，美军的伤亡，1000个人的死亡也许相对而言显得很抽象，是一个抽象的数字，但是分解为个人，人们就会真切地体会到遇难者的亲友那种痛苦和悲伤，作为个体存在的读者，更容易体会到单个士兵的死亡所带来的伤痛，人们已经不再习惯于宏大的叙事方式，而是关注与自己有类似经历的个体的命运。人们从整体上很难理解一个重大事件的意义，比如对某个士兵命运的关注中，来解释，来理解1000个人的死亡的后果或者影响。人们对于抽象化的事物总是感到难以理解，但是对于感性的，具体的事物却很容易理解。因此，1000个人的死亡可能只是一个数字，而1个人的死亡都可能是一个悲剧。 3、广告在现代经济中有哪些功能？（25分） （一）广告的定义：（本部分需要补充作答，在此略） （二）广告的基本功能：信息传播功能
主要是指通过信息传播，将人们的观念、行为导向广告主计划的某个方向，从而达到广告主设定的预期的效果，其实质就是一次信息传播过程。比如：KFC推出新款产品，其通过优惠卷、电视广告、网络广告等形式让消费者前去发生购买行为。其过程在于消费者知晓商品信息并产生反应乃至行动的一系列信息传播过程。 （三）经济功能：在现代经济中，最为重要和显性的功能
1.沟通产、供、销、消四者之间的关系，满足消费者的需求；就这点而言，广告的作用在于让消费者知道这类消息，并促使其产生行动的过程，并促使了商品的产生、销售的过程与互动。
2.向消费者提供丰富的信息、刺激需求；就这点而言，广告皆在让消费者采取商品购买的实际行动，比如：采取促销手段，提供一定的优惠（如：买几送几，或是折扣叠加优惠等）。
3.传播培养新的消费观念、创造需求；就这点而言，广告是让消费者进行尝试性消费，如：青藏铁路初通时，旅行社便打出了“坐火车进西藏旅游”的新的消费观念，来刺激消费者产生消费行为。
4.参与竞争、争夺市场；争夺市场的这场战役，关系到企业的生存。商场如战场，其武器就是广告。所以，一切成功的企业，无不投巨资于广告，以开辟市场，击败竞争对手。广告既是竞争的武器，同时也促进企业不断开发新产品，提高服务质量，促进企业的发展。广告是一把双刃剑，既刺向竞争对手，也激励自身的发展，保持活力。 5.塑造品牌、创造驰名商标和名牌；这是广告对企业的长期影响之一，比如：NIKE的文化品牌战略就是“JUST DO IT”以及KFC的“有了肯德基，生活好滋味”便是如此。
6.塑造企业形象，这是广告对企业的又一个长期影响，其皆在通过广告策略、公共关系策略来提升企业的知名度和宣传企业文化，从而提升企业的知名度和美誉度，比如：成都轿子文化传播有限公司在中央电视台投放的广告等。
（四）心理功能：
1.是刺激观众，使他们产生对某种商品、劳务或观念的信赖和需求，因而产生某种消费行为或观念行为； 2.是调动消费者的初级需求和选择需求。 （五）其他功能：
1.宣传功能：进行政治宣传，社会宣传；
2.社会功能：提供社会福利、社会服务、社会保险、环境保护的公益广告、征婚广告，为社会团体解决困难，也
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为大众提供方便；
3.文化功能：一是美化城乡社会环境，丰富人民文化生活；二是传播文化信息；三是繁荣社会文化，推动大众传播事业的发展。
（注意：本题需要举更多的例子来阐述其论述的观点，重点一定要放在经济功能和基本功能上。）
4、分析评论以下材料存在的问题。（30分）
1998年1月作者A与S出版社签订了出版合同，将自己编著的大学高年级教材《XX学教程》的专有出版权授予了S出版社，并约定合同的有效期为10年。同年7月，S出版社出版发行了该教材，次年7月售罄，此后便未重印。
2001年1月及12月，作者A先后两次向S出版社书面订购该教材，均因印数太小，S出版社未能出版了重印供书。因教学需要，2001年7月，A教授本人所在学校的D出版社出版了该教材，D出版社便影印了S出版社的《XX学教程》，以应急需，并于2001年8月正式向校内外发行。对于此事，S出版社认为，A作者在出版合同未到期时，又把该教材的专有出版权授予了D出版社，是违约行为，应支付违约金，A不同意。
与此同时，S出版社又发现，另一学校也因教学需要急需，而由该校R出版社在2001年6月影印了该教材，并公开发行。
