三、作业布置 给爸爸妈妈才艺展示。
第四课时
教学内容：巩固知识 教学过程： 一、知识与积累
（一）连一连，找到下面汉字的读音。 zhuó gài bào zhì xī tián
帜 吸 茁 溉 暴 填 （二）比一比，在括号里组词。
轻( ) 灭( ) 晴( ) 经( ) 灾( ) 睛( ) （三）写一写，看拼音写词语，做到正确、端正。
Zǐ xì fǎng zhī wēn nuǎn ( ) ( ) ( ) （四）照样子填一填。
1.一条(鱼) 一颗( ) 一把( ) 一匹( ) 一件（ ） 一道（ ）
2.(川)流(不)息 无( )无( ) ( )颜( )色 自( )自( )
3.进——(退) 恨——( ) 危险——( ) 贫——( ) 翠绿的(小树) 快乐的( )
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健康的( ) 火红的( ) 4.湖水像一面镜子。 （ ） 像 （ ）。 5.他把小鸟放飞了。小鸟被他放飞了。 他把小鱼扔进了大海。 （ ）被 （ ） 。6.天空有几朵云(。) 我是二年级的小学生( ) 这是多么美的秋天啊( ) 你看过活的化石吗( ) 二、阅读与理解（读后按要求填空。） ?平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌，开大会。? 我是（ ）。在（ ）里，在（ ）里，在（ ）里，在（ ）里，都有我。 三、生活与习作(不会写的字可用拼音代) 老师说：你喜欢看什么电视节目？ 我说： 老师说：你什么喜欢看这个电视节目？ 我说： 教学札记 - 32 -