二年级体育教案

2019-04-02 23:02

二年级上册体育教案

二年级体育教案 时间 教材 第一周 第一节 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 目的 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 顺序 开 始 部 分 基 本 部 分 教学内容 一、唱歌: 场 地 教师活动 学生活动 数 时 10 强 小 课时 一课时 二、师生问好: 三、宣布本次课 的内容和任务: 教 室 四、点名; 一、讲解本学期 体育课的要求和 任务内容。 1、教师语言要清 晰。 学生坐在教室 2、讲解课堂要求里按自己的座1 任务。 位坐好。 20 小 1、教室讲解语言 要清晰。 2、要求: 二、讲解做早操 的好处。 1、能够清醒头 脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空 气,有利于健康。 3、能够全面锻炼 身体,有利于培教 室 养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的 ①、学生认真遵 守纪律。 ②、养成良好的 坐立行的正确姿学生坐在教室 态。 里按自己的座1 ③、能够自觉做位坐好。 到无故旷课,迟到,有事要请假。 顺序 教学内容 基 本 部 分 习惯 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 6 小 重点;了解做早 操的好处。 难点;养成良好 的做早操的习 惯。 一、小游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 1、教师讲解游戏1、学生认真听3/4 的方法和规则。 讲游戏方法和2、教师做示范。 规则。 3、学生练习和游2、学生练习。 戏。 3、学生进行游戏。 结 束 部 分 场 地 设 计

一、总结本次课 的情况。 二、下课。 教 室 4 小 教师总结本次可学生按教室的 的情况。 座位坐好。 1 教 室 教 学 反 思 二年级体育教案 时间 第一周 第二节 课型 一课时 内容 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合 目的 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 10 强 小 一、课堂常规: 组织: 1、体委整队、 1、教师语言要1、学生站成四1 列横队。 师生问好、报告××××××××××××××××× 清晰。 人数、检查服××× 装。 ◎ 2、教师讲解课2、学生和教师 堂要求和任务。 一同做游戏。 3、教师带领学3、学生认真听1 生一起做游戏。 讲看示范。 2、宣布课的内 容和任务。 、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、做 到三节简单徒手操。 专项准备活动。 基 本 部 分 组织: 同上队列 4、教师做徒手4、学生精神饱 操的讲解和示满。 范。 5、师生一同练习。 2 中 一、队列队形 立正、稍息、集 合、解散: 1、教师讲解动 作方法和要求。 同上队列四列横队,体2、教师做完整1、生认真听动4X8 18 操队形。 正确的示范。 作方法和要3、教师个别指领。 导。 2、学生练习 ,分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。 重点;挺胸抬 头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。 顺序 教学内容 基 本 部 分 游戏 块块集合 规则: 场 地 教师活动 学生活动 数 时 9 强 中 1、学生认真听 游戏方法和规 1、教师将游戏则。 规则。 2、学生练习比 1、必须按信号散 开,集合站队时 要迅速。 2、教师做示范。 赛。 3、学生进行游3、分组比赛。 戏活动。 2/3 2、分散和集合队组织: 伍时不准堆人, 拉人,冲撞他人。 同上队列四列横队。 结 束 部 分 场 地 设 计

教 学 反 思 一、放松; 二 、小结; 三、下课 组织: 1、教师总结本1、认真听讲情 次课的情况。 绪饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 二年级体育教案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队; 1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。 目的 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规: 组织: 1、体委整队、 师生问好、报 1、教师语言要1、学生站四 清晰。 列横队。 1 告人数、检查○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 服装。 ◎ 2、教师讲解课2、学生认真 堂要求和任听讲,注意 务。 关查。 1 2、宣布课的内 容和任务。 10 小 二、准备活动: 1、队列:立正、同上队列四列横队。 稍息、集合、 解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、第八套广组织: 播操(1—3) 节: 3、讲解队列练3、听从指挥 习的要求。 注意力集 中。 2 4、师生一同练 习。 4、学生充分活动各关节。 1、教师讲解动 作方法和要1、学生认真 原地踏步同上队列四列横队,体操队求。 (8×2) 形。 听讲动作方4X8 18 中 2、教师做完整法和要领 正确的示范。 2、学生集体3、教师个别指练习。 导。 3、学生分组第一节,伸展 运动。 第二节,阔胸运动。 第三节,踢腿运动。 4、找学生表练习。 演。


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