（一）材料定性：本篇材料是一起著作财产权纠纷案。 （二）材料中涉及的人物或出版社分析：
材料中，作者A于1998年1月与S出版社签订了出版合同，并将自己编著的《XX学教程》的专有出版权授予了S出版社，并约定合同有效期为10年。根据我国著作权法的相关规定，专有出版权，指在获得著作权人授权出版的地区和时间内享有独家出版的权利，从而禁止任何其他人甚至著作权人在同样的地区和时间范围内出版同一作品。
所谓时间和地区，指出版权授予出版社都有一个时间和空间的问题。根据《著作权法》的规定，图书出版合同所享有专有出版权不得超过16年。材料中，2001年作者A授权本人所在学校的D出版社出版该教材，并正式向校内外发行。此时，A已经不是著作权的主体，根本没有权利授权D出版社出版该教材，按照A与S出版社签订的合同，2001年仍在合同有效期内，该著作的专有出版权归S出版社所有，A的行为是违法的，而D出版社在没有合法出版权的情况下出版该教材，也是违法行为。
S出版社虽然经过作者A授权获得了教材的专有出版权，但S出版社在该教材销售告罄即脱销以后，拒绝再版，虽然作者A两次向S出版社定购该教材，但均被拒绝，按照著作法权法的相关规定，在图书出版的有效期内，如果发生法律规定的导致专有出版权终止的事由，或发生严重违反出版合同，损害著作权人权益的事由，则专有出版社终止。如《著作权法》第31条第3款和《著作权法实施条例》第29条规定，当图书脱销后，图书出版者若拒绝重印，再版，则著作权人有权终止合同，将作品交付给其它出版社出版。
因此，作者A有权终止授予S出版社的专有出版权，然后再授权其它出版社出版，但作者A在没有终止S出版社的专有出版权的前提下就授权D出版社出版自己的著作，是违法行为，而S出版社在书脱销以后拒绝重印的行为也已构成了终止专有出版权的条件。因此，作者A应首先申请终止S出版社的专有出版权，再进行授权。 （注意：本题此之外，还可以通过对A、S、D、R的个体分析，来说明其可能存在的问题，材料中明确涉及的概念是著作权和出版者权。）
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2006年：业务试题
第一部分 新闻学、传播学专业考生都做（75分） 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、开本
所谓开本，主要是指是表示图书幅面大小的行业术语，也就是书的面积，是以全张纸开切出的数量来表示，因为幅面是一定规格的全张纸按不同方法开切出来的，如：开切出32张，即称“32开”。决定开本的因素包括图书的性质种类、图书篇幅，图书的用途等。 一般采用几何式开切法，这种开切方式的优点在于没有任何纸张浪费，但选择的余地相对较小。就目前我国来说，主要包括两种规格：一种是850x1168mm（32开）和另一种是787x1092mm（16开）。 （注意：还要注意印张这个概念。） 2、广告管理
所谓广告管理，主要是指国家管理机关依据国家法律、法规和国家授予的职权，对广告宣传、广告经营活动实施的计划、控制、协调、监督和服务，并对广告违法行为实施制裁的过程。是社会化大生产和商品经济发展的产物，也是广告业自身发展的要求。其可以分为宏观管理和微观管理。前这主要是指国家通过行政法律、自律、科学的方法对广告进行管理。后者则包含两个方面：一是体现在广告程序的管理上；二是广告经营单位内部的各项管理。并在社会经济发展中居于十分重要的地位。
广告管理还存在以下基本原则：1）经济规律原则；2）生产力原则；3）法制原则；4）维护权益的原则；5）综合治理原则。
广告管理的内容：1）广告行业的规划管理；2）各类广告发布标准的管理；3）广告客户的管理；4）广告内容的审查验证管理；5）广告经营着资质标准的管理；6）广告经营行为的管理；7）对各类广告的管理；8）制止、制裁广告的违法行为。
（注意：本题的知识点延伸是广告业自律，同时还需要关注广告伦理等概念。） 3、新闻过滤
一是指新闻报道者对新闻事实及其相关背景材料的主观选择；二是指新闻报道所涉及的事实材料，如果不是置于记者的直接观察和参与之下，而是经过了中间环节，就是新闻过滤。 进行新闻过滤的目的是让新闻报道者了解，应对新闻事实的可用性进行严格的鉴定和鉴别，使得新闻报道具有真实性和说服力。新闻过滤是对新闻事实的深加工和再造。
