2、新课 一、艺术与科学概念
1、艺术：艺术强调主观感受，重美感，主要依
靠激情和想象，以形象思维为主揭示人类的情
感。（美观、愉悦、舒适）
2、科学：科学强调客观规律，主要依靠理智和
实验，以抽象思维为主，探索自然发展的规律。了解艺术对与 （实用、合理、便利） 科学的概念
二、分析实例：
欣赏图片进一步感受艺术与科学的完美结合
1、长信宫灯
请同学们自由发言，说一说长信宫灯美在什么地
方？(神态、动作、色彩、造型)
2、安 济 桥
教师实验，使学生更直观感受到拱形桥设计的科
学性。
3、蒙娜莉莎
利用光学原理和油性原料进行绘画，逼真生动。
（体现在绘画中也需要科学合理的安排） 结合实例进行 三、 小组讨论总结艺术与科学的关系。 分析 学生加深理解
艺术与科学的关系: 艺术与科学总是相辅相成，
不可分割，互相促进，不断融合，协调发展。 引导学生，师
生共同说出长 信宫灯的科学 性。 学生欣赏图 片，同桌讨论 后说出安济桥 的艺术性和科 学性。（如：桥 的简练、美 观、古朴、对 称美等。科学 合理的设计 如：拱形减轻 桥的重量、利 于排水等）。
1、以小组为单位，请同学认真思考。把刚才提 到的设计不合理的例子重新设计。（例如：班级 的桌子、椅子等） 2、利用手绘线条的方法进行绘画。 3、练习 3、将设计的作品在全班交流，并让设计者说出 设计意图。教师加以点评。 艺术与科学是一对不可分离的孪生兄弟，自古代4、小结 人们就能认识到将艺术与科学完美的结合。到了 我们现在那就更应该注意艺术与科学的结合。所 以我希望各位同学，不要只注意科学文化知识的 学习，而忽视艺术的学习。
5、教学反思
美 术 教 案
2 2 课题 中国山水画的意境 课时 总课时数
授课时间 第3、4周 知识目标：欣赏中国山水画作品，感受历代画家是如何借山川之景抒画家之情教 的，是如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的自然观和审美观的。初步理解对 意境的营造是画家追求的艺术境界，是山水画的灵魂。 学 能力目标：尝试创作一首小诗或散文，概括的表达出所喜欢的山水画的意境。通 过查找、收集有关山水画家及作品的资料，使自己对我国古今著名的山水画家及目 艺术风格有所了解。 情感目标：培养学生对中国山水画的分析、理解，了解山水画的成就及有关画标 家，使学生热爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩。
教学重点 通过对山水画构图、空白、墨色的分析，使学生了解中国山水画是怎样表现意境
的。
教学难点 中国山水画与西方风景画在思想、技巧和形式上的不同点是什么。 教学 启发法 演示法 观察法 情景创设法 方法 教学 教学课件 用具 板 中国山水画的意境 书 一、《平沙落雁》 设 二、《江山如此多娇》 三、《万山红遍》 计
教 学 过 程
教学环节 教 学 内 容 教师活动 学生活动
1、导 入 艺术是文化的产物，故，艺术要与文化相结合。
中国传统文化艺术浩如烟海，而中国画的形式和
一般的绘画形式既有区别又有联系。《梦溪笔
谈》中说到这样一个故事：相传唐代诗人、画家激发兴趣，敢由故事引入。 王维得到客人送的《按乐图》很兴奋，王维说这于质疑，以达是画的《霓裳羽衣曲》第三遍的第一段，客人不到共同探究的信，请来乐工演奏那段舞曲，这才信服。因此目的。 说，图画只能画出一瞬间的演奏活动即“止（只）能画一声”而不是一段舞曲的演奏过程。唐代诗人徐凝在题画诗中这样写道“一水寂寥青霭合，两崖崔萃白云残；画人心到啼猿破，欲作三声出树难”诗的前两句是写画中景，后两句是诗人发出的感叹：画家挖空心思，终究画不出“三声”连续的猿啼，因为他止（只）能画一声，而凄楚动人的猿三声，是画面上表达不出的，此绘画之弊也……。然诗歌（词、赋）却能做到表现时间 、空间、环境、音乐、舞蹈等，人世间的喜 、怒 、哀、乐及万事万物的刻画等──包罗万象 ；也正好弥补绘画之不足。但诗是含蓄的，不及画的直观通俗易懂 。历来有诗 、书 、画同源之说，三者的最高境界是“诗情画意”；都是写心 、写思想 、抒发感情的。因此，从根本上说，三者是相通的。
2、新课
一、分析中国画作品《平沙落雁》。
请同学们总结一下画面：溪流、荒滩（荒漠）、
弹琴的老人、大雁……。
在一望无垠、贫瘠的荒原上，没有树、没有草，
没有野兔的奔跑、也没有牛羊的欢叫；有的只是通过欣赏、观讨论画的意那寸草不生的戈壁荒漠和那一阵阵卷带着黄沙的察、讨论，理境。 寒风掠过……。 解画的意境。
屈大夫（我们把画中人看作屈原）在那溪边独自
抚奏着古琴，时而委婉忧伤，时而悲怆激昂；陪
伴他的只是那涓涓的溪流；荒漠俯首、溪流停
吟，仿佛在听他述说人世间的悲欢离合、与大丈
夫的壮志未酬……。一群大雁掠过头顶，“呀呀”
地自南飞去，屈大夫多么希望那高飞的大雁和潺
潺的流水能尽带走自己满腹的哀愁啊。
依画之意境作诗：
平地风起愁近秋①，沙飞卷带百花休②。落幸③屈子《离骚》④奏，雁去流水《九辩》⑤忧。 【解释】①愁近秋：古代不得志的文人对秋天的到来，总觉惆怅悲痛不已。②休：休息，这里指花谢了。③落幸：失落[失去]，宠幸。④《离骚》：我国著名诗人屈原所作的文章。骚：即发牢骚。⑤《九辩》：屈原流放时做的第一篇为己辩白的文章。 诗的释义：
在戈壁荒漠的平原上，忽然刮起一阵阵寒风……秋天到了，万物将失去春的生机，是多么令人愁怅呀。秋风吹起黄沙，打在美丽的花朵上，使花儿凋谢，也卷带着许许多多零落的花瓣，飞向天空、漂落远方。正在流放中的屈原面向旷野、溪水，一边弹奏着古筝，一边吟唱着《离骚》、《九辩》曲；他多么希望那南飞的大雁和涓涓的溪流能尽带走自己的满腹愁绪呀。 二、《江山如此多娇》 磅礴旭日升中华， 九州沐浴金彩霞。 世纪更替逐浪高， 国昌民种富贵花。
《江山如此多娇》付抱石、关山月 三、《万山红遍》
红遍万山染成林，飞流直下显白练。 幽燕大地升紫气，而今华夏小康里。 万山红遍 李可染