青岛版科学六年级上册基础训练答案(8)

2019-03-03 16:50

1A2B3A4C

22植物向哪里生长

我想研究的问题

2植物怎样生长?3地球上共有多少种植物?4植物可以分为几部分?

观察实验:

我的猜想:植物具有向光性

我的方案:把一株植物用箱子罩起来,只留一个小孔 我的记录: 现象 第一周 第二周 第三周 第四周 叶子向小孔更加明显 聚拢 枝子弯曲得整株植物都厉害 弯向小孔 我的发现:植物具有向光性 植物向地性模拟实验

我的猜想:把玉米种子贴在培养皿里,玉米尖都向着中间,再竖起来

我的记录: 现象 第一周 开始发芽 第二周 第三周 第四周 都向着地面根长得越来都指向地面 生长 越长 植物向水性模拟实验

我的猜想:植物具有向水性

我的方案:土壤一半湿润,一半干燥 现象 第一周 第二周 第三周 更加明显 第四周 全部转移 根开始转移,更明显 向有水的地方 我的发现:植物具有向水性 我的收获:

1向地性2向光性3向水性

4向肥性5向地性 向光性 向水性 向肥性 小法官 1×2√

我会选 1B2A

23

密切联系着的生物界

我想研究的问题

2 生物之间为什么会有联系呢?3动物和植物之间有什么联系?4动物和动物之间有什么联系? 观察实验:

我的交流:其他生物肯定会有变化

我的发现:甚至会有不少物种会随着消失 我的交流:用一种动物来抑制另一种生物 我的发现:这种方法最科学。 我的收获:

1 食物链 2食物网 生物界 3 植物 食肉动物

4 草→蚱蜢→青蛙→蛇→老鹰 小法官

1.×2.√ 我会选: 1.B2.B

24

珍惜动植物

我想研究的问题

2珍稀动植物为什么越来越来少? 观察实验

我的交流:是由于人类的大肆捕杀

我的发现:再不保护,很多动植物都会灭绝 我的交流:建立自然保护区

我的发现:保护动植物的措施越来越多。 我的收获:

1.大熊猫 扬子鳄 大鲵 麋鹿 2.银杉 水杉 金花茶 桫椤 3. 1000

4.金花茶

5.中华人民共和国野生动物保护法 自然保护

小法官 1√2√3×4× 我会选 1.D 2.C

25

生物的启示

我想研究的问题

2生物能给我们什么帮助? 观察实验: 模型材料 1 平板纸 圆筒纸 √ √ 2 × √ 3 × √ 4 × √ 5 × √ 我的发现:圆筒纸承受能力强。 我的记录: 生物名称 蝙 蝠

鱼膘 蜻蜓


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