（注意：还要注意与新闻过滤相关的系列概念，如：新闻主题等，具体参见新闻概念基础专题。） 4、第四媒体
所谓“第四媒体”，通常特指网络媒体，是一种基于数字化技术和光纤通讯技术相互融合发展而成的促进人类交流和信息传播的手段，它是相对于历史上先后出现的其它三项传播媒介（报纸、广播、电视）来说的。1998年五月，联合国秘书长安南在联合国的新闻委员会上提出的，此后“第四媒体”互联网才得到正式的使用。 网络媒体（即“第四媒体”）通常具有以下特点：1）信息多元化，信息量大；2）传播速度更快；3）传播范围更广；4）声画、文字统一的多媒体传播；5）易检索、复制，制作成本低、效益高；6）信息传播具有交互性，个性化特征突出；7）受众分析更方便、更迅速；8）中立的媒体角色；9）有助于促进社会民主；10）打破了传媒所有权的集中与垄断。
与此同时，其还存在以下不足之处：1）网络安全问题难以解决；2）传播速度有待提高，急需扩容；3）网络信息垃圾大量存在，网上信息传播缺乏约束力，继续规范；4）网络传播已经成为发达国家经济、文化侵略的工具；5）网络媒体知识产权保护薄弱。
（注意：还要关注新媒介、第五媒介这些新提法。） 5、本报特约评论员文章 所谓本报特约评论员文章，是现代报纸进行新闻评论的主要形式之一。其主要是指有个人根据目前的形势、政策、局势而对一些事关全局和与人民群众切身利益相关的重大问题发表个人意见或看法，其特别强调作者的特殊身份，往往是理论界权威、专家或学术机构负责人，其所发表的观点也是得到报社高度认同的。
其在正式性和政治敏感性上略低于社论。这其中，1978年《光明日报》的文章《实践是检验真理的唯一标准》
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一文，就是采用的本报特约评论员文章的署名这一评论形式。
（注意：除了这个概念外，还要注意社论、编者按等其它新闻评论形式，具体可参阅《新闻评论教程》。） 6、非线性编辑
所谓非线性编辑，是指以硬盘为记录载体，在编辑过程中可以对节目素材进行随意存取，不需要按时间顺序记录或重放编辑，可随意完成A/B卷或多通道特技、动画制作、字幕叠加、配音、配乐等功能。其主要是利用计算机、视音频处理卡、视音频编辑软件所构成的系统对电视节目进行后期编辑和处理的过程。这节省了人力物力财力，提高了工作效率，也提供了更为广阔的创作空间，能将编导人员的创意发挥得更加淋漓尽致。
另外，现代网络新闻编辑的编辑方式也是一种非线性的模式，其打破了传统的新闻“把关“形式，创造出新型的互动式的新闻编辑形式，这有利于与受众进行新闻互动，也有助于提高新闻的时效性及其具备的新闻价值。 （注意：需要比较的是：线性编辑与非线性编辑的区别。）
二、简要回答（每题15分，共45分） 1、电视的传播特性。（《影视艺术》113、114页） （一）综述：
所谓电视传播，就是利用电视这种媒介，对其特定的目标受众，所进行的信息传播行为。电视传播同其他大众传播既有联系又有区别。电视的传播特性主要表现在以下几方面： （二）优势分析：
1.视听兼备的共时性传播，生动、形象、感染力强；
2.深入家庭的传真性传播，这也是电视成为全球性媒体的关键所在； 3.高度综合的连续性传播，超越空间的力量强；
4.能够产生强烈的现场参与感、真实感、亲切感并易于理解； 5.信息传递神速，突破时空、文化限制； （三）劣势分析：
1.具有视觉上的局限性，难以进行深度报道；
2.信息容易流于表面化和浅薄化，难以表达人物的内心活动； 3.电视画面转瞬即逝，即不容选择，也不便考察； 4.电视传递的信息复制技术昂贵，生产成本较高； 5.受众的选择性差。
（注意：需要关注电视的社会功能、媒介功能以及功能特性；与此同时，还需要关注报纸、广播、网络、新媒体等媒介的媒介特性，并注重这些媒介之间传播特性的共性与个性。）
2、新闻摄影的基本方法是什么？为什么要用这一方法？ （一）新闻摄影的基本方法是：不干涉对象摄影法
