微生物生物学实验指导 - 图文(3)

2019-04-21 18:45

3.其它:载玻片,无菌水,洗瓶,擦镜纸,吸水纸,二甲苯,香柏油及接种用具

方法

1.涂片:取一洁净的玻片, 滴加1滴无菌水。以无菌操作法取大肠杆菌涂片,干燥固定; 2.染色:

(1)初染:加草酸铵结晶紫一滴覆盖于涂片处约1分钟,水洗; (2)媒染:滴加碘液冲去残水,并用碘液覆盖1分钟,水洗;

(3)脱色:倾斜载玻片,并衬以白背景,用95%乙醇滴洗直至流出的乙醇不带紫色为止,

立即用水冲净乙醇;

(4)复染:用番红染液覆盖1分钟(可适当延长时间至2分钟),水洗,风干;

采用相同的方法进行金黄色葡萄球菌的革兰氏染色(也可在教师指导下进行混合涂菌); (6)镜检:干燥后置油镜下观察;

(7)清理:整理桌面,将显微镜恢复原样,将废片放入废片缸内。

结果

根据各菌革兰氏染色反应结果,填写表3-1:

表3-1 细菌的革兰氏染色

菌名 大肠杆菌 金黄色葡萄球菌

菌体颜色

菌体形态(图示)

G+或G-

问题

1.革兰氏染色的关键步骤是什么?为什么?应当如何控制?

2.当需要对一株未知菌进行革兰氏染色时,应从哪些方面注意控制条件,才能保证对菌株的染色结果可靠?

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实验四 细菌的芽孢染色

目的

学习并掌握细菌芽孢染色的原理及方法。

原理

芽孢染色法是利用细菌的芽孢和菌体对染色剂亲合力不同的原理,用不同的染料进行着色,使芽孢和菌体呈现不同的颜色而加以区别。芽孢通常具有厚而致密的壁,透性低,不易着色和脱色,当用着色力强的弱碱性染色剂孔雀绿在加热条件下染色时,芽孢和菌体同时着色,进入菌体的染色剂可经水洗脱色,而进入芽孢的染料则难以透出。经对比度大的复染液番红染色后,芽孢仍保留初染剂的颜色,呈绿色;而菌体被复染剂染成红色,易于区别。进行芽孢染色的菌株应控制其培养时间,如菌株培养时间过长,芽孢则从菌体脱落出来。因此,如果需要观察芽孢在菌体内着生的位置,一定要根据各菌的特点来确定培养时间。

材料

1.菌种:枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis),26℃-28℃ 培养2~3天; 巨大芽孢杆菌(Bacillus megaterium),26℃-28℃ 培养2天; 2.染色剂:孔雀绿染液,番红染液

3.其它:载玻片,无菌水,洗瓶,香柏油,二甲苯,擦镜纸,吸水纸,接种用具

方法

1.制片:将枯草芽孢杆菌和巨大芽孢杆菌分别涂片、干燥固定;

2.染色:用吸水纸块盖住涂片处,然后在吸水纸上滴加孔雀绿染液至饱和。加热使染液微

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冒蒸汽后,保持5分钟。注意:加热时应不断添加染液,不要使吸水纸干燥;

3.水洗:待玻片冷却后,用镊子除去吸水纸,再用水瓶轻轻冲洗至孔雀绿不再褪色为止 4.复染:用番红染液染色1~2分钟,水洗; 5.镜检:涂片干燥后,置油镜下观查; 6.清理:清理显微镜、废玻片及桌面。

结果

观察染色结果,绘图。(注意芽孢在菌体内的位置、大小和形状)

问题

1.为什么在孔雀绿加热染色时,要待玻片冷却后才能冲洗?

2.分别从菌龄、制片等方面,简述细菌芽孢染色需要注意的技术要领。

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实验五 细菌的荚膜染色

目的

学习并掌握细菌荚膜染色的原理及方法。

原理

荚膜是包围细菌细胞外的一层粘液性物质,主要成分为多糖类,不易着色,其含水量高达90%以上,易变形,因此荚膜染色通常采用衬托染色法或称负染法,即将菌体和背景分别着色,从而把不着色且透明的荚膜衬托出来。

本实验以钾细菌为材料。钾细菌是50年代分离出来的一种硅酸盐细菌,它可分解正长石和磷灰石等矿石,并释放出钾、磷等元素,又称为硅酸盐细菌。钾细菌的细胞通常单生或成对生长,有周生鞭毛,在无氮培养基中生长时能形成很厚的荚膜。

材料

1.菌种:钾细菌(Bacillus mucilaginosus),点接于阿须贝平板上,26℃-28℃ 培养3天。 2.染色剂:墨汁,使用前必须用滤纸过滤,除去墨汁中的杂质。

3.其它:载玻片,无菌水,洗瓶,香柏油,二甲苯,擦镜纸,吸水纸,接种用具。

方法

1.制片:在洁净载玻片的中央滴加1滴无菌水(或6%葡萄糖液),取少许培养72小时的

钾细菌制成涂片,空气中风干;

2.染色:用番红,并在涂片处染色1-2分钟,水洗, 稍风干;

3.滴加一滴墨汁在载玻片一侧,左手持此玻片,右手另拿一干净玻片作推片用,将推片边缘平整的一端与混合菌液成30°角接触,顺势将菌液推开,使其涂成一薄层,并在空气中充分自然干燥;

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4.镜检:玻片自然干燥后,置油镜下观察, 菌体为红色,荚膜无色, 背景黑色; 5.清理:清理显微镜、废玻片及桌面。

结果

绘制钾细菌荚膜染色图并描述其染色结果。

问题

1.简单染色能否观察细菌荚膜?请解释原因。

2.细菌的荚膜有何特点,在对其染色观察结果时应注意什么?

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