四进五强化班数学讲义(6)

2019-04-23 19:26

雅博培训学校暑假四进五强化班数学讲义

解:①a1=1,a2=1+2,a3=(1+2)+2=1+2×2,a4=1+2×3,a5=1+2×4,??

依此类推:a17=1+2×16=33

a49=1+2×48=97

②a1=1,a2=1+3,a3=(1+3)+3=1+3×2,a4=1+3×3,?? 依此类推:a15=1+3×14=43

a30=1+3×29=88

总结得出如下规律:第n项=首项+公差×(项数-1)

an = a1 + d ×( n - 1)

2.已知an求n:怎样求项数

例:请求出划横线的数是第几项。

①1,4,7,10,??,40,??,70,??,97,?? ②10,17,24,31,?,94,??,710,?? 解:①40=1+3×?

?=(40-1)÷3=39÷3=13

a?=1+3×13

a14=1+3×13

因此40是第14项。 70=1+3×?

?=(70-1)÷3=69÷3=23

a?=1+3×23

a24=1+3×23

因此70是第24项。 同理:(97-1)÷3=96÷3=32 因此97是第33项。

总结:项数=(该项-首项)÷公差 + 1

n = ( an - a1 ) ÷ d + 1

②(94 -10)÷7+1= 84÷7+1= 12+1=13, 故94是第13项。 (710-10)÷7+1=700÷7+1=100+1=101,故710是第101项。

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三、运用公式计算:

1.公式: an = a1 + d × ( n - 1)

n = ( an - a1 ) ÷ d + 1 d = ( an - a1 ) ÷(n - 1)

2.公式的应用:

例:23,28,33,38,??,78,??,a20,??,123,??,a31,??

求:① 上的数是第几项;②a20,a31是多少?

例:已知一个数列中a1=3,a5=55

求:①d;②求143是第几项;③第21项是多少? 3.拓展

例:如果一个等差数列的第4项是21,第6项是33,求它的第8项。 解析:方法一:根据通项公式,要求第8项,必须知道首项和公差。 因为a4=a1+3×d,又a4=21,所以a1=21-3×d, 又因为a6=a1+5×d,又a6=33,所以a1=33-5×d

得,21-3×d=33-5×d,d=6,a1=21-3×d=21-3×6=3

a8=3+(8-1)×b=45

方法二:第8项比第6项多了2个公差,第6项比第4项多了2个公差, 所以33-21=12相当于2个公差,第8项应该用第6项的33再加上2个公差。 得,a2=33+(33-21)=45

练习:

1、在14,17,20,23,26,??中,(1)第50项是多少?(2)296在第几项?

2?、在一个等差数列中,第6项是29,第10项是45,问首项是几? 3?、在一个等差数列中,第20项是200,第10项是150,问第8项是几?

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第5讲 等差数列求和

要想算得快,算得准,算得巧,不仅要掌握数与运算的性质,而且要善于观察,注意发现题目的特点。学会了求等差数列的某项和公差,还要学会求数列中所有数的和。

一、求和公式推导 1、倒序法(顺序倒过来)

①S=1+2+3+4+??+98+99 S=99+98+97+96+??+2+1 ∴S=(1+99)×99÷2=4950.

②S=1+3+5+7+??+97+99 S=99+97+95+93+??+3+1 ∴S=(1+99)×50÷2=2500.

总结得出如下规律:总和=(首项+末项)×项数÷2

Sn=( a1 + an)× n ÷2

练习:1+2+3+4+??+49+50

2、平均值法

①1+3+5=[(1+5)÷2] ×3=(6÷2)×3=3×3=9 ②1+3+5+7=[(1+7)÷2] ×4=(8÷2)×4=4×4=16 ③1+3+5+7+9=[(1+9)÷2] ×5=(10÷2)×5=5×5=25 总结得出如下规律:总和= 平均值 × 项数

(又a=(a1+an)÷2) Sn = a × n

=(a1+an)× n ÷2

练习:1+3+5+??+29

二、等差数列综合计算

例1:先求项数,再求和(或平均值法+求和公式) 计算:2+4+6+?+98+100

解析:这是一个公差为2,即d=2的等差数列,根据等差数列求和公式,这道题中首项是2,即a1=2,末项是100,即an=100,那么还有项数不知道,所以要利用求项数公式,先求出这个等差数列共有多少项。

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