所谓不干涉对象摄影法，可以分为抢拍和抓拍（主要采用形式）两种。所谓抢拍，主要是指在被摄影对象没有察觉或准备状态下进行拍摄；所谓抓拍，又称为选择拍摄，则是指被摄对象知道要拍，但不知道何时拍。其都要求摄影记者在任何情况下都不准干涉采访对象，拍摄地点必须是在新闻发生的客观现场，不能随意加以改变和变动。 （二）不干涉对象摄影法作为主要摄影方法的原因：
1.其是按照事物本来的面貌记录其形象，能够最大限度地保持事物的真实程度，使事实的真实、形象的真实和现场气氛的真实达到统一；
2.其能够让被摄对象处于自在自为的状态，其情绪自然、生动，不会导致僵化、假笑、假动作等状况的出现； 3.其是在事件现场直接面对事件的发生、发展作拍摄，容易抓住典型瞬间，再现真实环境和现场气氛，增大画面形象所包含的信息量；
4.其还可减除摆拍方法带给被摄对象的麻烦、干扰和不良影响，减少摆拍而带来的劳民伤财之苦，有利于维护新闻摄影在人民群众中的良好印象。
（注意：新闻摄影的评价标准、突发性新闻事件的新闻摄影等知识点应当予以重视。）
3、网络媒体的基本特点有哪些？
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（一）网络媒体的定义：
所谓网络媒体，也可以称之为“第四媒体”，是一种基于数字化技术和光纤通讯技术相互融合发展而成的促进人类交流和信息传播的手段，它是相对于历史上先后出现的其它三项传播媒介（报纸、广播、电视）来说的。 （二）基本特点分析：（优势） 1.信息传递量大，来源范围广，传递速度快；其能够做到信息的即时更新和第一时间发布重大突发性新闻事件（具有较好的时效性）；
2.图文并茂、图声并茂的多媒体式传播，其能够给读者留下一个十分深刻的印象，例如：网络新闻就是文字、图画和视频的综合体，使得人类的各种感官得以重新体验“部落村庄式”的交流方式。
3.交互式的传播方式，各类信息能够得到及时的反馈，传受双方的互动趋向明显；同时，传播者还能够利用相关技术和平台直接进行受众分析，如：点击率的调查等。
4.信息复制、生产的成本较低，但却能获得较大的利润，例如：网络游戏的开发与利用（如：QQ、MSN、盛大等）便是如此。 （三）存在的隐患：（劣势分析）
1.垃圾信息、有毒有害信息（如：色情、暴力、犯罪等方面的信息）过多，并呈现泛滥趋势； 2.网络的安全条件较差，容易遭到电脑病毒、木马程序的攻击； 3.网络传播的速度有待进一步提升；
4.网络传播已经成为发达国家进行文化侵略的工具和新手段。
（注意：本题应与“第四媒体”的概念联系作答，除此之外，还要了解网络媒体的媒介功能，对社会造成的影响等内容。）
第二部分 新闻学专业考生做（共75分） 三、简要回答（每题15分，共30分）
1、试析新闻采访中有奖征集新闻线索的现象。 2、民生新闻报道中记者应该持怎样的态度？ 四、新闻写作题（45分） （略）
第三部分 传播学专业考生做（共75分） 五、简要回答（每题15分，共30分） 1、书评的类型和作用。 （一）书评的定义：
所谓书评，主要是指评论或介绍书籍的文章；其是以“书”为写作的对象，实事求是的、有识见的分析（或介绍）书籍的形式和内容，并探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。总之，书评是应用写作的一种重要文体。 （二）书评的类型：
1.介绍性书评：其着重点是在对图书内容的介绍上，一般适用于读者对图书内容还不甚了解的新书上；
2.评论性书评：其着重点是在对图书内容的评价上，主要是对图书内包含的各种观点、语言特色、学术价值（或文学价值）加以肯定，或加以驳斥，或借题发挥发表自己的看法；
3.评介性书评：是介绍性书评和评论性书评的综合体，即既要对图书的内容进行介绍，也要对图书进行适当的评价。
（三）书评的作用：
（整体作用）在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道；
1.让读者更好的了解书籍的内容，使其能更明白图书介绍的内容及其相应的逻辑框架； 2.促进图书的销售，提升图书的知名度；
3.提升书籍作者，乃至评论者的知名度，以期在图书的销售过程中形成“名人”效应和“首因”效应，也给读者留下一个良好的印象。
（注意：还要注意书刊评介的其他形式和图书辅文的概念。）
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