高考数学《圆锥曲线》试题汇编(51页含答案)(5)

2019-04-02 09:51

2007年高考试题汇编----圆锥曲线 福建理

x2y26.以双曲线??1的右焦点为圆心,且与其渐近线相切的圆的方程是( )

916A.xC.x2?y2?10x?9?0 ?y2?10x?16?0

B.xD.x2?y2?10x?16?0 ?y2?10x?9?0

l y 2220.(本小题满分12分)如图,已知点F(1,0), 直线l:x??1,P为平面上的动点,过P作直线

????????????????QF?FP?FQ. l的垂线,垂足为点Q,且QP?(Ⅰ)求动点P的轨迹C的方程;

F ?1 O 1 x ????????????????(Ⅱ)过点F的直线交轨迹C于A,B两点,交直线l于点M,已知MA??1AF,MB??2BF,

求?1??2的值;

第 21 页 共 51 页

2007年高考试题汇编----圆锥曲线 福建文 10.以双曲线xA.xC.x22?y2?2的右焦点为圆心,且与其右准线相切的圆的方程是(

B.xD.x2 )

?y2?4x?3?0 ?y2?4x?5?0

?y2?4x?3?0 ?y2?4x?5?0

2222.(本小题满分14分) 如图,已知

F(1,0),直线l:x??1,P为平面上的动点,过点P作l的垂线,垂足为点Q,且

????????????????. QP?QF?FP?FQ(Ⅰ)求动点P的轨迹C的方程; (Ⅱ)过点F的直线交轨迹C于

A,B两点,交直线l于点M.

????????????????(1)已知MA??1AF,MB??2BF,求?1??2的值;

(2)求 北京理

17.(本小题共14分) 矩形

????????MA?MB的最小值.

ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在

AD边所在直

y直线的方程为x?3y?6?0,点T(?11,)在线上.

AD边所在直线的方程; (II)求矩形ABCD外接圆的方程;

(I)求

TD O NA 第 22 页 共 51 页

C M B x 2007年高考试题汇编----圆锥曲线 (III)若动圆P过点N(?2,0),且与矩形 北京文

ABCD的外接圆外切,求动圆P的圆心的轨迹方程.

4.椭圆

x2y2??1(a?b?0)的焦点为F1,F2,两条准线与x轴的交点分别为M,Na2b2,则该椭圆离心率的取值范围是( )

,若

MN≤?F1F2A.?0,

??1?2??

B.?0,???2?? 2? C.

?1?,1? ??2?

D.??2?,1? ??2?19.(本小题共14分) 如图,矩形

ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x?3y?6?0点

T(?11),在AD边所在直线上.

AD边所在直线的方程; (II)求矩形ABCD外接圆的方程;

(I)求

(III)若动圆P过点N(?2,0),且与矩形

第 23 页 共 51 页

ABCD的外接圆外切,求动圆P的圆心的轨迹方程.

2007年高考试题汇编----圆锥曲线 安徽理

x2y2(9)如图,F1和F2分别是双曲线2?2?1(a?0,b?0)的两个焦点,

abA和B是以O为圆心,以OF1为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,

且△F2AB是等边三角形,则双曲线的离心率为

(A)

3

(B)

5

(C)

52

(14)如图,抛物线y=-x2+1与x轴的正半轴交于点A,将线段OA的n等分点从左至右依次记为P1,P2,?,Pn-1,过这些分点分别作x轴的垂线,与抛物线的交点依次为Q1,Q2,?,Qn-1,从而得到n-1个直角三角形△Q1OP1, △Q2P1P2,?, △Qn-1Pn-1Pn-1,当n→∞时,这些三角形的面积之和的极限为 .

(19) (本小题满分12分)

如图,曲线G的方程为y2=2x(y≥0).以原点为圆心,以t(t >0)为半径的圆分别与曲线G和y轴的正半轴相交于点A与点B.直线AB与x轴相交于点C.

(Ⅰ)求点A的横坐标a与点C的横坐标c的关系式; (Ⅱ)设曲线G上点D的横坐标为a+2,求证:

直线CD的斜率为定值.

第 24 页 共 51 页

D)1?3

(2007年高考试题汇编----圆锥曲线 安徽文 (2)椭圆x2?4y2?1的离心率为

(B)

(A)

323 4 (C)

22 (D)

2 3(18)(本小题满分14分) 设F是抛物线G:x2=4y的焦点.

(Ⅰ)过点P(0,-4)作抛物线G的切线,求切线方程:

(Ⅱ)设A、B为势物线G上异于原点的两点,且满足FA·FB?0,延长AF、BF分别交抛物线G于

点C,D,求四边形ABCD面积的最小值.

第 25 页 共 51 页


高考数学《圆锥曲线》试题汇编(51页含答案)(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:应对教师队伍年轻化的策略

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: