以上的思想，可以概括为“法则”：
法则的语言表达是
3．巩固法则． 例1 计算：
(l)(28a3-14a2+7a)÷7a；
(2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)÷(-6x2y)． 解：
小结：(l)当除式的系数为负数时，商式的各项符号与被除多项式各项的符号相反，要特别注意； (2)多项式除以单项式是利用相应法则，转化为单项式除以单项式而求得结果的． (3)在学习、巩固新的法则阶段，应尽量要求学生写出表现法则的那一步． 计算：
(1)(6xy+5x)÷x； (2)(15x2y-10xy2)÷5xy；
(3)(8a2b-4ab2)÷4ab； (4)(4c2d+c3d3)÷(-2c2d)．
例2 化简［(2x＋y)2-y(y+4x)-8x］÷2x．
解：
三、小结
多项式除以单项式的法则写成下面的形式是否正确？
(a+b＋c)÷m=a÷m+b÷m+c÷m． 上面的等式也反映出多项式除以单项式的基本方法(两个要点)：
(1)多项式的每一项除以单项式； (2)所得的商相加．
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填空
（1）(a2b-ac)÷a=
(2)(16x4y2-8x3y3-2x2y)÷(-2x2y)= (3)(a3b4-3a5b3)÷(-ab)2=
(4)( )÷(3a2b3)=2a3b2-a2b+3 (5)( )·(8a)=24a3-16a2+8a (6)( )÷(-7xy)=14xy-7xy+21xy 2、计算
（1）（3xy+y）÷y (2)(ma+mb+mc) ÷m
(3)(4x2y+3xy2) ÷(7xy) (4)[(2a+b)4-(2a+b)2] ÷(2a+b)2
3
2
2
3