《英汉翻译》
总学时数： 72 学分数： 8 理论教学时数： 38 实践教学时数： 26
一.课程的性质和目的
本课程为翻译专业本科生三年级开设的专业必修课程。讲授翻译的基本知识和技巧，注重培养学生的学习能力和实践能力，精讲多练，通过大量各种文体的翻译强化训练，不断提高学生翻译理论知识和实践能力，使之成为 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、外企，旅游等部门从事英汉笔译工作的外语专门人才。
二.课程教学内容、要求及学时分配
第一章：翻译概论 总学时： 2
第一节：翻译的定义 学时： 1
第二节：翻译的标准 学时： 1
重点与难点：准确理解各种的翻译定义和标准
内容与要求：翻译的定义，翻译的标准，翻译工作者应具备的素质
第二章：翻译的过程 总学时： 4
第一节：理解 学时： 1
第二节：表达 学时： 1
第三节：审校 学时： 1
第四节：翻译实践 学时： 1
重点与难点：精确理解的方法、表达的技巧、审校的必要性
内容与要求：理解、上下文；表达、直译与意译、归化与异化；审校
第三章：翻译的方法 总学时： 6
第一节：归化法 学时： 1
第二节：异化法 学时： 1
第三节：归化、异化并用互补 学时： 1
第四节：翻译实践 学时： 3
重点与难点：归化与异化的特点、长处和短处
内容与要求：归化法、异化法
第四章：翻译单位与语篇分析 总学时： 4
第一节：以句子为单位 学时： 1
第二节：语篇分析 学时： 1
第三节：翻译实践 学时： 2
重点与难点：翻译单位的选择、语篇与语篇分析在翻译实践中的应用
内容与要求：翻译单位、语篇分析
阶段考试： 学时： 2
第五章：翻译的语言对比规律 总学时： 8
第一节：语义的差异 学时： 1
第二节：词法的差异 学时： 1
第三节：句法的差异 学时： 1
第四节：思维的差异 学时： 1
第五节：翻译实践 学时： 4
重点与难点：英汉语言对比、语言差异给翻译带来的困难及其对策
内容与要求：英汉语言对比、语义差异、词法差异、句法差异、思维差异
第六章：翻译的基本技巧 总学时： 8
第一节：转性与变态 学时： 1
第二节：增补与省略 学时： 1
第三节：正译与反译 学时： 1
第四节：抽象与具体 学时： 1
第五节：分句与合句 学时： 1
第六节：翻译实践 学时： 3
重点与难点：各种翻译的运用、形式与内容的辨正关系
内容与要求：转性与变态、增补与省略、正译与反译、抽象与具体、分句与合句
期终考试： 学时： 2
下学期
第七章：克服翻译症 总学时： 6
第一节：照搬英汉词典的释义 学时： 1
第二节：照搬原文的功能词 学时： 1
第三节：照搬原文的语序 学时： 1
第四节：照搬原文的表达方式 学时： 1
第五节：翻译实践 学时： 2
重点与难点：各种翻译症的根源、克服翻译症的方法
内容与要求：各种翻译症的根源、如何克服翻译症
第八章：文体与翻译 总学时： 10
第一节：公文文体的翻译 学时： 2
第二节：科技文体的翻译 学时： 1
第三节：新闻文体的翻译 学时： 1
第四节：文学文体的翻译 学时： 2
第五节：翻译实践 学时： 4
重点与难点：翻译的文体意识、各种文体的特点
内容与要求：公文文体的翻译、科技文体的翻译、新闻文体的翻译、文学文体的翻译
阶段考试： 学时： 2
第九章：翻译的文化意识 总学时： 6
第一节：语言是文化的产物，也是文化的载体 学时： 1
第二节：翻译不仅是语际转换，也是跨文化转换 学时： 1
第三节：跨文化转换的策略 学时： 1