二年级体育教案 时间 第五周 第二节 内容 1、技巧：复习前后滚动 ；2、游戏： 绕木棒运动 1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。 目的 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 10 强 小 课型 一课时 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。 2、宣布课的内容×××××× 和任务。 ×××××× 1、教师语言要1、学生站四列 清晰。 横队。 1 2、教师讲解课2、学生认真听 堂要求和任务。 讲，注意关查。 1 二、准备活动： ×××××× 1、队列： 2、广播操。 ×××××× ◎ 3、讲解队列练3、听从指挥注 习的要求。 意力集中。 3、专项准备活 动。 同上队列四列横队。 4、师生一同练4、学生充分活 习。 动各关节。 2 基 本 部 分 一、技巧： （前后滚动） 重点：滚动要圆滑； 难点：团身紧； 1、教师讲解动1、学生认真听 作方法和要领。 讲动作方法和 2、教师做分解要领。 中 和完整动作示2、学生集体练4X8 18 范。 习。 3、教师给学生3、学生分组练个别指导。 习。 顺序 教学内容 基 本 部 分 一、游戏： （绕木棒运动） 规则： 1、 不击掌或发令后不得起跑。 2、 再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 9 强 中 4、找学生表演。 4神饱满动作 轻松整齐一致 1、教师讲解游1、学生认真听 戏要求和规则。 讲游戏规则。 2、学生练习比2、学生练习比2/3 赛。 赛。 3、教师做正确3、分组比赛。 评定胜负。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课1、认真听讲， 的情况。 2、下课。 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计
教 学 反 思 二年级体育教案 时间 第六周 第一节 内容 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏目的 感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 10 强 小 课型 一课时 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。 ××××× 2、宣布课的内容××××× 和任务。 ××××× 1、教师语言要清1、学生站四列横 晰。 队。 1 2、教师讲解课堂2、学生认真听 要求和任务。 讲，注意关查。 1 二、准备活动： ××××× 1、队列： 2、广播操。 ◎ 3、讲解队列练习3、听从指挥注意 的要求。 力集中。 3、专项准备活 动。 4、师生一同练4、学生充分活动 各关节。 2 同上队列四列横习。 队。 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏，游戏 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 1、教师讲解动作1、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法和要 2、教师做分解和领。 完整动作示范。 2、 学生集体练3、教师给学生个习。 别指导。 3、 学生分组练4、在音乐下练习 习。 4、在音乐下练习 顺序 教学内容 二、走： 各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 场 地 设 计
场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教师讲解动作1、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法和要 2、教师做分解和领。 完整动作示范。 2、 学生集体练4X8 18 中 3、教师给学生个习。 别指导。 3、 学生分组练习。 1、总结本次课的1、认真听讲，精 情况。 2、下课。 神饱满。 2、下课。 1 3 小 预 计 二年级体育教案 时间 第六周 第二节 课型 一课时 内容 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和目的 内脏器官的发展。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 10 强 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 生问好、报告人××××× 数、检查服装。 ××××× 2、宣布课的内容××××× 和任务。 ××××× 1、教师语言要清1、学生站四列横 晰。 队。 1 2、教师讲解课堂2、学生认真听 要求和任务。 讲，注意关查。 1 二、准备活动： ◎ 1、队列： 2、广播操。 3、讲解队列练习3、听从指挥注意 的要求。 力集中。 3、专项准备活 动。 同上队列四列横4、师生一同练4、学生充分活动 队。 习。 各关节。 2 基 本 部 分 一、用各种正确 姿势的走： 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 1、教师讲解动作1、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法和要 15 中 2、教师做分解和领。 完整动作示范。 2、 学生集体练 3、教师给学生个习。 别指导。 3、 学生分组练习。 3/4